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打造團隊執(zhí)行力
添加時間:2010-12-20      修改時間: 2010-12-20      課程編號:100127586
《打造團隊執(zhí)行力》課程大綱
團隊執(zhí)行力培訓背景:.boraid.com|55
1、為什么具有可行性的目標卻不能如愿變成具體的結果?raid.com|55
2、為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責不能讓企業(yè)形成活力?raid.com|55
3、為什么看起來是必勝無疑的決策卻因為執(zhí)行不力而付之流?m|55
4、原因只有一個:執(zhí)行能力的缺乏!如果沒有執(zhí)行就沒有一切!!關注執(zhí)行就是關注行動。關注執(zhí)行就是關注工作質量。關注執(zhí)行就是關注跨部門運作。關注執(zhí)行就是關注企業(yè)和個人未來!缺乏團隊執(zhí)行力是許多企業(yè)的通病,團隊執(zhí)行力不強常常是企業(yè)管理中無形的“軟肋”,企業(yè)的核心競爭力,就在于團隊執(zhí)行力。
5、提升各級管理者的事件管理能力及執(zhí)行能力;.boraid.com|55
6、了解中、高層領導在實現(xiàn)高效團隊執(zhí)行力的核心作用;
7、把握培養(yǎng)團隊執(zhí)行力的關鍵基礎,了解塑造團隊執(zhí)行力的核心流程;w.boraid.com|55
8、創(chuàng)造執(zhí)行文化,學會設計和構建團隊執(zhí)行力組織,掌握一些行之有效的方法、工具,以幫助推進本企業(yè)實現(xiàn)高效團隊執(zhí)行力。


團隊執(zhí)行力培訓意義——|www.boraid.com|55
高層管理者:做正確的事;團隊管理者:正確地做事;執(zhí)行層人員:把事做正確。
《團隊執(zhí)行力培訓》課程從團隊領導角色認知及工作任務著手,介紹團隊領導目標管理能力、問題解決能力、情境領導能力、人際溝通能力、授權能力、督導下屬執(zhí)行任務、提升自己與下屬及團隊工作效能力的提升訓練等多方面進行詳細的講解。
本文首raid.com|55
團隊執(zhí)行力培訓收益——
解決經營“四大盲點”:
戰(zhàn)略盲點:誰能告訴我如何在落實戰(zhàn)略目標的運行中過程完美、環(huán)環(huán)相扣?
動力盲點:誰能告訴我如何讓團隊保持持續(xù)的工作熱情與良好的忠誠度?|www.boraid.com效率盲點:誰能告訴我如何有效改善執(zhí)行面,提高團隊整體表現(xiàn)
持續(xù)盲點:誰能告訴我如何使團隊跳出原有素質層面,快步跟上現(xiàn)代競爭節(jié)奏?
團隊執(zhí)行力培訓目標——.boraid.com|55
1、使企業(yè)團隊主管全面系統(tǒng)的掌握科學管理方法,培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力。
2、使企業(yè)團隊主管加強時間管理與有效溝通,改善因時間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下,杜絕“忙亂的經理”,提倡“高效的經理”。oraid.com|55
3、使企業(yè)團隊主管掌握目標與績效管理的流程、方法及重要性,學會目標的有效分解,并激勵員工全方位達成企業(yè)目標,為公司戰(zhàn)略目標實施奠定堅實基礎。.boraid.com|55
4、使企業(yè)團隊主管懂得有效授權、教練下屬的方法和技巧,具高效的執(zhí)行能力。


培訓課程大綱:
• 一、什么是執(zhí)行力
• 問題1、為什么要高舉團隊執(zhí)行力
• 沒有執(zhí)行力,哪有競爭力?
• 問題2、企業(yè)生命周期
• 企業(yè)發(fā)展的五個階段:
• 第一個階段:創(chuàng)業(yè)階段
• 第二個階段,集合階段
• 第三個階段,正規(guī)化階段
• 第四個階段:精細化階段
• 第五個階段:更加成熟興旺或者滅亡
• 二、核心團隊的打造
• 1、企業(yè)競爭力模型
• 2、首先要打破習慣
• 3、團隊建設的四個維度
• 企業(yè)競爭力模型
• 企業(yè)競爭力六大要素:
• 品質、價格
• 服務、營銷
• 創(chuàng)新、團隊
• 團隊建設的四個維度
• 三、分析團隊為什么缺乏執(zhí)行力?
• 人員問題
• 流程問題
• 士氣問題
• 企業(yè)文化問題
• 它的核心病因是什么?
• 四、有哪些解決方案?
• 五、團隊建設人為先
• •團隊建設人為先具體體現(xiàn)在那幾個方面?
• 1• 尋找團隊執(zhí)行力的根源
• 2• 態(tài)度決定高度
• 3• 保持團隊價值觀一致
• 4• 團隊執(zhí)行力的保障————個體能力的錘煉與提升
• 六、•尋找團隊執(zhí)行力的根源
• (1) • 態(tài)度與能量的較量
• (2)• 從哪里看出態(tài)度出了問題
• 如何解決團隊出現(xiàn)的態(tài)度問題呢?
• a.“破窗效應”
• b .紀律不是無所謂的事
• c.死撐硬抗不認錯的巨大代價
• d.成長的阻力
• e.承認錯誤的勇氣
• (3)態(tài)度決定高度
• (4)如何將企業(yè)的愿景與目標根植于員工的靈魂深處?
• 沒有目標就沒有執(zhí)行
• 沒有目標就沒有結果
• 團隊目標有效執(zhí)行五步法
• 1、團隊目標要明確!
• 2、核心團隊高度統(tǒng)一
• 3、目標要反復宣傳
• 4、要將目標分解成詳細的工作計劃
• 5、要定期檢查,沒有檢查就沒有執(zhí)行!
• (5)為何完備的員工職業(yè)生涯規(guī)劃有利于改善員工態(tài)度提升團隊執(zhí)行力?
• (6) 如何保持團隊價值觀一致
• 1、有效溝通是企業(yè)團隊價值觀趨同的不二法門
• 2、利用不同類型的會議打造企業(yè)的精英團隊
• 3、塑造共同的價值觀,思想教育工作不會過時
• (7)•為什么團隊成員的價值觀不一樣呢?
• (8)團隊執(zhí)行力的保障——個體能力的錘煉與提升
• 七、•什么是形???
• 1•為何要進行體制與流程建設?
• 2•執(zhí)行流程不暢的病因那些?
• 3•流程混亂,怎么解決呢?
• 4•如何優(yōu)化執(zhí)行流程?
• 八、•什么是勢?————士氣
• 團隊為什么要提升士氣?
• 1•如何提升團隊士氣
• 永遠激勵你的團隊
• 2•激勵我們團隊的策略
• 1•找出一周中值得夸獎的事情
• 2•軍隊+學校+家庭
• 3•消失了的領導
• 4•觸摸團隊
• 5•保持自信與樂觀
• 3•到底如何來激勵我們的團隊呢 ?
• 4•激勵員工與團隊的關鍵點
• (一)導入競爭機制
• (二)主管魅力是激勵的重要源泉
• 九、•企業(yè)為什么要打造好無形的利劍 ——企業(yè)文化。
• 企業(yè)文化的四個層面
• 第一個層面叫“物質文化”。
• 第二個層面叫“制度文化”
• 第三個層面叫“精神文化”。
• 第四個層面叫“領導文化”。
• 2•企業(yè)文化有哪些的怪異現(xiàn)狀?
• 3•如何醫(yī)治好企業(yè)文化的種種癥狀?
• 十、團隊執(zhí)行的內部環(huán)境要求
• 螃蟹原理-身不正何以正人
• 標準要低,要求要嚴!堅持就是勝利!
• 一點突破,專注重復
• 以執(zhí)行帶動執(zhí)行
• 我們做高效執(zhí)行團隊!


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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師謝炎老師簡介
謝炎
謝炎
市場營銷學士、
美國管理技術大學MBA
中山大學EMBA
中國品牌營銷學會理事
中國競爭情報協(xié)會理事
深圳市總工會講師團特聘講師
海南省市場營銷協(xié)會副秘書長、
中國策劃研究院高級研究員
中商國際管理研究院高級研究員。
PTT國際職業(yè)培訓師


經驗簡評
☆ 謝 炎先生具備十多年著名企業(yè)營銷管理實戰(zhàn)經驗、六年營銷咨詢實操及深度營銷管理研究的收獲體驗、五年PTT職業(yè)培訓師經歷,歷任海爾、蒂森(世界500強)、采納、羅蘭貝格等中國著名企業(yè)、世界500強企業(yè)及著名營銷咨詢策略機構的營銷總監(jiān)、策略總監(jiān)、營銷咨詢高級顧問等職;是國內為數(shù)不多的集營銷實戰(zhàn)經驗和先進前沿營銷理論于一身的資深營銷專家。曾被國內多家知名企業(yè)特聘為營銷總顧問。
☆ 謝老師擁有較高的專業(yè)學歷及行業(yè)背景,在中外著名公司擔任著營銷管理工作同時并接受了大量國外先進的系統(tǒng)營銷培訓,難能可貴的是他將西方先進的理念與國內實際情況相接合并能加以靈活運用,由于謝老師在企業(yè)的綜合管理及品牌營銷等方面都具有較強的經驗和能力,使他在進入國際知名的管理咨詢公司后,開始為國內及國際的知名企業(yè)提供營銷培訓與咨詢工作,他在營銷管理方面的豐富經驗及精辟見解令人折服。

☆ 謝炎老師運用中西合璧的營銷工具及管理技術,潛心多年摸索出一套適用中國本土企業(yè)的營銷價值創(chuàng)造體系,為近60多家大、中型企業(yè)提供過專項營銷類咨詢顧問服務,為近300家企業(yè)提供過營銷類專題培訓服務,以其精深的專業(yè)智慧有力地推動了這些企業(yè)的發(fā)展壯大。其個人專業(yè)成就先后受到銷售與市場、成功營銷、21世紀人才報、人力資本、培訓雜志、經理人等多家專業(yè)媒體報道。多年的職業(yè)生涯使他能夠從企業(yè)現(xiàn)實出發(fā),利用務實的營銷咨詢方法與有效培訓手段幫助企業(yè)找到切實可行有效的營銷解決方案。
專精領域:
營銷管理體系診斷、營銷組織業(yè)務流程優(yōu)化與設計、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃及品牌構建管理咨詢與培訓、銷售渠道與廣告策略咨詢與培訓、銷售技能提升與營銷績效管理咨詢與培訓、企業(yè)競爭情報系統(tǒng)咨詢與培訓等。

【課程背景】
謝炎老師融合十多年中外著名企業(yè)高管及營銷實戰(zhàn)經歷、六年營銷咨詢實操及深度專業(yè)研究的收獲體驗、五年PTT職業(yè)培訓講師經驗、六十多家國內、外不同類型企業(yè)鮮活咨詢實戰(zhàn)案例,精心打造咨詢式營銷類培訓黃金課程;
將幫助企業(yè)快速、高效的提升銷售業(yè)績與品牌價值,并全面升級你企業(yè)的營銷管理體系。
【咨詢式營銷培訓五大特點】
特點一:營銷觀念與營銷工具的深入剖析與導入
運用營銷管理咨詢診斷的專業(yè)技術與方法,在深入調研與分析的基礎上,為企業(yè)度身設計的專業(yè)性營銷管理培訓課程,并協(xié)助企業(yè)系統(tǒng)跟蹤與管理培訓績效。
特點二:情景對話式的全景實戰(zhàn)營銷案例培訓內容。
課程內容的設置緊扣實戰(zhàn)工作場景、工作步驟和工作中可能遇到的難題,模擬營銷人員面對問題及處理問題的整個過程,使培訓內容與實際工作緊密結合,形成“情景對話式”的實戰(zhàn)培訓效果。
特點三:把空洞的營銷理念落實到動作分解的實戰(zhàn)培訓風格,讓學員上午聽完
下午就能用。
傳統(tǒng)的培訓大都是教授式風格,講者精彩絕綸,聽者拍手稱快,但實際上學員裝著滿腦子的“知識”回到崗位上卻無從著手,更無法提高工作的績效。
咨詢式營銷培訓,就是把每一個營銷概念、工具落實到具體動作及具體問題上來,實戰(zhàn)動作分解培訓使學員能迅速吸收,并且學以致用;
特點四:注重營銷難題破解的實戰(zhàn)培訓方法。
培訓前或現(xiàn)場謝老師都會作深入的學員訪談,針對學員普遍關心的具體問題進一步充實課程內容。不但講“應該怎樣使用正確的工具與方法”,還要講到“營銷難題如何破解”,對已經形成的現(xiàn)實市場難題用哪些動作去應對,幫助學員解決眼前實際問題。
特點五:互動性強,氣氛活躍,學員參與性高。
氣氛活躍,學員參予式的互動,信息量大。
謝炎老師的管理技能到動作分解培訓課堂上不斷地模擬工作實際情景案例解析,鼓勵學員隨時提問,并配合較多的互動環(huán)節(jié)。謝炎老師認為:“成人教育需要互動。企業(yè)管理人員每天在工作中遇到許多問題,很多困惑,學習欲望也很強,只要課程內容與學員的工作息息相關,內容實用,學員參與互動式學習,就一定能收到好的培訓效果”。

【授課風格】
謝老師以其深厚的管理加營銷咨詢顧問功底和經驗、100%的傾情投入,有著強烈的感染力,加上詼諧、幽默的演講表現(xiàn)形式和手法,授課內容既具有行業(yè)的前瞻性,又能密切貼近企業(yè)實際,思路清晰,觀念新穎,工具實用,不僅能解決企業(yè)目前存在的問題,具有較強的操作性,而且對參與培訓者個人全面素質的提升、態(tài)度的轉變有相當?shù)囊嫣。老師本人具有良好的職業(yè)形象和個人修養(yǎng),現(xiàn)場富有激情的培訓效果能使學員全情的投入和互動,對學員高度負責的態(tài)度和敬業(yè)精神深受客戶的好評。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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