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研發(fā)技術(shù)人員完美成長(zhǎng)——從技術(shù)走向管理
添加時(shí)間:2014-10-21      修改時(shí)間: 2014-10-21      課程編號(hào):100168791
《研發(fā)技術(shù)人員完美成長(zhǎng)——從技術(shù)走向管理》課程大綱
第一部分:如何進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換
1. 我們的困惑在哪里?
a) 自己解決問(wèn)題到推動(dòng)他人解決問(wèn)題
b) 剛性和彈性的掌握
c) 從管事到管人與事的轉(zhuǎn)變;
d) 從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到推動(dòng)解決問(wèn)題的轉(zhuǎn)變;
e) 從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到推動(dòng)解決問(wèn)題的轉(zhuǎn)變;
2. 為什么會(huì)產(chǎn)生這些困惑
a) 心理障礙
b) 行動(dòng)障礙
3. 公司的希望及我們的職業(yè)通道
a) 為什么要從研發(fā)提拔管理者?
b) 我們的職業(yè)通道是什么?
4. 研發(fā)人員與管理者有什么不同
a) 個(gè)人績(jī)效轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)績(jī)效
b) 要有全局觀念
c) 從正確做事轉(zhuǎn)變?yōu)樽稣_的事
d) 從團(tuán)隊(duì)的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)路人
e) 公司文化的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)樾麄髡?br />
第二部分:如何做團(tuán)隊(duì)管理
1. 如何組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)?
a) 團(tuán)隊(duì)和部門(mén)的區(qū)別
b) 你需要什么樣的人
c) 專職還是兼職
2. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征
3. 如果管理不同性格的員工
討論如何管理不同性格的員工:
a) 新員工
b) 不思進(jìn)取的老員工
c) 眼高手低的員工
d) 技術(shù)專家
e) 平庸的員工
f) 刺頭員工
4. 如何分配任務(wù)
a) 任務(wù)如何SMART化
b) 如何分配工作單一化
c) 分析工作的四象限法
d) 如何做備選方案
5. 如何集思廣益解決問(wèn)題
a) 攻關(guān)會(huì)
b) 頭腦風(fēng)暴
c) 魚(yú)骨圖
d) 思維導(dǎo)圖
e) W-H法
6. 如何做高效的溝通
a) 如何把問(wèn)題與要求說(shuō)清楚
b) 如何與上司溝通技巧
c) 如何與同事溝通技巧
d) 如何與下屬溝通技巧
e) 如何做跨部門(mén)溝通技巧
f) 如何做跨項(xiàng)目溝通技巧
g) 如何寫(xiě)好郵件和報(bào)告
7. 如何批評(píng)和表?yè)P(yáng)員工
a) 當(dāng)面批評(píng)還是背后批評(píng)
b) 當(dāng)面表?yè)P(yáng)還是私下表?yè)P(yáng)
c) 如何平衡口頭表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
8. 如何克服團(tuán)隊(duì)工作中出現(xiàn)的障礙
a) 成員常被迫承擔(dān)緊急的項(xiàng)目,沖擊正常項(xiàng)目,該如何處理?
b) 任務(wù)下達(dá)后,因?yàn)槭怯龅嚼щy完成的不好,該如何處理?
c) 一個(gè)人承擔(dān)多個(gè)項(xiàng)目遇到資源沖突怎么辦?
d) 領(lǐng)導(dǎo)們意見(jiàn)不一致,多頭領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?
e) 如何應(yīng)對(duì)員工出工不出力,出力不出智,出智不出活
f) 員工士氣低落怎么辦?
g) 員工以離職相威脅怎么辦?
9. 如何做團(tuán)隊(duì)的日常管理
a) 如何開(kāi)好例會(huì)
b) 如何做目標(biāo)管理與時(shí)間管理
c) 如何做計(jì)劃和總結(jié)
d) 如何會(huì)簽和審批
e) 如何做授權(quán)
10. 管理者應(yīng)該具備的修養(yǎng)
a) 什么是好的管理者?
b) 管理者的七個(gè)壞習(xí)慣
c) 管理者的七大意識(shí)
d) 提高執(zhí)行力的七個(gè)方法
11. 如何培養(yǎng)接班人

第三部分:如何做項(xiàng)目管理
1. 如何設(shè)立目標(biāo)
2. 做項(xiàng)目計(jì)劃3大絕招
3. 如何擬制合同書(shū)與任務(wù)書(shū)
4. 如何協(xié)調(diào)周邊資源
5. 如何對(duì)項(xiàng)目過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控
討論遇到下列問(wèn)題如何解決
a) 計(jì)劃偏差大怎么辦?
b) 周邊部門(mén)配合差怎么辦?
c) 人員流動(dòng)大怎么辦?
d) 如何處理質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)系
6. 如何做風(fēng)險(xiǎn)防范措施
a) 如何識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
b) 如何設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)
c) 如何做風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別庫(kù)
d) 如何風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
e) 如何做風(fēng)險(xiǎn)裁決
f) SWOT分析
7. 產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃和產(chǎn)品計(jì)劃、版本計(jì)劃、特性計(jì)劃之間的關(guān)系
8. 實(shí)戰(zhàn)演練:做一個(gè)項(xiàng)目管理方案

第四部分:如何做激勵(lì)與績(jī)效管理
1. 定性與定量考核法
2. 如何設(shè)立研發(fā)人員的KPI
3. 如何做PBC
4. 實(shí)戰(zhàn)演練:做一個(gè)研發(fā)人員的績(jī)效考評(píng)方
5. 研發(fā)人員的常用激勵(lì)方法
6. 如何對(duì)項(xiàng)目過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控

第五部分:學(xué)員與老師課后交流

《研發(fā)技術(shù)人員完美成長(zhǎng)——從技術(shù)走向管理》課程目的
1、 管理者的角色認(rèn)知與自我角色轉(zhuǎn)換認(rèn)知
2、 解決研發(fā)技術(shù)人員角色轉(zhuǎn)換的困惑
3、 如何高效管理好研發(fā)團(tuán)隊(duì)
4、 如何掌控管理好研發(fā)項(xiàng)目的管理
5、 如何有效對(duì)研發(fā)人員績(jī)效管理
6、 如何對(duì)研發(fā)人員有效激勵(lì)

《研發(fā)技術(shù)人員完美成長(zhǎng)——從技術(shù)走向管理》所屬分類
綜合管理

《研發(fā)技術(shù)人員完美成長(zhǎng)——從技術(shù)走向管理》所屬專題
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)從專業(yè)技術(shù)人才走向管理訓(xùn)練營(yíng)、人員選聘技術(shù)
《研發(fā)技術(shù)人員完美成長(zhǎng)——從技術(shù)走向管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王博老師簡(jiǎn)介
王博
王博
二十三年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),八年國(guó)家研究所工作,十五年華為工作經(jīng)歷!
  近15年的華為工作經(jīng)驗(yàn),親歷了華為公司從一個(gè)小公司快速成長(zhǎng)為一個(gè)跨國(guó)企業(yè)巨頭的艱辛過(guò)程,參與并推行了華為多個(gè)重大管理變革活動(dòng),充分理解企業(yè)如何“從亂到治”,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。
   實(shí)戰(zhàn)在華為:豐富的海外工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
四年多在亞洲泰國(guó)、歐洲西、法等多個(gè)國(guó)家工作經(jīng)歷;
華為西班牙國(guó)家電信\法國(guó)電信項(xiàng)目 全球高級(jí)經(jīng)理
華為非洲產(chǎn)品推廣項(xiàng)目 全球高級(jí)經(jīng)理
華為全球銷售管理部,Turnkey業(yè)務(wù)部 全球高級(jí)經(jīng)理
   實(shí)戰(zhàn)在華為:豐富的華為管理變革實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)第一批GSM、UMTS研發(fā)團(tuán)隊(duì) 專家
華為第一批ISC專家團(tuán) 專家
華為第一批集成項(xiàng)目研發(fā)(IPD)專家
華為第一批海外采購(gòu)變革推行組 專家
華為第一批海外ERP推行組 專家
華為第一批市場(chǎng)管理變革推行組 專家
   豐富的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
華為內(nèi)部特聘高級(jí)講師
清華大學(xué)深圳研究院特聘高級(jí)講師
中山大學(xué) 總裁班 特邀講師
  主要課程:
  華為狼性:解密華為狼性行銷、華為狼性:學(xué)習(xí)華為狼性管理
  華為狼性:如何激活創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思維工具與技巧、實(shí)戰(zhàn)商業(yè)創(chuàng)新思維管理
  華為狼性:狼性戰(zhàn)略16字訣
授課特點(diǎn)
  講課幽默,充分運(yùn)用自己豐富的親身經(jīng)歷,啟發(fā)式授課,避免出現(xiàn)空洞的說(shuō)教,讓學(xué)員學(xué)定有所得,能夠在課程結(jié)束后,解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。不僅僅是講課,而是把20多年的工作經(jīng)驗(yàn),特別是在華為15年的工作經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)員。
   可以根據(jù)客戶的具體情況,定制化培訓(xùn)課程,解決實(shí)際問(wèn)題。
  豐富企業(yè)管理咨詢的顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)
成功指導(dǎo)陜西、湖北、廣東、北京等十多家企業(yè)采購(gòu)、研發(fā)及市場(chǎng)方面的管理變革,讓企業(yè)在困境中找到了御寒的棉衣。 “123”顧問(wèn)模式:
1:一招制敵,以最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題。
2:企業(yè)、員工兩方面都愿意接受,強(qiáng)調(diào)逐步變革,減少變革對(duì)企業(yè)的沖擊。
3:重經(jīng)驗(yàn)傳授;重企業(yè)內(nèi)部制度流程建設(shè);重企業(yè)員工自身能力提升。
  服務(wù)客戶
西安海天天線科技股份有限公司(香港創(chuàng)業(yè)板,股票代碼為8227);
廣東盛路通信科技股份有限公司(深市A股,股票代碼002446);
武漢凡谷電子技術(shù)股份有限公司(深市A股,股票代碼002194);
駱駝集團(tuán)股份有限公司(滬市A股,股票代碼601311);
江蘇華燦電訊股份有限公司;西安富士達(dá)科技股份有限公司;武漢正維電子技術(shù)有限公司;武漢德維斯科技有限公司;深圳旺興電子技術(shù)有限公司;東莞同興化工涂料有限公司;
江西聯(lián)創(chuàng)電纜科技有限公司;北京旭普科技有限公司;華南蓄電池有限公司
  學(xué)員反饋
  王老師授課非常實(shí)在,通過(guò)自己多年在華為的實(shí)際案例和親身經(jīng)歷,為我們帶來(lái)很多實(shí)戰(zhàn)技巧。
——德維斯科技 李經(jīng)理
  聽(tīng)了王老師的課程,感受到了實(shí)實(shí)在在的提升,對(duì)于華為狼性的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技巧提升,并非單單適用于IT、電子、通訊行業(yè),管理的方法和技巧是通用!
——同興化工 陳總
  什么是實(shí)戰(zhàn)??沒(méi)有華麗夸張的語(yǔ)言,有的是老師十五年華為的實(shí)戰(zhàn)歷程的積累。感謝王老師的輔導(dǎo),讓我茅塞頓開(kāi),再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題也可以簡(jiǎn)單化了。
  ——北京旭普科技 張經(jīng)理
  王老師授課不錯(cuò),課程很實(shí)戰(zhàn),很多課程內(nèi)容能讓我們學(xué)以致用,課程中還有很多獨(dú)特的實(shí)操案例,授課也非常風(fēng)趣!
   ——華南蓄電池 周小姐
  王博老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程相當(dāng)不錯(cuò),而且配合度相當(dāng)高,能為處處為顧問(wèn)公司、機(jī)構(gòu)伙伴著想,課程滿意度高,學(xué)員反映好。合作相當(dāng)愉快,以后課程首選王老師合作!
   ——北京全息動(dòng)力 楊總監(jiān) 【培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反饋】
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  • 培訓(xùn)師:楊坤林
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  • 所在地:上海
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  • 所在地:珠海
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  • 所在地:珠海
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◎基于豐富的實(shí)踐案例,幫助中層深入思考感悟工作中的戰(zhàn)略問(wèn)題;◎結(jié)合中層管理的角色與環(huán)境,全面解析企業(yè)戰(zhàn)略,超越玄虛與空泛;◎通過(guò)案例帶領(lǐng)中層深度...
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