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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

添加時(shí)間：2011-01-26 修改時(shí)間： 2011-01-26 課程編號(hào):100129064

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程大綱

陳建勛老師的課堂以“理論聯(lián)系實(shí)際、講授與案例相結(jié)合、互動(dòng)式”為宗旨，通過(guò)科學(xué)完善的課程體系，運(yùn)用靈活互動(dòng)的教學(xué)方式為學(xué)員提供精美豐盛的思想盛宴！
培訓(xùn)大綱：
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
1.認(rèn)識(shí)你的團(tuán)隊(duì)
2.什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
3.你所在的團(tuán)隊(duì)是高效的嗎？
案例討論

二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)流程
1.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段
2.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程
3.如何處理團(tuán)隊(duì)成員間的沖突？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲

三、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
1.激勵(lì)的核心是什么？
2.激勵(lì)的原則
3.激勵(lì)的方法
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)游戲

四、團(tuán)隊(duì)失效的表現(xiàn)
1.團(tuán)隊(duì)失效的表現(xiàn)形式
2.如果避免團(tuán)隊(duì)失效
案例討論

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程特點(diǎn)：
沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以擁有完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)員工都會(huì)有自己的短板和缺陷，但是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)則可以彌補(bǔ)這些不足，達(dá)到“三個(gè)和尚也有水喝”的目標(biāo)。本課程以當(dāng)前團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題入手，既有理論分析，同時(shí)也有實(shí)效性的案例資料，并且采用教練式的授課方式，通過(guò)互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式使學(xué)員深刻理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的具體措施和方法。

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》所屬分類

特色課程

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問(wèn)的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師陳建勛老師簡(jiǎn)介

陳建勛

中國(guó)資本運(yùn)營(yíng)研究中心副主任兼秘書長(zhǎng)，人力資源管理、卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和咨詢專家，北京麥邦生物工程技術(shù)公司人力資源經(jīng)理，北京科技大學(xué)EMBA班特邀講師，中國(guó)航天三院中高層管理者內(nèi)訓(xùn)特邀講師，國(guó)家氣象局處級(jí)以上干部培訓(xùn)班特邀講師，中國(guó)講師經(jīng)紀(jì)聯(lián)盟特邀講師。
美國(guó)MIT（麻省理工大學(xué)）與中國(guó)人民大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士。

培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷：
曾先后在商務(wù)部對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作司、北京市政府參與跨國(guó)公司管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、對(duì)外直接投資等方面的政策研究和制定，為政府提供智力支持和專業(yè)幫助；在國(guó)家氣象局、中糧集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)福建分公司、中國(guó)航天三院、京城工業(yè)物流有限責(zé)任公司等大型國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位從事戰(zhàn)略管理、人力資源管理方面的咨詢和培訓(xùn)服務(wù)；在（美國(guó)）達(dá)而成人力資源服務(wù)有限責(zé)任公司、大連珍奧集團(tuán)、等外資和民營(yíng)企業(yè)從事員工心理和行為管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升等方面的顧問(wèn)、指導(dǎo)和培訓(xùn)服務(wù)，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略制定與執(zhí)行、人才管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面有較深的理論研究和豐富的培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。

授課風(fēng)格：融國(guó)外最新研究成果和中國(guó)本土最新案例為一體，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐相結(jié)合、講授與互動(dòng)相結(jié)合。

課題與咨詢項(xiàng)目：
主持對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校級(jí)課題《中國(guó)企業(yè)學(xué)習(xí)型對(duì)外直接投資研究》
參與教育部人文社會(huì)科學(xué)基金課題《中國(guó)企業(yè)的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)行為研究》
參與北京市政府課題《北京市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》
參與國(guó)家“211三期”課題《中國(guó)企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題研究》
參與中糧集團(tuán)項(xiàng)目《中糧集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究》
參與中國(guó)移動(dòng)福建分公司項(xiàng)目《中國(guó)移動(dòng)福建分公司課程培訓(xùn)體系梳理與重塑》
CEO領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)不同類型技術(shù)創(chuàng)新和組織績(jī)效的影響（博士論文）
參與北京京城工業(yè)物流有限責(zé)任公司《“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃》咨詢項(xiàng)目

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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·人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

·組織行為學(xué)

·人力資源管理

·領(lǐng)導(dǎo)力提升

同名內(nèi)訓(xùn)課

[內(nèi)訓(xùn)課] 楊棟-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

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[內(nèi)訓(xùn)課] 張國(guó)良-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

[內(nèi)訓(xùn)課] 謝恩杰-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

[內(nèi)訓(xùn)課] 許雪青-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)