《金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)》課程大綱
課程背景：
“有些人羅嗦了半天也知其所云，思路混亂，沒(méi)有主次……”
“我匯報(bào)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)老是不耐煩，總讓我揀主要的說(shuō)……”
“我熬夜寫(xiě)的方案，客戶(hù)說(shuō)看不明白，不想看……”
·如何寫(xiě)作公文，有效規(guī)劃演講內(nèi)容，快速開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程？
·如何重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？
·怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？
·如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維 能力？
·用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn)，讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、能理解、記得�。�
·您希望文章／方案／講話(huà)／培訓(xùn)，讓聽(tīng)眾有興趣、能理解、記得住、能執(zhí)行嗎？
·您能給人留下觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、思路清晰的印象嗎？
·您希望快速提高思考、管理下屬和解決問(wèn)題的邏輯思維能力嗎？
·用金字塔結(jié)構(gòu)！
·金字塔是思考、表達(dá)、管理下屬和解決問(wèn)題時(shí)，重點(diǎn)突出、思路清晰、層次分明、簡(jiǎn)單易懂的邏輯思路，是最精煉和吸引人的表達(dá)方法，是條理清晰文章必需的結(jié)構(gòu)，是按受眾的需求理順表達(dá)思路。
·金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通、表達(dá)、解決問(wèn)題和開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程。金字塔原理是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)教材，是咨詢(xún)業(yè)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，是世界500強(qiáng)高管領(lǐng)導(dǎo)力通用課，是提高邏輯思維和表達(dá)能力的實(shí)用工具。
課程收益：
1.提高思考力、寫(xiě)作表達(dá)能力，提高號(hào)召力、影響力
2.提高邏輯性、條理性、思考力，清晰思考、有效表達(dá)，提高影響力、號(hào)召力
3.揣摩聽(tīng)眾心理，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，重點(diǎn)突出，有針對(duì)性，快速構(gòu)思，科學(xué)組織
4.思考：用全腦思維，提高結(jié)構(gòu)化思維能力，像咨詢(xún)顧問(wèn)一樣思考，清晰闡述復(fù)雜問(wèn)題
5.培訓(xùn)、演講、表達(dá)：邏輯性組織結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)突出，條理清晰，挖掘聽(tīng)眾關(guān)注點(diǎn)、利益點(diǎn)。
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：公司全體職員，尤其是邏輯思維不強(qiáng)、寫(xiě)作與表達(dá)能力弱的員工
授課方法：專(zhuān)題講授+案例分析+小組討論+學(xué)員演練
課程模型：
課程大綱：
導(dǎo)入部分
一、課程鋪墊
1.你應(yīng)提前知道的兩個(gè)關(guān)鍵詞
2.學(xué)習(xí)金字塔
3.開(kāi)班情景模擬秀（角色扮演 學(xué)員演練）
（1）上月工作總結(jié)
（2）公司產(chǎn)品推介
（3）總監(jiān)競(jìng)聘
（4）員工培訓(xùn)
（5）方案匯報(bào)
（6）經(jīng)營(yíng)通報(bào)
（7）面試自我介紹
（8）工作布置等
二、課程導(dǎo)入
1.我們身處的時(shí)代：無(wú)溝通 不商務(wù)
2.媒體、名人、網(wǎng)友推薦
3.金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
第一講：金字塔結(jié)構(gòu)
一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1.心智法則一：簡(jiǎn)化記憶項(xiàng)目
案例演練：超市購(gòu)物
2.心智法則二：關(guān)聯(lián)增強(qiáng)記憶
案例分析：考考你的記憶力
3.心智法則三：根據(jù)共性歸類(lèi)
案例分析：可樂(lè)的故事
4.心智法則四：同類(lèi)事物論排序
案例分析：要么數(shù)一數(shù)二，要么OUT
5.心智法則五：未知加劇恐懼
二、金字塔式溝通
1、什么是金字塔式溝通？
2.金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則一：結(jié)論先行
3.金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則二：以上統(tǒng)下
4.金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則三：歸類(lèi)分組
5.金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則四：邏輯遞進(jìn)
第二講：縱向關(guān)系
一、金字塔內(nèi)的三種子結(jié)構(gòu)
1.內(nèi)部結(jié)構(gòu)一：縱向 引導(dǎo)疑問(wèn)/問(wèn)答式對(duì)話(huà)
舉例：豬應(yīng)該被當(dāng)寵物養(yǎng)
購(gòu)買(mǎi)XX公司特許經(jīng)營(yíng)權(quán)
2.內(nèi)部結(jié)構(gòu)二：橫向 回答上層疑問(wèn)且符合邏輯
舉例：會(huì)議何時(shí)開(kāi)比較妥當(dāng)、分類(lèi)的MECE原則
演練：如何有效分析問(wèn)題
練習(xí)：請(qǐng)構(gòu)建有效的金字塔結(jié)構(gòu)
案例：個(gè)人總結(jié)的金字塔結(jié)構(gòu)
3.內(nèi)部結(jié)構(gòu)三：序言 講故事 引發(fā)讀者興趣
4.金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
小組討論：XXX的轉(zhuǎn)正報(bào)告
第三講：橫向關(guān)系
一、演繹推理
1.演繹推理
2.建立金字塔結(jié)構(gòu)的方法一：自上而下法
二、歸納推理
1.序言的作用
討論：序言的必要性
2.序言須用講故事形式
序言為什么要用講故事的形式
舉例：如何激勵(lì)員工
3.講故事的四要素
案例分析：實(shí)話(huà)公司發(fā)展項(xiàng)目
4.不容忽視的關(guān)鍵句要點(diǎn)
5.序言應(yīng)當(dāng)寫(xiě)多長(zhǎng)
6.序言的寫(xiě)作
案例分析：最經(jīng)典的序言結(jié)構(gòu)
三、演繹推理與歸納推理
1.演繹推理
舉例：解決問(wèn)題的方案
討論：行為受法律制約
2.歸納推理
案例分析：海軍陸戰(zhàn)隊(duì)軍曹
3.演繹推理與歸納推理的區(qū)別
4.闡述問(wèn)題的邏輯結(jié)構(gòu)
第四講：用演示說(shuō)話(huà)
一、重新認(rèn)識(shí)PPT
1.制作PPT的根本目的
2.PPT的價(jià)值
3.PPT提供多種表達(dá)方式
二、菜鳥(niǎo)與高手PPT的區(qū)別
1.PPT常見(jiàn)的出爐過(guò)程
2.菜鳥(niǎo)與高手兩種截然不同的處境
3.一流PPT的秘訣
4.高手制作的五步流程
三、商業(yè)PPT的靈魂是邏輯
1.確定演示的目標(biāo)
2.分析你的聽(tīng)眾
四、PPT的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.幾種典型的PPT大綱
2.PPT結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)四大技巧
3.轉(zhuǎn)場(chǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)
五、在PPT中建立邏輯
1.我們PPT的最大問(wèn)題
2.怎樣在PPT中把結(jié)論說(shuō)明白
3.利用分類(lèi)的方法組織素材
4.不是建好分類(lèi)就有效
5.選擇演繹還是歸納結(jié)構(gòu)
6.確定邏輯結(jié)構(gòu)的3種順序
7.舍得刪除自己辛辛苦苦做的PPT
六、在PPT中用故事打動(dòng)人
1.聽(tīng)眾最喜歡聽(tīng)的是故事
2.典型的故事結(jié)構(gòu)
3.封面就抓住眼球
4.常用的商業(yè)陳述邏輯
七、PPT的提煉美化
1.對(duì)與錯(cuò)的區(qū)別
2.提煉材料的思路
3.提煉觀點(diǎn)的基本原則
4.用行動(dòng)力的語(yǔ)言寫(xiě)標(biāo)題
八、視覺(jué)化你的PPT
1.結(jié)構(gòu)化思考 視覺(jué)化呈現(xiàn)
2.文字如何視覺(jué)化
3.邏輯關(guān)系如何視覺(jué)化
第五講：用圖表說(shuō)話(huà)
一、五種基本圖表介紹
1.餅圖
2.條形圖
3.柱狀圖
4.折線圖
5.散點(diǎn)圖
二、確定要表達(dá)的信息
1.從數(shù)據(jù)到信息
2.標(biāo)題須體現(xiàn)要表達(dá)的核心信息
三、明確信息相對(duì)關(guān)系
1..成分
2.項(xiàng)目
3.時(shí)間
4.頻率分布
5.相關(guān)性
四、選擇對(duì)應(yīng)圖表類(lèi)型
從關(guān)系到圖表
《金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)》所屬分類(lèi)
綜合管理
《金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)》所屬專(zhuān)題
邏輯思維、
金字塔原理培訓(xùn)、
金字塔原理：邏輯思維與有效表達(dá)、
《金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
.png)
020-29042042
