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ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施
添加時(shí)間:2012-03-07      修改時(shí)間: 2012-03-07      課程編號(hào):100142701
《ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施》課程大綱
一、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)管理的認(rèn)識(shí)與理解(對(duì)ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的前言與前三章的釋義)
1.ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)介及意義;
2.ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)及特點(diǎn);
3.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的側(cè)重點(diǎn);♣
4.培訓(xùn)管理過(guò)程的監(jiān)督與檢查;♣
5.企業(yè)培訓(xùn)管理工作基本流程。♣

二、培訓(xùn)需求的分析與評(píng)估(對(duì)ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的第四章第一節(jié)與第二節(jié)的釋義)
1.培訓(xùn)需求分析與評(píng)估的基本過(guò)程;
2.培訓(xùn)需求分析與評(píng)估的過(guò)程內(nèi)容;
2.每項(xiàng)工作過(guò)程需預(yù)防的主要問(wèn)題;♣
3.需求分析與評(píng)估工作的基本方法;♣
4.需求評(píng)估工作的過(guò)程概括與小結(jié)。

三、培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與策劃 (對(duì)ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的第四章第三節(jié)的釋義)
1.設(shè)計(jì)與策劃培訓(xùn)的基本過(guò)程;
2.每項(xiàng)過(guò)程中主要的基本內(nèi)容;♣
3.每項(xiàng)過(guò)程的主要問(wèn)題與對(duì)策;
4.設(shè)計(jì)策劃項(xiàng)目的十六項(xiàng)內(nèi)容;♣(注:含師資、經(jīng)費(fèi)等)
5.設(shè)計(jì)策劃要預(yù)防的重要問(wèn)題。♣

四、培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施與運(yùn)作 (對(duì)ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的第四章第四節(jié)的釋義)
1.實(shí)施運(yùn)作培訓(xùn)的基本過(guò)程;
2.實(shí)施運(yùn)作培訓(xùn)的過(guò)程內(nèi)容;
3.實(shí)施運(yùn)作培訓(xùn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié);♣
4.實(shí)施運(yùn)作培訓(xùn)的主要問(wèn)題;
5.預(yù)防與解決問(wèn)題的方法和措施。♣

六、培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)與評(píng)估(對(duì)ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的第四章第五節(jié)與第五章的釋義)
1.培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià)與評(píng)估的基本過(guò)程;
2.培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià)與評(píng)估的類(lèi)別層次;
3.培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià)與評(píng)估的方式方法;♣
4.ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的釋義總結(jié)與建議。

七、答疑、咨詢(xún)、交流、課程總結(jié)
1.答疑、咨詢(xún)、交流的活動(dòng);♣
2.對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理工作的建議。

♣ 教學(xué)參考文獻(xiàn):
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《GB/T19025質(zhì)量管理培訓(xùn)指南》(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)ISO10015,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社);《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2005]35號(hào)文件);《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》(1996年第69號(hào)主席令);《中國(guó)職工教育百科全書(shū)》(中國(guó)國(guó)際廣播出版社,李富清等主編)等。

《ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施》課程目的
為加大企業(yè)對(duì)培訓(xùn)管理的工作力度,依據(jù)《GB/T19025質(zhì)量管理培訓(xùn)指南》(系國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO10015)的規(guī)范,針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理工作中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)管理工作的實(shí)際,突破企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展過(guò)程中的瓶徑,促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)管理工作的流程化、規(guī)范化、簡(jiǎn)約化,不斷提升企業(yè)教育培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,保障企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

《ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施》適合對(duì)象
企業(yè)教育培訓(xùn)管理人員、企業(yè)人力資源管理人員、企業(yè)基層專(zhuān)兼職培訓(xùn)員、企業(yè)專(zhuān)職培訓(xùn)師、企業(yè)質(zhì)量管理人員、企業(yè)高層主管培訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人等。

《ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李富清老師簡(jiǎn)介
李富清
李富清
中華職業(yè)教育社原培訓(xùn)部部長(zhǎng)
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事
中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授
國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究中心特聘講師
國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)常務(wù)理事
全球人力資源類(lèi)十強(qiáng)華人培訓(xùn)師
中國(guó)TTT專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大等高校的人力資源總監(jiān)班主講教師

李富清老師專(zhuān)職并連續(xù)從事對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)達(dá)26年整。曾多次創(chuàng)意設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、組織過(guò)一系列有重大影響的全國(guó)性的高層次培訓(xùn)研討活動(dòng),尤其是見(jiàn)長(zhǎng)于職工教育與職工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)與繼續(xù)教育、職業(yè)教育的法律與法規(guī)、人力資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施、國(guó)際先進(jìn)培訓(xùn)方法和國(guó)內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣等領(lǐng)域的培訓(xùn)。李富清以其組織的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,培訓(xùn)形式新穎,服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)良而享譽(yù)于全國(guó)職工教育管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師之中。

重點(diǎn)研究方向:
1.企業(yè)培訓(xùn)管理工作的實(shí)操。
2.企業(yè)培訓(xùn)體系創(chuàng)建與優(yōu)化。
3.培訓(xùn)課程研發(fā)途徑與方法。
4.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)技能提升。
5.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化方法與技巧。
6.企業(yè)培訓(xùn)管理工作流程化。
7.培訓(xùn)需求分析評(píng)估的方法。
8.培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃的技巧。
9.培訓(xùn)體系文件開(kāi)發(fā)與撰寫(xiě)。

授課風(fēng)格:
  是采用以專(zhuān)題講座為主的多媒體教學(xué),并配合互動(dòng)式教學(xué)、案例對(duì)比教學(xué)、演練輔導(dǎo)教學(xué)、實(shí)操練習(xí)教學(xué)、游戲輔助教學(xué)、考試檢驗(yàn)教學(xué)等形式。教學(xué)主體內(nèi)容力求“新、實(shí)、精”,注重易學(xué)、易懂、易操作、易掌握,注重教學(xué)效果的實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效性,確保參培者“學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用以見(jiàn)效”。 教學(xué)將提供與教師講義相匹配的PPT填空式的培訓(xùn)資料。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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