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公文及企業(yè)常用文體寫作
添加時間:2011-08-22      修改時間: 2011-08-22      課程編號:100134952
《公文及企業(yè)常用文體寫作》課程大綱
文章與文體
(1)文學文體及分類 (2)實用文體及分類
何謂寫作 (1)行為過程 (2)能力體現(xiàn) (3)一種工具
寫作的特性 (1)目的性 (2)綜合性 (3)實踐性
4.寫作的行為規(guī)律(1)雙重轉(zhuǎn)化 (2)循序漸進 (3)得力點
二.公文寫作規(guī)范
1.公文的含義與種類
2.公文寫作的思維方式(1)創(chuàng)作弱(2)對象化 (3)替代性
3.公文的語言特征 (1)準確 (2)簡練 (3)質(zhì)樸
4.公文的行文類別及規(guī)范(1)上行 (2)平行 (3)下行
5. 公文的書面格式(略)
6. 公文的制發(fā)規(guī)程 7.公文寫作的步驟和方法
8.公文寫作素養(yǎng)結(jié)構(gòu)(1)知識結(jié)構(gòu) (2)智能結(jié)構(gòu) (3)素質(zhì)結(jié)構(gòu)
三.公文及企業(yè)常用文體寫作技法
(一)通知 通告 通報
1. 通知 通告 通報的類型 2. 通知 通告 通報的寫法
3. 通知 通告 通報的異同
(二)會議記錄與會議紀要
1.會議記錄
(1)會議記錄的結(jié)構(gòu) (2)會議記錄的方法
2.會議紀要
(1)會議紀要的類型 (2)會議紀要的寫法
★會議流程及會議安排
(三)報告與請示
1.報告的類別與寫法 2.請示的概念與寫法 3.請示與報告的區(qū)別
(四)函
1.函的類型 2.函的寫作(1)去函 (2)復函
(五)決定與決議
1.決定的類別及寫法 2.決議的類別及寫法
(六)計劃與總結(jié)
1計劃:
計劃的分類(2)計劃與目標(3)制訂計劃的七個步驟
2.總結(jié)
(1)總結(jié)的特點:(2)總結(jié)的格式(3)總結(jié)的寫法和要點
(七)領(lǐng)導講話稿
1.領(lǐng)導講話稿的特點 2.領(lǐng)導講話稿的類型  3.領(lǐng)導講話稿的寫法
 (八)述職報告
1.述職報告的特點 2.述職報告的寫法 3.述職報告與工作總結(jié)的區(qū)別
(九)文化內(nèi)刊(新聞稿件)
1.新聞特點及寫作要求 2.新聞文體結(jié)構(gòu) 3.新聞標題形式及寫法
4. 新聞導語及寫作技法 5.新聞主體及寫作技法 6.新聞結(jié)尾模式

《公文及企業(yè)常用文體寫作》課程目的
21世紀進入信息化社會,以計算機為代表的信息技術(shù)帶給人們工作、生活快捷、方便是無容置疑的。但同時國人的漢子書寫及文章寫作能力與水平急劇下降也是不爭的事實。機關(guān)企事業(yè)單位招聘到一個懂得公文寫作規(guī)范,能夠輕松駕馭公文寫作的人才,越來越難。公文寫作培訓已經(jīng)成為企事業(yè)單位和許多從事文字工作者的迫切需要。

《公文及企業(yè)常用文體寫作》適合對象
1.通過對文章與文體的劃分和認識,把握不同文章與文體的寫作特性和規(guī)律;
2.通過對公文規(guī)范的深入細致分析,掌握公文及企業(yè)常用文體寫作技巧;
3.通過課程學習,明確公文及企業(yè)常用文體提高的途徑及方法,提升寫作能力和應用水平。

《公文及企業(yè)常用文體寫作》所屬分類
人力資源

《公文及企業(yè)常用文體寫作》所屬專題
公文寫作、常用公文(商務文書)寫作與處理
《公文及企業(yè)常用文體寫作》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師張克民老師簡介
張克民
張克民
實戰(zhàn)型企業(yè)管理專家
營銷專家在線網(wǎng)特聘講師
中國人力資源開發(fā)研究會特聘講師;
清華大學繼續(xù)教育學院客座教授;
中國數(shù)字電視《企管天下》簽約講師;
北京企業(yè)網(wǎng)景企管專家;
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·中層管理技能訓練
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·精細管理卓越執(zhí)行
·行政事務統(tǒng)籌與管理
·行政(秘書)和助理人員專業(yè)技能提升
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