《高效結(jié)構(gòu)化思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程大綱
課程背景：
在日常工作和生活中，我們總是遭遇這樣的煩惱：
1. 在遇到棘手問(wèn)題時(shí)，難以把握問(wèn)題關(guān)鍵，無(wú)法全面、系統(tǒng)地進(jìn)行分析。往往是經(jīng)人提醒，才發(fā)現(xiàn)遺漏了關(guān)鍵要素……
2. 在與人溝通時(shí)，總是難以把想表達(dá)的思想在短時(shí)間內(nèi)清晰地表述出來(lái)。經(jīng)反復(fù)講解后，對(duì)方依然不清楚問(wèn)題的重點(diǎn)和解決思路……
3. 在會(huì)議的討論中，無(wú)法引導(dǎo)參會(huì)者按照一個(gè)行之有效的方式進(jìn)行分析和研討。讓大家避免感情用事，快速達(dá)成共識(shí)，困難重重……
4. 在決策的制定過(guò)程中，有很多金點(diǎn)子，但是這些好思路卻常常難于融入到日常的工作程序之中……
5. 在有了自己的系統(tǒng)觀點(diǎn)后，想借助圖形、表格來(lái)闡述分析過(guò)程與核心主張，卻不知如何進(jìn)行有效地形象化表達(dá)……羅嗦了半天仍不知其所云，思路紊亂，主次不清 ……
《高效結(jié)構(gòu)化思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》通過(guò)完整的邏輯訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)員的面對(duì)問(wèn)題時(shí)的系統(tǒng)分析和解決能力，借助相應(yīng)的落地模型和工具，構(gòu)建問(wèn)題分析和解決的方法論。

課程收益：
1.在溝通表達(dá)中重點(diǎn)更突出、層次更分明、邏輯更清晰。
2.正確掌握結(jié)構(gòu)化思維的概念、方法與技巧，提升工作質(zhì)量。
3.養(yǎng)成統(tǒng)一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，在組織內(nèi)部形成相互交流時(shí)共有的思維和語(yǔ)言平臺(tái)。
4.通過(guò)結(jié)構(gòu)化思維的方法和工具，高效分析、處理和解決各種工作與管理問(wèn)題，提升團(tuán)隊(duì)的決策水平，高效工作從而創(chuàng)造價(jià)值。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：
1.希望提高分析和解決問(wèn)題的能力，快速抓住問(wèn)題本質(zhì)的各級(jí)管理人員和顧問(wèn)人員：
2.希望能制定出周密商業(yè)計(jì)劃并清晰呈現(xiàn)，有效屏蔽各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員(如企劃部、市場(chǎng)部、銷(xiāo)售部、法規(guī)部、戰(zhàn)略部等)：
3.希望提高思維深度和洞察力，能有條不紊地處理各種復(fù)雜問(wèn)題，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中先人一步(職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者、高級(jí)專(zhuān)員等)。
授課方法：專(zhuān)題講授+案例分析+小組討論+學(xué)員演練


課程模型：
課程大綱：
第一講：課程導(dǎo)入
一、課程鋪墊
1.關(guān)于握持手機(jī)的調(diào)查
2.你應(yīng)提前知道的兩個(gè)關(guān)鍵詞
3.學(xué)習(xí)金字塔
二、思維的概念
1.思考是什么
2.思維是什么
3.思想是什么
4.思考、思維、思想三者的區(qū)別

第二講：什么是結(jié)構(gòu)化思維
一、結(jié)構(gòu)化思維的概念
1.三種常見(jiàn)的思維方式
2.結(jié)構(gòu)化思維的定義
3.結(jié)構(gòu)化思維與慣性思維、水平思維、邏輯思維的區(qū)別
二、結(jié)構(gòu)化分析的方法與原則
1.結(jié)構(gòu)化分析方法
2.原則一：以終為始
3.原則二：MECE分類(lèi)原則
三、結(jié)構(gòu)化分析的工具與流程
1.邏輯樹(shù)
2.表格
3.80-20法則
4.結(jié)構(gòu)化分析的四個(gè)步驟

第三講：如何用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行有效表達(dá)
一、金字塔結(jié)構(gòu)介紹
1.金字塔原理簡(jiǎn)介
2.橫向結(jié)構(gòu)
3.縱向結(jié)構(gòu)
4.序言結(jié)構(gòu)
二、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的四項(xiàng)基本原則
1.結(jié)論先行
2.以上統(tǒng)下
3.歸類(lèi)分組
4.邏輯遞進(jìn)
三、兩種邏輯推理與三大邏輯順序
1.演繹推理
2.歸納推理
3.演繹推理與歸納推理的區(qū)別
4.時(shí)間順序
5.結(jié)構(gòu)順序
6.程度順序

第四講：如何用結(jié)構(gòu)化思維指導(dǎo)PPT制作
一、重新認(rèn)識(shí)PPT
1.制作PPT的根本目的
2.PPT的價(jià)值
3.PPT提供多種表達(dá)方式
二、菜鳥(niǎo)與高手PPT的區(qū)別
1.PPT常見(jiàn)的出爐過(guò)程
2.菜鳥(niǎo)與高手兩種截然不同的處境
3.一流PPT的秘訣
4.高手制作的五步流程
三、商業(yè)PPT的靈魂是邏輯
1.確定演示的目標(biāo)
2.分析你的聽(tīng)眾
四、PPT的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.幾種典型的PPT大綱
2.PPT結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)四大技巧
3.轉(zhuǎn)場(chǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)
五、在PPT中建立邏輯
1.我們PPT的最大問(wèn)題
2.怎樣在PPT中把結(jié)論說(shuō)明白
3.利用分類(lèi)的方法組織素材
4.不是建好分類(lèi)就有效
5.選擇演繹還是歸納結(jié)構(gòu)
6.確定邏輯結(jié)構(gòu)的3種順序
7、舍得刪除自己辛辛苦苦做的PPT
六、在PPT中用故事打動(dòng)人
1.聽(tīng)眾最喜歡聽(tīng)的是故事
2.典型的故事結(jié)構(gòu)
3.封面就抓住眼球
4.常用的商業(yè)陳述邏輯
七、PPT的提煉美化
1.對(duì)與錯(cuò)的區(qū)別
2.提煉材料的思路
3.提煉觀點(diǎn)的基本原則
4.用行動(dòng)力的語(yǔ)言寫(xiě)標(biāo)題
八、視覺(jué)化你的PPT
1.結(jié)構(gòu)化思考視覺(jué)化呈現(xiàn)
2.文字如何視覺(jué)化
3.邏輯關(guān)系如何視覺(jué)化

第五講：用圖表說(shuō)話(huà)
一、五種基本圖表介紹
1.餅圖
2.條形圖
3.柱狀圖
4.折線圖
5.散點(diǎn)圖
二、確定要表達(dá)的信息
1.從數(shù)據(jù)到信息
2.標(biāo)題須體現(xiàn)要表達(dá)的核心信息
三、明確信息相對(duì)關(guān)系
1.成分
2.項(xiàng)目
3.時(shí)間
4.頻率分布
5.相關(guān)性
四、選擇對(duì)應(yīng)圖表類(lèi)型
從關(guān)系到圖表

第六講：如何用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行問(wèn)題分析
一、問(wèn)題分析七步法
二、思維導(dǎo)圖在結(jié)構(gòu)化思維中的應(yīng)用
MindMap軟件的使用

《高效結(jié)構(gòu)化思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
綜合管理

《高效結(jié)構(gòu)化思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬專(zhuān)題
邏輯思維、

《高效結(jié)構(gòu)化思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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