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邏輯思維思考與訓(xùn)練——金字塔原理
添加時(shí)間:2014-09-02      修改時(shí)間: 2014-09-02      課程編號(hào):100166589
《邏輯思維思考與訓(xùn)練——金字塔原理》課程大綱
在工作中遇到棘手問(wèn)題時(shí),您是否常常感到無(wú)從下手?
在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬溝通時(shí),您是否感到相互理解很難?
自己盡心盡力完成的報(bào)告和商務(wù)方案,卻得不到領(lǐng)導(dǎo)或客戶的認(rèn)可,您是不是在為此苦惱?

【課程背景】
金字塔原理是麥肯錫的兩大工具之一,能有效幫助人們掌握思考問(wèn)題的關(guān)鍵方法,養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的思維方式,輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖。金字塔原理強(qiáng)調(diào):中心思想明確,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類分組,邏輯遞進(jìn)。
掌握金字塔原理,可以強(qiáng)化學(xué)員以受眾為中心的溝通觀念,關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),想清內(nèi)容說(shuō)什么、怎么說(shuō),掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作,使溝通取得良好效果,使商務(wù)寫作更加切合受眾的需要。

【課程特色】
老師以輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式,課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí),切實(shí)提高學(xué)員的知識(shí)、技能。案例豐富,練習(xí)緊密結(jié)合學(xué)員工作實(shí)際。
 
一、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題
1、 思考:
2、 溝通:
3、 表達(dá):
4、 思路決定出路
二、金字塔原理的特點(diǎn)和四個(gè)原則
1、 從書看金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
2、 邏輯清晰的四個(gè)實(shí)用原則
3、 用金字塔原理思考、溝通、表達(dá)的主要好處
4、 金字塔結(jié)構(gòu)的根本作用是豐富、組織你的思想
三、如何豐富自己的思想

1、 一個(gè)思想的構(gòu)成
2、 通過(guò)疑問(wèn)/回答來(lái)擴(kuò)展思想
3、 5W2H方法
4、 通過(guò)演繹推理和歸納總結(jié)來(lái)概括思想
5、 演繹推理和歸納推理
6、 問(wèn)題的經(jīng)典分析架構(gòu)
四、如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的思維邏輯

1、 思想的分組歸類
2、 同組思想的邏輯遞進(jìn)關(guān)系
3、 同組思想的MECE原則
4、 上下思想層次的以上統(tǒng)下
5、 主題明確時(shí)的自上而下構(gòu)建方法
6、 主題不明確時(shí)的自下而上構(gòu)建方法
7、 把金字塔結(jié)構(gòu)的思想勾畫思維邏輯導(dǎo)圖
五、如何溝通、表達(dá)自己的思想
1、 TOPS原則
2、 思想表達(dá)必須結(jié)論先行
3、 思想表達(dá)的兩種形式
4、 總分總結(jié)構(gòu)的溝通表達(dá)模式
5、 溝通的PMP技巧
6、 與客戶溝通的FABE與SPIN方法
7、 管理溝通的GROW教練模式
8、 溝通、表達(dá)的準(zhǔn)備工作
9、 避免“缺乏思想”的觀點(diǎn)
六、如何分析和解決問(wèn)題
1、 界定問(wèn)題
2、 設(shè)計(jì)與應(yīng)用問(wèn)題診斷框架,建立問(wèn)題邏輯樹
3、 制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃
4、 進(jìn)行關(guān)鍵分析
5、 綜合結(jié)果,構(gòu)建論證
6、 頭腦風(fēng)暴
七、如何商務(wù)寫作與演示

1、 文章的金字塔結(jié)構(gòu)
2、 文章序言的SCQA寫作方法
3、 前言/開(kāi)場(chǎng)白-主體-結(jié)束語(yǔ)
4、 總結(jié)概括要點(diǎn),提煉思想精華
5、 寫出好文章的6個(gè)技巧
6、 幾種常見(jiàn)工作文體的寫作方法
7、 確定PPT的邏輯結(jié)構(gòu)
8、 商務(wù)演示的四個(gè)技巧
八、金字塔原理在企業(yè)中的幾個(gè)典型應(yīng)用

1、 制訂營(yíng)銷策略:
2、 交流材料:
3、 管理溝通:
4、 個(gè)人總結(jié):
 
 


《邏輯思維思考與訓(xùn)練——金字塔原理》課程目的
u 提高結(jié)構(gòu)化思維能力,輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖,思考全、準(zhǔn)、快;
u 高效溝通,效果好、效率高;
u 掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問(wèn)題,找到問(wèn)題的切入點(diǎn);
u 書面表達(dá)、商務(wù)寫作:挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn);
u 管理下屬:分配任務(wù),用金字塔原理,思考周到全面嚴(yán)謹(jǐn),不重疊無(wú)遺漏;
u 匯報(bào)工作:言簡(jiǎn)意賅,條理清晰,重點(diǎn)突出,緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖。

《邏輯思維思考與訓(xùn)練——金字塔原理》所屬分類
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師鄧博老師簡(jiǎn)介
鄧博
鄧博
鄧博曾先后在大型央企集團(tuán)公司總部和大型上市管理顧問(wèn)公司工作,分別擔(dān)任集團(tuán)公司中層管理職務(wù)和高管,有豐富的集團(tuán)業(yè)務(wù)營(yíng)銷和管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。后與人合作創(chuàng)辦高科技企業(yè),成長(zhǎng)迅速。現(xiàn)為北京中博企業(yè)管理培訓(xùn)公司的高級(jí)顧問(wèn)。
鄧博長(zhǎng)期關(guān)注多個(gè)重點(diǎn)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)主要行業(yè)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)有著深刻的理解和獨(dú)到的見(jiàn)解。在長(zhǎng)期的營(yíng)銷和管理實(shí)踐中,積累了大量的企業(yè)管理與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)成長(zhǎng)型企業(yè)的發(fā)展之道有著系統(tǒng)的研究,曾提出的知識(shí)營(yíng)銷體系、種子客戶理論、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理分層架構(gòu)在咨詢行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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