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流程管理培訓(xùn)
添加時(shí)間:2013-06-27      修改時(shí)間: 2013-06-27      課程編號(hào):100158881
《流程管理培訓(xùn)》課程大綱
流程管理”和“流程再造”是否一回事?如何打破部門(mén)本位意識(shí),進(jìn)行有效的部門(mén)水平溝通?如何減少部門(mén)之間的矛盾,建立一致對(duì)外的服務(wù)模型?
如何讓流程管理的理念深入人心,不折不扣地執(zhí)行和監(jiān)控?
為什么設(shè)計(jì)完美的流程,不能得到有效的執(zhí)行?是執(zhí)行力度不夠?還是沒(méi)有工具?
怎樣調(diào)動(dòng)部門(mén)的積極性?各種角色如何配合流程,達(dá)到目標(biāo)的一致?
如何開(kāi)展流程梳理工作?流程描述與現(xiàn)狀分析,常見(jiàn)的流程問(wèn)題。關(guān)鍵流程的識(shí)別;流程優(yōu)化方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施; BPM幸福曲線(xiàn),流程管理72種技術(shù)、多種工作表格及其使用
開(kāi)展 “流程管理”可能遭遇的障礙與風(fēng)險(xiǎn);如何建立流程內(nèi)部改進(jìn)團(tuán)隊(duì),如何持續(xù)開(kāi)展流程管理。
改進(jìn)后的流程是否優(yōu)化?如何判斷?
業(yè)務(wù)流程持續(xù)改進(jìn)的方法和工具
新的流程型組織架構(gòu)是何模樣?流程與信息化建設(shè)有何關(guān)系?
案例研討

《流程管理培訓(xùn)》所屬分類(lèi)
戰(zhàn)略管理

《流程管理培訓(xùn)》所屬專(zhuān)題
流程管理
《流程管理培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師閔岳老師簡(jiǎn)介
閔岳
閔岳
著名財(cái)務(wù)管理專(zhuān)家
資深財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)師
會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師
國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師

10年豐富的培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)積累了豐富的培訓(xùn)、管理及策劃實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
20年的豐富的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底,可以通過(guò)有效閱讀報(bào)告,洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)玄機(jī)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析及企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析。
近年來(lái)從事大量大中型企業(yè)、外資企業(yè)的財(cái)務(wù)顧問(wèn)和咨詢(xún)培訓(xùn)業(yè)務(wù),對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)法規(guī)和財(cái)務(wù)、管理制度等有充分的把握和運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)財(cái)會(huì)實(shí)務(wù),并對(duì)非財(cái)務(wù)管理者就如何進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作、總體財(cái)會(huì)核算和控制及風(fēng)險(xiǎn)控制具有豐富的經(jīng)驗(yàn)

【職業(yè)履歷】
中外運(yùn)敦豪國(guó)際航空公司———————————全國(guó)帳務(wù)經(jīng)理
大田集團(tuán)財(cái)務(wù)總部高級(jí)————————————財(cái)務(wù)總經(jīng)理
大田集團(tuán)物流————————————————財(cái)務(wù)總監(jiān)
大田集團(tuán)—————————————————審計(jì)監(jiān)察部總監(jiān)
北京博通中潤(rùn)公司———————————————總經(jīng)理
清華大學(xué)EMBA,人民大學(xué)DBA,浙江大學(xué)EMBA班——特聘講師

閔岳老師的課程系統(tǒng)性很強(qiáng),容易理解,不會(huì)讓人覺(jué)得艱澀難懂,實(shí)操性強(qiáng),是一名難得的理論與實(shí)踐俱佳的老師。

我們的財(cái)務(wù)經(jīng)理在閔岳老師的課程中獲得較大的啟發(fā),并能將一些具體工作方法實(shí)際運(yùn)用到日常管理中,有很強(qiáng)的實(shí)用性。

閔老師的專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)給我留下了深刻的印象。講課事針對(duì)問(wèn)題地講解一針見(jiàn)血,幾天的時(shí)間帶給我們很多啟發(fā)和新的東西,在以后的時(shí)間里我們要去落實(shí)執(zhí)行。

閔岳老師的課程系統(tǒng)性很強(qiáng),案例豐富,得到了我們得一致肯定。另外上課時(shí)風(fēng)趣幽默,一點(diǎn)也不會(huì)感到沉悶。

閔老師的課程對(duì)我工作中理清思路有很大的幫助,不僅傳授工作方法,也傳授工作中的思維模式,讓我從不同的角度看待工作中的一些問(wèn)題,這次上課受益匪淺。

閔岳老師得課程指出了我們?nèi)粘_\(yùn)作中的很多問(wèn)題,如缺乏數(shù)據(jù)支持,規(guī)范化不足的問(wèn)題,值得各部門(mén)去反思.課程中很多務(wù)實(shí)的方法,各部門(mén)要去落實(shí),真正做到學(xué)以致用。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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