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九型性格與人際溝通關(guān)系
添加時(shí)間:2015-02-05      修改時(shí)間: 2015-02-05      課程編號(hào):100175121
《九型性格與人際溝通關(guān)系》課程大綱
一 . 課程時(shí)間:2天,12小時(shí)(可根據(jù)客戶需要調(diào)整為1天,6小時(shí))
二 . 課程目標(biāo):
1. 超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢(shì)與局限,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短
2. 有效溝通的能力:更有效交流與溝通
3. 化解沖突的能力:避免與化解沖突

三 . 課程設(shè)計(jì)思路:
為學(xué)員提供了一個(gè)真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人的性格學(xué),避免人際沖突,擁有和諧的溝通關(guān)系。

四 . 課程形式:內(nèi)容講授+多媒體演示+案例分析+體驗(yàn)練習(xí)+實(shí)踐指導(dǎo)
五 . 課程效果:
1. 提供九型測(cè)試,深入了解自己,活出真我,解除工作中的困惑;
2. 認(rèn)識(shí)不同性格的人的特質(zhì),組合和類(lèi)別,提升人際關(guān)系;
3. 激發(fā)不同性格的特質(zhì)發(fā)揮最大潛能,從而更有效地完成工作;

六 . 課程大綱:
1. 了解九柱性格分析法的起源、結(jié)構(gòu)
A. 為什么學(xué)習(xí)九柱性格
B. 九柱性格的起源和發(fā)展
C. 腦、心、腹三中心的探索
D. 九柱性格立論的基礎(chǔ)
E. 九柱性格的簡(jiǎn)介描述
F. 學(xué)習(xí)九柱性格的禁忌
2. 認(rèn)識(shí)自我性格的優(yōu)勢(shì)及局限
A. 九柱性格的詳細(xì)解剖
B. 每個(gè)型格的性格解析
C. 九柱性格的自我認(rèn)知
D. 不同型格的區(qū)分
ø 體驗(yàn)游戲:發(fā)掘我的優(yōu)勢(shì);“對(duì)號(hào)入座”
3. 職場(chǎng)上的人際關(guān)系與有效溝通之道
A. 人際關(guān)系的影響因素
B. 溝通:頻道不同,接受不同
C. 不同類(lèi)型人的兩“點(diǎn)”通世界
ø 溝通案例詳解:職場(chǎng)人際面面觀
4. 學(xué)習(xí)回避與化解人際沖突
A. 庖丁解牛,游刃有余
B. 沖突的本質(zhì)所在
C. 讓沖突成為融合的工具?
D. 情緒反應(yīng)也有模式
ø 案例分析:究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?
5. 總結(jié):突破自身性格,提升人才魅力
A. 行走事業(yè)高原,呼喚性格的能量
B. 讓性格成為企業(yè)前行的可控核動(dòng)力


《九型性格與人際溝通關(guān)系》課程目的
1. 超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢(shì)與局限,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短
2. 有效溝通的能力:更有效交流與溝通
3. 化解沖突的能力:避免與化解沖突


《九型性格與人際溝通關(guān)系》所屬分類(lèi)
綜合管理

《九型性格與人際溝通關(guān)系》所屬專(zhuān)題
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師施怡彤老師簡(jiǎn)介
施怡彤
施怡彤
● 國(guó)際培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)知名講師
● 亞洲身心整合學(xué)院董事、女性生涯課程研究學(xué)者
● 國(guó)家認(rèn)定資深職業(yè)規(guī)劃師、NLP高級(jí)執(zhí)行師
● 全國(guó)首批高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
● 中國(guó)九柱性格學(xué)員國(guó)內(nèi)唯一專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師
● 香港知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一學(xué)堂首席資深講師

實(shí)戰(zhàn)型工作經(jīng)驗(yàn):
☆先后服務(wù)知名外企、大型國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)、人力資源及咨詢高層管理職務(wù)
☆常年潛能開(kāi)發(fā)現(xiàn)代人心理健康、生存狀態(tài)等心理學(xué)商業(yè)管理
☆師從國(guó)際著名NLP大師、國(guó)際資深心靈導(dǎo)師等多個(gè)宗派導(dǎo)師。作為早期身心靈的智者,曾跟隨宗派導(dǎo)師們?cè)趪?guó)內(nèi)進(jìn)行傳學(xué)工作。多次赴印度研修心理學(xué)及心靈成長(zhǎng)的深度課程,也受邀諸多知名廣播、電視臺(tái)和報(bào)刊等多家媒體專(zhuān)項(xiàng)訪問(wèn),服務(wù)意識(shí)強(qiáng),有針對(duì)性進(jìn)行研討并剖析女性話題。

獨(dú)特授課風(fēng)格:
☆親和兼具專(zhuān)家型講師風(fēng)格。
☆個(gè)人風(fēng)格親和風(fēng)趣 、生動(dòng)、幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧。
☆為企業(yè)度身定制內(nèi)訓(xùn)課程,更是企業(yè)確立新觀念、解決存在問(wèn)題的高效處方。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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梁芯萌
  • 培訓(xùn)師:梁芯萌
  • 所在地:徐州
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于大城
  • 培訓(xùn)師:于大城
  • 所在地:長(zhǎng)沙
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張亞強(qiáng)
  • 培訓(xùn)師:張亞強(qiáng)
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提高對(duì)職場(chǎng)溝通的理解,形成積極高效的溝通理念;總結(jié)職場(chǎng)溝通障礙,理清未來(lái)工作溝通改善的思路;理解溝通心態(tài)的意義,打造積極的溝通心態(tài);掌握溝通投機(jī)...
● 有效組織工作匯報(bào)素材,通過(guò)數(shù)據(jù)匯總、問(wèn)題分析和觀點(diǎn)提煉等技巧,能夠清晰呈現(xiàn)工作成果,為公司和上級(jí)提供商務(wù)決策依據(jù)! 掌握與上級(jí)、下屬和同級(jí)同...
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朱曉青
  • 培訓(xùn)師:朱曉青
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