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新產(chǎn)品開發(fā)實戰(zhàn)訓練大綱
添加時間:2010-03-06      修改時間: 2010-03-06      課程編號:100119266
《新產(chǎn)品開發(fā)實戰(zhàn)訓練大綱》課程大綱
課程效果
1、新產(chǎn)品開發(fā)成功率、效率、質(zhì)量、周期有明顯改善
2、新產(chǎn)品開發(fā)管理明顯規(guī)范

課程所需時間:
2天/12小時

課程大綱
(一)、優(yōu)秀新產(chǎn)品開發(fā)人員素質(zhì)能力模型祥解
1、思維能力
2、成就導向
3、團隊合作
4、學習能力
5、堅韌性
6、主動性
7、創(chuàng)新

(二)、新產(chǎn)品開發(fā)設計的一般流程及質(zhì)量控制要求
1、決策階段
1.1 市場調(diào)研與預測
1.2 技術調(diào)查
1.3 先行試驗
1.4 可行性分析
1.5 開發(fā)決策
1.5.1新產(chǎn)品開發(fā)建議書
1.5.2新產(chǎn)品設計開發(fā)計劃書
1.5.3設計任務書
摸擬訓練:產(chǎn)品開發(fā)可行行分析及設計任務書編制
2、設計階段
2.1 初步設計
2.1.1 方案設計的任務
2.1.2 方案設計的輸出
2.1.3方案設計評審
2.2 技術設計
2.1.1技術設計的內(nèi)容
2.1.2技術設計評審
2.1.3技術設計程序
2.3 工作圖設計
3、試制階段
3.1 樣機試制
3.1.1樣機試制的要求
3.1.2試制數(shù)量的確定
3.1.3樣機的型式試驗
3.1.4樣機技術鑒定
摸擬訓練:樣機鑒定準備及實施
3.2小批試制
3.2.1 目的
3.2.2 決定
3.2.3 試制準備
3.2.4 小批量試制
3.2.5 小批量試制總結
3.2.6 試制產(chǎn)品的檢測
3.2.7 小批量試制鑒定
摸擬訓練:小批試制鑒定準備及實施

4、改進設計
5、定型投產(chǎn)階段
5.1 工藝定型
5.2 工藝裝備定型
5.3 設備的配置與調(diào)試
5.4 檢測儀器的配置與標定
5.5 外購、外協(xié)廠的確定
6、產(chǎn)品使用階段
7、 批量生產(chǎn)

(三)、設計變更
1、設計變更的定義
2、設計變更過程管控

(四)、APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃簡要介紹
1、APQP定義、來源與作用
2、APQP流程說明

(五)、FMEA潛在失效模式及影響分析簡要介紹

《新產(chǎn)品開發(fā)實戰(zhàn)訓練大綱》課程目的
對制造型企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)實戰(zhàn)提供簡單實用的工作規(guī)范與思路。

《新產(chǎn)品開發(fā)實戰(zhàn)訓練大綱》適合對象
制造型企業(yè)董事長、總經(jīng)理、技術開發(fā)負責人、營銷、設計開發(fā)、工藝、生產(chǎn)、品質(zhì)、
采購負責人、設計、工藝、品質(zhì)技術人員、營銷人員

《新產(chǎn)品開發(fā)實戰(zhàn)訓練大綱》所屬分類
生產(chǎn)管理
《新產(chǎn)品開發(fā)實戰(zhàn)訓練大綱》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王小偉老師簡介
王小偉
王小偉
國內(nèi)資深工廠管理實戰(zhàn)派專家。全球華人講師五百強之一。目前國內(nèi)少見的橫跨3大類型企業(yè)(國營、外資、民營)、七大制造行業(yè)(機械、電器、五金、電子、鎖具、服飾、炊具)、做過多種企業(yè)中高層職務(曾任世界五百強在華企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、某知名大型民營企業(yè)副總裁)、有21年制造型大中型企業(yè)真正實戰(zhàn)型企業(yè)管理專家。

山東管理培訓聯(lián)盟特聘資深講師、中國企業(yè)聯(lián)合會特聘資深咨詢師、高級顧問;國內(nèi)多家知名咨詢培訓咨詢機構特邀高級培訓師、咨詢師。

王老師主要工作經(jīng)歷:3年國企、8年外企、10年民企,曾任過大中型制造型企業(yè)品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、常務副總、副總裁、總經(jīng)理。

王老師以對制造型企業(yè)內(nèi)部運作研究而著稱,以真正實用、實戰(zhàn)、實效而著稱。對制造型企業(yè)從訂單接收到出貨的整個運作都非常熟悉,有豐富的制造型企業(yè)管理理論知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗。是目前國內(nèi)不多見的制造型企業(yè)管理實戰(zhàn)型專家,集培訓與咨詢于一身的專家。

王老師講課風格生動、幽默,講解深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實用的解決問題之工具及技巧,把管理當故事講。對參訓者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。受邀在上海、廣州、深圳、南京、重慶、濟南、杭州等全國各地城市講授企業(yè)管理課程,深受廣大學員的歡迎。通過理論與實際的整合,現(xiàn)形成一套可行的、實戰(zhàn)的企業(yè)現(xiàn)場管理運作模式即生產(chǎn)現(xiàn)場優(yōu)化管理模式。

王老師對制造型企業(yè)的咨詢,是國內(nèi)不多見的能承諾效果的專家,對制造型企業(yè)幾十年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,其咨詢服務的企業(yè)都建立了良好長期合作的關系。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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