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創(chuàng)新管理
添加時(shí)間:2013-05-06      修改時(shí)間: 2013-05-06      課程編號(hào):100158017
《創(chuàng)新管理》課程大綱
  什么是創(chuàng)新
  為什么要?jiǎng)?chuàng)新
  增長(zhǎng)的困境
  增長(zhǎng)型創(chuàng)新,還是破壞式創(chuàng)新
  三種差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
  究竟什么是創(chuàng)新
  創(chuàng)新的模式
  蘋(píng)果和谷歌的創(chuàng)新模式
  創(chuàng)新模式的要素
  多種創(chuàng)新模式
  創(chuàng)新流程
開(kāi)放的創(chuàng)新流程
從定義問(wèn)題、定義市場(chǎng)開(kāi)始
如何洞悉未來(lái)
情景分析
客戶需求洞察
藍(lán)海戰(zhàn)略的價(jià)值戰(zhàn)略
IBM的最佳實(shí)踐

《創(chuàng)新管理》課程目的
幫助企業(yè)的高級(jí)管理者和部門(mén)管理者,從企業(yè)戰(zhàn)略的高度和視角思考企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng),結(jié)合最新的案例探討破壞式創(chuàng)新和漸進(jìn)式創(chuàng)新的應(yīng)用,以及商業(yè)模式創(chuàng)新的實(shí)踐方法,同時(shí)介紹創(chuàng)新的流程體系和創(chuàng)新的多種模式,為企業(yè)級(jí)的持續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)找到可實(shí)施的路徑。

《創(chuàng)新管理》適合對(duì)象
企業(yè)高級(jí)管理者和職能部門(mén)管理者、部門(mén)管理者,研發(fā)部門(mén)主管和主要負(fù)責(zé)人

《創(chuàng)新管理》所屬分類
特色課程

《創(chuàng)新管理》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
《創(chuàng)新管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師許正老師簡(jiǎn)介
許正
許正
經(jīng)歷描述:
許正,現(xiàn)任GE(中國(guó))有限公司中國(guó)區(qū)副總裁,西北區(qū)總經(jīng)理,同時(shí)任GE中國(guó)創(chuàng)新中心(西安)總經(jīng)理。
許正曾在IBM(中國(guó))有限公司任職十年,擔(dān)任過(guò)眾多重要職務(wù)。并擔(dān)任過(guò)大型裝備制造企業(yè)陜鼓集團(tuán)的副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和市場(chǎng)營(yíng)銷。擁有豐富的跨國(guó)企業(yè)和本土企業(yè)的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
許正畢業(yè)于重慶大學(xué)自動(dòng)化系, 并獲得馬里蘭大學(xué)史密斯商學(xué)院工商管理碩士學(xué)位。
許正任西北大學(xué)經(jīng)管學(xué)院兼職教授,并受聘于國(guó)務(wù)院國(guó)資委,任央企“從國(guó)內(nèi)一流到國(guó)際一流”項(xiàng)目組專家成員。許正曾任多家企業(yè)的管理顧問(wèn)和企業(yè)教練,在輔導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革領(lǐng)域有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
許正是《商業(yè)評(píng)論》、《管理學(xué)家》、《商界評(píng)論》等多家商業(yè)媒體的撰稿人。2011年由機(jī)械工業(yè)出版社出版的《與大象共舞—向IBM學(xué)轉(zhuǎn)型》,是許正對(duì)IBM成功轉(zhuǎn)型的深度剖析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在企業(yè)界和管理學(xué)界形成了廣泛的影響。
除工作之外,許正專注的管理研究領(lǐng)域集中在企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革管理,是中國(guó)在該領(lǐng)域領(lǐng)先的專家。另外在企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理、創(chuàng)新管理、商業(yè)模式變革和服務(wù)轉(zhuǎn)型上也有很多研究心得。許正的研究結(jié)合先進(jìn)的跨國(guó)公司管理實(shí)踐和中國(guó)企業(yè)的管理現(xiàn)狀,創(chuàng)造性地提出了中國(guó)企業(yè)的轉(zhuǎn)型模式“轉(zhuǎn)型六要”,為中國(guó)企業(yè)的轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革提出了系統(tǒng)化的框架和方法。

培訓(xùn)風(fēng)格:
許老師授課以開(kāi)啟學(xué)員的智慧為出發(fā)點(diǎn),在領(lǐng)悟“道”的基礎(chǔ)之上去追求術(shù)的完善。從現(xiàn)象入手探尋其背后的本質(zhì),從而提出更有效的解決方案。通過(guò)問(wèn)題帶動(dòng)學(xué)員思考,讓學(xué)員動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心,在深刻的體驗(yàn)中感動(dòng)并感悟,最后使學(xué)習(xí)達(dá)成更持久的效果;
許老師的培訓(xùn)激情而幽默,具有很強(qiáng)的感染力,內(nèi)容充實(shí)新穎、培訓(xùn)氣氛活躍;課程注重從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),案例取材經(jīng)典、分析深刻、不拘常理、深入淺出,可幫助學(xué)員迅速達(dá)成改善和提升技能的目的。保證了課程實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)用性、實(shí)操性;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
許正老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·營(yíng)銷模式的變革
·向世界500強(qiáng)學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)
·企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理
·全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的企業(yè)文化建設(shè)
·企業(yè)戰(zhàn)略管理
·企業(yè)變革管理
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