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高績效團隊建設
添加時間:2015-03-19      修改時間: 2015-03-19      課程編號:100176807
《高績效團隊建設》課程大綱
培訓對象:各部門經(jīng)理、主管、辦公室、銷售、行政、財務等協(xié)調(diào)人員


課程特點:本課程從組建高績效團隊所需要素開始入手,逐條分解操作行為,與企業(yè)的實際管理問題與現(xiàn)象高度接軌,充分體現(xiàn)了團隊當中各成員的心理與現(xiàn)狀,深刻描繪了在組織當中團隊合作的階段與過程,課程生動,實效。

課程內(nèi)容:

前言:培訓與教育的區(qū)別
前言:培訓與教育的區(qū)別
第一部分:團隊建設的基礎
1. 企業(yè)文化與團隊建設
2. 團隊建設與企業(yè)價值觀之間的關系
3. 價值觀訓練:新諾亞方舟
4. 如何正確面對與理解企業(yè)內(nèi)不同員工的價值觀
5. 價值觀--大處統(tǒng)一,小處尊重
第二部分:高效團隊建設
1. 什么是團隊?
2. 團隊的三個條件
3. 團隊建設的五個要素
4. 建立優(yōu)秀團隊的9個步驟
5. 團隊的結(jié)構化能力與木桶原則
第三部分:高效團隊合作
1. 團隊合作游戲:傳環(huán)
2. 團隊合作的六要素
3. 團隊建設的九種角色與管理
4. 團隊中問題員工的處理
第四部分:團隊溝通
1. 溝通為什么對團隊合作很重要
2. 團隊合作中常見的障礙分析
3. 跨部門溝通中常見的問題
4. 有效的溝通技巧
5. 如何通過高效的溝通技巧解決團隊問題
6. 團隊間溝通的PAC模式
7. 問卷測試:不同類型人的溝通風格

第五部分:團隊發(fā)展的階段
1.團隊發(fā)展的五個階段,團隊的特點與合作對策
2. 團隊發(fā)展階段中成員的需求與管理方式
3. 團隊發(fā)展階段一:實戰(zhàn)案例訓練1—感覺差異
4. 團隊發(fā)展階段二:實戰(zhàn)案例訓練2—漸入佳境
5. 團隊發(fā)展階段三:實戰(zhàn)案例訓練3—純熟默切

培訓人數(shù):20-30人
培訓時間:1-2天
培訓方式:通過大量、漸進的活動、案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討等歐美式研修方式。



《高績效團隊建設》所屬分類
綜合管理

《高績效團隊建設》所屬專題
團隊建設、績效考核體系績效與薪酬管理課程、績效考核管理內(nèi)訓團隊凝聚力培訓、銀行高效團隊建設、打造高績效團隊領導力培訓、團隊經(jīng)營、房地產(chǎn)人力資源、營銷團隊建設培訓、高績效團隊
《高績效團隊建設》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師張國良老師簡介
張國良
張國良
. 管理學碩士/高級人力資源管理師/資深人力資源管理咨詢師
. 實戰(zhàn)型人力資源專家
. 清華大學職業(yè)經(jīng)理人訓練中心特聘講師
. 北京大學總裁班特聘講師
. 第八屆中國企業(yè)教育百強人力資源專業(yè)十佳培訓師
. PTT國際認證高級講師
. 《徽商》雜志特邀撰稿人
. CAC全國職業(yè)培訓與就業(yè)促進專家?guī)熧Y委員會(人力資源專業(yè))委員
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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