公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專(zhuān)題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專(zhuān)區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) >> 激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 共鑄企業(yè)輝煌
激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 共鑄企業(yè)輝煌
添加時(shí)間:2013-05-17      修改時(shí)間: 2013-05-17      課程編號(hào):100158252
《激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 共鑄企業(yè)輝煌》課程大綱
心靈成長(zhǎng)與職業(yè)修煉
內(nèi)容簡(jiǎn)介:領(lǐng)悟國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)習(xí)先哲和成功者的修身智慧。通過(guò)“六項(xiàng)精進(jìn)”與“三省吾身”的職業(yè)修煉,重新認(rèn)識(shí)自己,愛(ài)上自己的工作,樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
戒、定、慧與自我修煉
心靈成長(zhǎng)的“六項(xiàng)精進(jìn)”
自我角色的分析與定位
自我認(rèn)知的誤區(qū)與困惑
成為“自燃型”的人,愛(ài)上自己的工作
“三省吾身”的職業(yè)修煉
進(jìn)行方式:國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧解讀、名人故事分享、自我心智修煉。
心態(tài)決定事業(yè)高度
內(nèi)容簡(jiǎn)介:?jiǎn)?dòng)生命正面能量,產(chǎn)生正向引力,建立正確思維模式,營(yíng)造一個(gè)充滿自信的、輕松愉快的心理氛圍,在高節(jié)奏的工作和生活中,保持積極健康的心態(tài)。
凡事首先正面思考,下正面定義
積極心態(tài)創(chuàng)造正面能量
陽(yáng)光心態(tài)的真實(shí)內(nèi)涵
優(yōu)秀員工必備的五大心態(tài)
用積極的心態(tài),開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新格局
信念、行為、結(jié)果
人生必勝的八大信念
進(jìn)行方式:案例表演、故事分享、正面激勵(lì)與引導(dǎo)、信念激發(fā)。
情緒管理與職場(chǎng)減壓
內(nèi)容簡(jiǎn)介:分析職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因,深入剖析形成職場(chǎng)壓力的心理因素,正確認(rèn)知與識(shí)別壓力。學(xué)習(xí)管理和調(diào)節(jié)情緒的方法,以樂(lè)觀的態(tài)度、良好的情緒開(kāi)展工作和生活。
成就的80%由情緒決定
焦點(diǎn)與情緒:情緒從哪里來(lái)
人與人之間最大的差別是什么
如何才能作為情緒的主人
當(dāng)心職業(yè)殺手——職業(yè)倦怠
小心“溫柔陷阱”——走出“舒適區(qū)”
面臨職場(chǎng)壓力,我們?nèi)绾翁幚?
所有問(wèn)題到我這里結(jié)束
進(jìn)行方式:?jiǎn)栴}分析、案例解讀、方法導(dǎo)入、NLP教練技術(shù)指導(dǎo)。
人生不設(shè)限,完美自我激勵(lì)
內(nèi)容簡(jiǎn)介:“命運(yùn)”不代表絕對(duì),“命”雖不能改,“運(yùn)”卻可以變。就算環(huán)境不能改變,我們可以改變自己的心。自我激勵(lì)是成功的先決條件,通過(guò)不斷的自我激勵(lì),就會(huì)產(chǎn)生一股內(nèi)在的動(dòng)力,朝所期望的目標(biāo)前進(jìn),最終達(dá)到成功。掌握自我激勵(lì)的方法,跨越心理障礙,獲得成功人生。來(lái)源:精彩網(wǎng)http://www.exvv
發(fā)現(xiàn)我的天才
身心狀態(tài)決定事情的好壞
打破消極的念頭
自信是潛能的“放大鏡”
用熱情推動(dòng)更好地完成工作
不拿“他人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己
自我激勵(lì)的5種方式
進(jìn)行方式:激勵(lì)方法傳授、故事啟發(fā)、視頻資料、正面激勵(lì)與啟發(fā)。
卓越源于要求
內(nèi)容簡(jiǎn)介:卓越源于要求,沒(méi)有要求,一個(gè)人是不可能卓越的。而且,如果要求沒(méi)有合理的標(biāo)準(zhǔn),要求沒(méi)有被不斷重復(fù),也不可能成就卓越。本模塊就以上問(wèn)題做出詮釋?zhuān)瑤椭鷤(gè)人和團(tuán)隊(duì)全面提升并超越自我,成就卓越的夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。
主動(dòng)要求自己
敢于要求別人
自覺(jué)接受要求
要求要有標(biāo)準(zhǔn)
重復(fù)產(chǎn)生力量
凡事積極主動(dòng)
凡事團(tuán)隊(duì)第一
進(jìn)行方式:故事啟發(fā)、觀念引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)士氣展示。
團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力
內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)并掌握?qǐng)?zhí)行到位的重要要素,掌握高效執(zhí)行的真諦,把握?qǐng)?zhí)行中的關(guān)鍵,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的成果導(dǎo)向思維。掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)強(qiáng)大執(zhí)行密碼,通過(guò)執(zhí)行體系去掌控團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體的行為,把個(gè)體的執(zhí)行力匯集起來(lái)打造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力。
執(zhí)行力就是將決策轉(zhuǎn)化為成果的能力
高效執(zhí)行是對(duì)成果負(fù)責(zé)
高效執(zhí)行八字箴言
完成任務(wù)不等于創(chuàng)造結(jié)果
做了不等于做到
解除執(zhí)行障礙的三大關(guān)鍵
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的五大策略
進(jìn)行方式:執(zhí)行實(shí)操方法、故事表演、核心觀點(diǎn)、視頻案例。
職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神
內(nèi)容簡(jiǎn)介:能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,敬業(yè)卻是必備的,體現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng)。幫助員工樹(shù)立“智者敬業(yè)”的職業(yè)意識(shí),培養(yǎng)員工樂(lè)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)精神,拒絕工作中的借口,養(yǎng)成主動(dòng)工作的習(xí)慣,提升員工的感恩之心與職業(yè)責(zé)任感。
(一)自動(dòng)自發(fā)地工作
養(yǎng)成主動(dòng)工作的習(xí)慣
主動(dòng)工作會(huì)有回報(bào)
比老板更積極主動(dòng)
從工作中得到享樂(lè)
(二)讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣
敬業(yè)是創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)
把工作當(dāng)成自己的生命
八小時(shí)以內(nèi)為生存,八小時(shí)以外干事業(yè)
成功來(lái)源于勤奮,懶惰是三大惡源之一
(三)對(duì)公司忠誠(chéng)
忠誠(chéng)是信賴的前提
你的成就,取決于你承擔(dān)了多少責(zé)任
組織只會(huì)重用忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)的人
心懷感激之情,感恩讓你誠(chéng)敬
(四)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從
服從是協(xié)調(diào)的保證
服從是保證團(tuán)隊(duì)高度統(tǒng)一的先決條件
無(wú)法說(shuō)服你的領(lǐng)導(dǎo),就只有無(wú)條件服從
尊重與欣賞你的領(lǐng)導(dǎo),你才能得到欣賞
領(lǐng)導(dǎo)往往喜歡批評(píng)那些寄予厚望的人
(五)對(duì)他人欣賞
欣賞是快樂(lè)的源泉
認(rèn)為自己什么都懂的人是最大的無(wú)知
關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)的贊美他人
(六)對(duì)自己自信
自我肯定才能得到他人的肯定
自信源自于實(shí)力
自信可以自我打造
自我激勵(lì),就是用鞭子抽打自己
(七)對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)是卓越人生的境界
有成就的人必定先有崇高的思想境界
哪怕你只是想著要為別人做點(diǎn)什么都是奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)不求回報(bào),但回報(bào)是必然的
(八)高效團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)
高度的統(tǒng)一性
高度的自主性
高度的責(zé)任感
(九)責(zé)任是萬(wàn)力之源
進(jìn)行方式:職業(yè)價(jià)值觀和忠誠(chéng)度塑造、故事分享、責(zé)任感與使命感宣講、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、高潮結(jié)尾。

《激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 共鑄企業(yè)輝煌》所屬分類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

《激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 共鑄企業(yè)輝煌》所屬專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 共鑄企業(yè)輝煌》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師孫巍老師簡(jiǎn)介
孫巍
孫巍
孫巍簡(jiǎn)介:
清華大學(xué)EMBA
清華大學(xué)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中心專(zhuān)家顧問(wèn)
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘顧問(wèn)
清華大學(xué)能源規(guī)劃與訓(xùn)練中心特聘顧問(wèn)
清華大學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生高管培訓(xùn)基地特聘顧問(wèn)
日新(中國(guó))常年高級(jí)顧問(wèn)
曾任某跨國(guó)咨詢公司總裁助理、品牌市場(chǎng)總監(jiān)、高級(jí)管理(咨詢)顧問(wèn)
國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程培訓(xùn)E-learning咨詢實(shí)施首席專(zhuān)家,包括技術(shù)采用與功能架構(gòu)、課程體系研發(fā)、培訓(xùn)E化管理

他是一位企業(yè)實(shí)際操作暨管理的實(shí)干者,親身經(jīng)歷中層、高層經(jīng)理人、執(zhí)行總經(jīng)理和獨(dú)立創(chuàng)業(yè)等過(guò)程,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與企業(yè)運(yùn)營(yíng)有著豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。他聚焦于銷(xiāo)售管理、打造企業(yè)高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的研究與實(shí)踐,在本土化實(shí)際操作中積累了豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)并掌握了大量案例。他遵從“行之有效”的準(zhǔn)則,以解決問(wèn)題為目標(biāo),注重管理與實(shí)踐中的積極創(chuàng)新。他曾親赴新加坡、澳大利亞、日本等國(guó)向世界大師學(xué)習(xí)先進(jìn)管理、行銷(xiāo)、人際學(xué)、潛能激發(fā)、心靈學(xué)等頂尖智慧課程,吸收真正大師的能量;他往返于中國(guó)80多個(gè)城市,為各類(lèi)型企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)做過(guò)服務(wù)。他憑借對(duì)西方經(jīng)典管理理論的深刻理解和對(duì)中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀的透徹剖析,結(jié)合千余次的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融會(huì)貫通,專(zhuān)注中國(guó)企業(yè)管理與銷(xiāo)售訓(xùn)練,創(chuàng)辦了最具價(jià)值的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng),顛覆了只發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不能解決問(wèn)題的傳統(tǒng)模式,使得培訓(xùn)真正見(jiàn)到成果并且體現(xiàn)在學(xué)員行動(dòng)上。
孫老師以“為中國(guó)企業(yè)逐鹿全球”為使命,注重中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略需求,他主張尊重中國(guó)人的思維習(xí)慣和文化傳統(tǒng),靈活運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化思想,“因勢(shì)利導(dǎo)”啟發(fā)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和員工個(gè)人潛能。他的培訓(xùn)以解決問(wèn)題為根本,深入淺出,旁征博引,講、述、論、演俱佳;培訓(xùn)案例大多以自身親自操盤(pán)和實(shí)踐為根本,務(wù)實(shí)、客觀,更注重實(shí)戰(zhàn)及貼近本土化執(zhí)行。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
孫巍老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·執(zhí)行贏在中層
·銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技能提升
·激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力,共鑄企業(yè)輝煌
·高效執(zhí)行力塑造
·法家韓非與剛性管理
·打造營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)狼性執(zhí)行力
·部屬培養(yǎng)與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
·打造銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)狼性執(zhí)行力
·法家韓非與剛性執(zhí)行
·高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
相關(guān)專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
相關(guān)培訓(xùn)
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門(mén)主管全面管理技能提升訓(xùn)練——
[內(nèi)訓(xùn)課] 4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造巔峰團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 33.3 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×