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打造鐵血團(tuán)隊(duì)——突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 讓我們更加優(yōu)秀
添加時(shí)間:2014-01-17      修改時(shí)間: 2014-01-17      課程編號(hào):100161517
《打造鐵血團(tuán)隊(duì)——突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 讓我們更加優(yōu)秀》課程大綱
一、打造鐵血團(tuán)隊(duì)是誰的需要
1、是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的需要
2、是團(tuán)隊(duì)提升業(yè)績的需要
3、是企業(yè)提升核心競爭力的需要
二、毛澤東是如何打造鐵血團(tuán)隊(duì)的
1、確定合理合情的奮斗目標(biāo)
2、思想宣傳找到志同道合者
3、信仰教育統(tǒng)一行為的準(zhǔn)則
 。ǎ保┬袨橐(guī)范
  (2)日常規(guī)范
 。ǎ常┧枷虢逃
  (4)訓(xùn)練規(guī)范
 。ǎ担┴(zé)任榮譽(yù)
4、嚴(yán)明紀(jì)律確保團(tuán)隊(duì)的純潔
三、鐵血團(tuán)隊(duì)的行為標(biāo)準(zhǔn)
1、“100%”原則
 。ǎ保100%可能,只想辦法,沒有不可能;
 。ǎ玻100%完成,摒棄差不多陋習(xí)
 。ǎ常100%熱情,用100%的熱情做好每一件事
 。ǎ矗100%到位,做事做到位
 。ǎ担100%精細(xì),精益求精
2、“零”原則
(1)零失誤,1%的失誤可能導(dǎo)致100%的失敗
(2)零缺陷,實(shí)施零缺陷管理
(3)零重復(fù),第一次就把事情做對(duì)
(4)零浮躁,腳踏實(shí)地,成就未來
(5)零推卸,責(zé)任到此為止
3、領(lǐng)導(dǎo)者以身作則激發(fā)團(tuán)隊(duì)的昂揚(yáng)斗志
  (1)科學(xué)計(jì)劃
 。ǎ玻┯行贤
 。ǎ常┞氏却狗定D――跟我來,先給戰(zhàn)士,我留下來
三、打造鐵血團(tuán)隊(duì)需要激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)在潛能
1、看問題的角度問題
案例分析:老板的煩心事
2、看問題的高度問題
經(jīng)典分享:《西游記》寫了什么
3、理性分析判斷問題
判斷測試:還愛嗎
4、全面系統(tǒng)思考問題
體驗(yàn)感悟:畫圖形
5、如何抓住工作重點(diǎn)
重點(diǎn)測試:深海求生
四、打造鐵血團(tuán)隊(duì)需要激活員工的內(nèi)在潛能
1、員工的需求問題
2、員工的工作動(dòng)力
3、員工的當(dāng)下責(zé)任
4、員工的思維模式
5、員工的價(jià)值取向
五、打造鐵血團(tuán)隊(duì)需要解決協(xié)作的五大阻礙
1、缺乏信任
2、懼怕沖突
3、欠缺投入
4、逃避責(zé)任
5、無視結(jié)果
六、打造鐵血團(tuán)隊(duì)需要領(lǐng)導(dǎo)者做的工作
1、發(fā)起三個(gè)挑戰(zhàn)―――懸梁造屋
2、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)付出―――踩報(bào)紙
3、及時(shí)有效溝通―――協(xié)力造橋
4、全力專注工作―――拍數(shù)字
5、融入團(tuán)隊(duì)成果―――工作傳遞
七、打造鐵血團(tuán)隊(duì)的具體的方法措施
1、提升員工激情與能力素質(zhì)的措施
2、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力的措施
3、提升解決團(tuán)隊(duì)問題的方法和措施(角色扮演) 
4、掌握批評(píng)技能,提升員工工作積極性(分析明確)
課程小結(jié)
1、課程回顧
2、呼吁行動(dòng)
3、哲理故事soN�cr�chX�h font-weight:bold; font-size:12.0000pt; font-family:'宋體'; " > 。ǎ保├嫘詻_突
  (2)感覺性沖突
 。ǎ常┵Y源性沖突
七、狹義沖突管理的內(nèi)涵
1、日常管理工作中產(chǎn)生沖突根源分析
 。ǎ保┤蝿(wù)分配數(shù)量
  (2)安排工作方法
 。ǎ常┩瓿晒ぷ鳂(biāo)準(zhǔn)
  (4)溝通交流模式
 。ǎ担┳鍪虑檫是做結(jié)果
2、處理日常管理工作中沖突的要領(lǐng)
 。ǎ保┕焦窃瓌t
 。ǎ玻┘皶r(shí)溝通是基礎(chǔ)
  (3)感覺良好是關(guān)鍵
 。ǎ矗┌莞冻鍪呛诵
2、化解與下級(jí)沖突的措施
3、化解與上級(jí)沖突的措施
4、化解與同級(jí)沖突的措施
八、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與沖突管理關(guān)系
1、協(xié)作是基礎(chǔ),在協(xié)作中沖突
2、沖突是發(fā)展,在沖突中成長;
3、協(xié)作是成熟,在協(xié)作中變強(qiáng)。
課程小結(jié)
哲理故事


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特色課程

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師高先林老師簡介
高先林
高先林
企業(yè)培訓(xùn)師、體驗(yàn)式培訓(xùn)教練;
    軍旅生涯19載,歷任戰(zhàn)士,軍校學(xué)員,排長,軍務(wù)參謀,連長,教導(dǎo)隊(duì)教官,教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長等職務(wù),通過不同崗位的經(jīng)歷,觸摸到了解放軍培養(yǎng)人才的方法措施,掌握了解放軍培養(yǎng)人才的精髓,從事部隊(duì)精英培訓(xùn)6年;
    歷任企業(yè)管理部長、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、行政總監(jiān)等職務(wù)。管理部長崗位,掌握了企業(yè)工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和技巧;培訓(xùn)專員崗位,掌握了在企業(yè)中組織授課的方法與措施;培訓(xùn)經(jīng)理崗位,掌握了企業(yè)培訓(xùn)需求與解決措施;培訓(xùn)總監(jiān)崗位,掌握了企業(yè)人才培養(yǎng)體系在企業(yè)中承擔(dān)的作用。
    參加過教練技術(shù)培訓(xùn),兩期PTT國際專業(yè)講師高級(jí)研修班培訓(xùn);
    現(xiàn)為大連市委黨校特聘講師、遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事、大連耐跑輪胎連鎖培訓(xùn)講師、大連野山素質(zhì)拓展培訓(xùn)總監(jiān)以及國內(nèi)多家管理咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特邀培訓(xùn)師。
● 主要課程
 中高層課程體系:
   《領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知》《領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)提升》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
 中層管理課程體系:
      《管理者角色認(rèn)知》《管理者管理技能》《管理者溝通技能》《管理者執(zhí)行能力》
PTT培訓(xùn)課程體系:
《做最好的內(nèi)訓(xùn)講師》 二天版訓(xùn)練課程、三天版訓(xùn)練課程、六天版訓(xùn)練課程;
心態(tài)培訓(xùn)課程:
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 快速融入》 新員工入職培訓(xùn)課程
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 愛崗敬業(yè)》 提升凝聚力戰(zhàn)斗力課程
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)造輝煌》 打造卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程
體驗(yàn)式培訓(xùn)課程:
《管理者能力素質(zhì)提升培訓(xùn)》 基層管理者能力素質(zhì)提升課程
  《基層體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)》 基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)課程
● 課程特點(diǎn)
    課程內(nèi)容:以解決崗位能力需求為切入點(diǎn),以改變思維模式為突破點(diǎn),以激發(fā)內(nèi)在潛能為核心點(diǎn),以提升員工能力素質(zhì)為關(guān)鍵點(diǎn)。從成功者的內(nèi)在修為,到工作中的具體措施;融入儒、釋、道、兵的智慧精髓;剖析成功的內(nèi)在規(guī)律,啟發(fā)學(xué)員的心智,強(qiáng)化成功的意識(shí),訓(xùn)練實(shí)用的技巧;通過正確的內(nèi)容,解決課程效果的問題。
   課程形式:采取體驗(yàn)、研討、講授相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,課堂氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,做到人人參與、互動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí);用幽默、風(fēng)趣的語言,融入道、法、術(shù)、器的智慧,貫穿傳道、授業(yè)、解惑的過程,激發(fā)學(xué)員的潛能、訓(xùn)練實(shí)用的方法;通過互動(dòng)的方式,解決快樂學(xué)習(xí)的問題。
   授課手段:融生活事件、影視片斷、哲理故事、經(jīng)典名著、經(jīng)典案例、游戲互動(dòng)、模擬演示、演講片段、課件投影、黑板書寫等措施;用提問、講授、演示、觀看、誦讀、討論、研究、訓(xùn)練等方式,引發(fā)對(duì)心靈的探索,對(duì)成功的追求,對(duì)技巧的應(yīng)用;通過靈活的方法,解決以學(xué)員為中心的問題。
● 服務(wù)客戶
    國企:遼寧電力、中國移動(dòng)、海南工行、蚌埠工行、大連工行、光大銀行、遼寧郵政管理局、大連港駁輪公司、遼寧益康生物、大連船舶重工、大連柴油機(jī)廠、中國一重;遼河油田(金馬公司、總醫(yī)院、振興公司、團(tuán)委書記、通信公司)、中聯(lián)水泥、大連制冷等;
    政府:大連甘井子區(qū)政協(xié)、大連國資委企業(yè)黨委書記等、成都企業(yè)家考查團(tuán);
    外資:威德福能源、星瑪電梯、吉布斯鑄造、STX造船、惠普公司、精工電子等;
    地產(chǎn):遠(yuǎn)洋物業(yè)、大連盛益建設(shè)、安鑫地產(chǎn)、、營口天盛實(shí)業(yè)、德力國際運(yùn)輸?shù)龋?
    服務(wù):天倫皮草、瓦房店大偉購物、營口紅酒會(huì)館、億達(dá)地產(chǎn)、海通信息等、全聚德通遼公司;
    健康:太平洋海珍品、棒棰島海參、新玉麟海珍品等;
    其他:炳林鉚焊廠、華隆正泰家具、和澤管理咨詢、遼寧青年雜志社、大連企業(yè)培訓(xùn)師基地等
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