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駐足思考,語言表達技巧
添加時間:2011-09-23      修改時間: 2011-09-23      課程編號:100136104
《駐足思考,語言表達技巧》課程大綱
清晰表達三原則
清晰表達并沒有高深的奧秘,講師的形象展現(xiàn),幫您充分了解三原則的使用方法
三原則:分析直達核心、分離區(qū)分思想、推進你的思想
樁子的概念、樁子的作用
好樁子的要求:對稱、分離、一致
實戰(zhàn)演練

表達的標準格式和展現(xiàn)計劃
一個標準格式塑造專業(yè)的表達結(jié)構(gòu),六種“基本邏輯計劃”快速形成合適樁子,三種“二級計劃”展現(xiàn)豐富的表現(xiàn)手法
標準表達格式
三種基本計劃:時間計劃、環(huán)球計劃、三角計劃
三種主張計劃:變焦鏡計劃、鐘擺計劃、收益計劃
三種二級計劃:圖景計劃、正反二級計劃、骨牌計劃
各種計劃的運用場合及運用技巧
標準表達格式與計劃的組合運用
表達的節(jié)奏控制
實戰(zhàn)演練

銜接技術
面對棘手的提問,我們?nèi)绻魂P注問題本身,很難做出有說服力的回答。銜接技術能夠在提問和回答之間形成過渡,將死題活解。
了解銜接技術:認可事實感受、詢問意思事例、調(diào)整說法措辭
銜接技術與各種計劃的組合
完整表達演練(包括呈現(xiàn)觀點和面對問題)
實戰(zhàn)演練

快速表達
即興演講的難點
語言表達的漏斗
如何提高表達的精彩度
講故事的技巧
實戰(zhàn)演練

《駐足思考,語言表達技巧》所屬分類
市場營銷

《駐足思考,語言表達技巧》所屬專題
魅力演講、口才提升、
《駐足思考,語言表達技巧》內(nèi)訓服務流程
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培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師郭劍華老師簡介
郭劍華
郭劍華
十余年世界500強外企工作經(jīng)驗。

曾就職于美國GE公司、法國SCHNEIDER電氣公司、法國AREVA電力公司,先后擔任六西瑪質(zhì)量管理專家、企業(yè)培訓師、市場營銷、渠道管理、大客戶銷售、行業(yè)經(jīng)理及銷售經(jīng)理工作,具有豐富的市場和企業(yè)管理經(jīng)驗。

曾給上百家家國企、外企及民營企業(yè)授課,具有豐富的授課經(jīng)驗。

郭老師培訓風格嚴謹、認真,具有很好的親和力。郭老師將實際經(jīng)驗融入到課程之中,具有很強的實用性,并結(jié)合案例、小組研討、視頻分享等多元化方式,讓學員在參與過程中融匯貫通,講課氣氛活躍
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·高效溝通與管理
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·高效輔導技巧
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