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中層管理者的溝通
添加時間:2009-07-28      修改時間: 2009-07-28      課程編號:100114926
《中層管理者的溝通》課程大綱
課程風格:
互動式
案例分析
情景討論
角色練習
團隊參與式游戲練習


課程大綱:
總序:班組管理者的溝通
第一部分:管理者與溝通
第二部分:溝通的過程
第三部分:溝通中人的行為
第四部分:溝通的控制

一、班組管理者與溝通
1.前言:溝通的概念
2.管理者的角色與職責
3.管理者的溝通意識
4.管理者的心態(tài)
5.管理者的利益相關(guān)人

二、溝通的過程
1.溝通的目的:技巧一:矩陣圖
2.溝通的效果:技巧二:JOHARI窗口
3.溝通的載體:技巧三:聽,問,說
4.遠程溝通的渠道:技巧四:準,達,跟,應
5.溝通的面具:技巧五:TA模式

三、溝通中人的行為
1.技巧六:NLP技巧
2.技巧七:溝通中的上下級

四、溝通的控制
1.技巧八:以我為主
2.技巧九:會議中的六頂帽子
3.技巧十:熱茶好喝(時效)

五、溝通的總結(jié)
1.攘外必先安內(nèi)
2.溝通從“心”開始

《中層管理者的溝通》課程目的
把握溝通成功的要素
樹立溝通中的陽光心態(tài)
學習人際溝通的技能與技巧
探討共同問題的共同解
提高團隊有效解決問題的能力

《中層管理者的溝通》適合對象
中層管理者

《中層管理者的溝通》所屬分類
人力資源
《中層管理者的溝通》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳鴻劍老師簡介
陳鴻劍
陳鴻劍
培訓師介紹:陳鴻劍
 職業(yè)資質(zhì):
 國內(nèi)著名體驗式培訓 實戰(zhàn)培訓專家
 國家職業(yè)經(jīng)理培訓研究中心 高級顧問
 中國競爭力研究中心 特聘高級管理專家
 國家職業(yè)經(jīng)理培訓研究中心 高級顧問
 中國企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會 特邀培訓師
 北大、清華、人大等知名院校經(jīng)理人班、總監(jiān)班等特聘高級培訓師
 《高效能人士七個習慣》、《教練技術(shù)》高級培訓師
 主要經(jīng)歷:
 近十年大型民營、股份公司總經(jīng)理、市場經(jīng)理從業(yè)經(jīng)歷,擁有豐富的實戰(zhàn)操作經(jīng)驗;七年咨詢、培訓行業(yè)經(jīng)驗,先后為上百家跨國和內(nèi)資企業(yè)提供咨詢培訓,其具有針對性的、實戰(zhàn)性的咨詢培訓解決方案受到業(yè)界廣泛的好評。
 例化育機制、體驗式培訓、組織模式建設(shè)與管理、培訓運作模式在企業(yè)管理中的運用以及對于現(xiàn)代組織中團隊建設(shè)、思維創(chuàng)新、工作效率管理等有深入研究。
 暢銷書《經(jīng)理手冊》的作者。
 擅長領(lǐng)域:
管理溝通與領(lǐng)導力、體驗式培訓設(shè)計、團隊建設(shè)與執(zhí)行力、班組溝通、企業(yè)教練技術(shù)、個人效能提升等。
 主講課程:
《打造高績效團隊》、《班組管理者的溝通》、《贏在工作》、《中基層管理人員全面管理技能訓練》、《高效能人士七個習慣》等
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·中層管理與執(zhí)行力
·贏在工作——職業(yè)執(zhí)行力塑造
·打造高績效團隊
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