《管理者和諧身心與自我管理》課程大綱
培訓時間
課長為1天,每個單元是獨立的單元,可以根據需要來決定受訓時長,依據企業(yè)的需求針對性地講授。
課程說明
1、歷史性權威性---源于美國,集多位著名心理學家、行為學家、管理學家頭腦風暴智慧成果,其設計原
理有著三十幾年的實證基礎,廣泛運用于世界500 強企業(yè)的領導團隊訓練,在國內曾經為IBM 、摩托羅拉、
聯想、安利公司、SMC、中國電信、中國移動、南方電網等企業(yè)提供。
2、經驗學習---區(qū)別于傳統說教或填鴨教學,也不同于 MBA 教學的企業(yè)案例分析,而是由參與者自己來發(fā)
覺自己的現狀,在短時間的學習中,領略現實工作中的種種挑戰(zhàn),并從中找出解決方案,可節(jié)省時間及成本,
避免不必要的代價。
3、身心投入---藉由精心設計,內容豐富的活動課程,可讓參與者都能輕松自然地融入課程之中。
課程大綱
第一單元 情商與管理
1、什么是情緒智能(EQ 與IO、AQ 的關系)
2、壓力之下產生的情緒如何影響著我們的行為與決定.
1)管理者為什么這么累?
2)不同管理者的人格特質分析
3)常見管理者的限制信念
4)分析各類常見壓力產生的渠道:職場壓力、競爭壓力以及家庭情感壓力
5)覺察壓力所帶來的身心的表現
3、情緒智能與團隊建設的關系
第二單元 管理者的情商制勝與自我成長
1、人格特質與人際風格的關系――MBTI
2、管理者三力:思考力、決策力、執(zhí)行力
3、管理者自我情緒覺察的方法
4、管理者自我內心沖突的化解技巧
5、管理者自我放松的訓練
第三單元 情商在工作與生活中的運用
1、識別他人情緒的技巧――真實與尊重
2、對他人情緒的反應技巧――需求與期待
3、妥善處理與他人沖突的技巧――皮格馬利翁效應
4、如何塑造自我建立社會支持系統――家庭事業(yè)平衡
《管理者和諧身心與自我管理》課程目的
1. 了解壓力對企業(yè)管理效能及個體身心健康的影響
2. 掌握EQ (情緒智能)的實用策略與技巧
3. 探索適合你的建設性的減壓策略
4. 有效調節(jié)團隊壓力點,創(chuàng)造建立團隊積極、正向的工作狀態(tài)
5. 培養(yǎng)自我管理、積極思維的信念和方法
《管理者和諧身心與自我管理》適合對象
適合企業(yè)中層管理者、儲備干部
《管理者和諧身心與自我管理》所屬分類
人力資源
《管理者和諧身心與自我管理》所屬專題
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、