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企業(yè)人力資源規(guī)劃制訂實(shí)戰(zhàn)
添加時(shí)間:2006-05-26      修改時(shí)間: 2006-05-26      課程編號(hào):10011691
《企業(yè)人力資源規(guī)劃制訂實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
第一部分 企業(yè)為什么要做人力資源規(guī)劃
第一講:戰(zhàn)略與細(xì)節(jié)
1、 戰(zhàn)略與細(xì)節(jié)的關(guān)系
2、 從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要素剖析公司人力資源管理的戰(zhàn)略地位
3、 戰(zhàn)略性人力資源管理與人力資源戰(zhàn)略
第二講:重新界定人力資源部的職能角色
問(wèn)題討論:公司的各級(jí)各類(lèi)管理人員分別擔(dān)負(fù)哪些人力資源管理工作?
1、如何評(píng)價(jià)一個(gè)管理者的管理能力
2、公司各層各級(jí)管理者應(yīng)該如何配合公司人力資源工作
第二部分 企業(yè)如何做人力資源規(guī)劃
第一講:人力資源規(guī)劃的準(zhǔn)備
1、人力資源規(guī)劃包含的內(nèi)容
2、完成人力資源規(guī)劃工作的步驟
◆人力資源規(guī)劃工作的具體步驟
◆人力資源規(guī)劃的階段設(shè)計(jì)
案例:某某企業(yè)人力資源管理規(guī)劃步驟與階段
3、分析評(píng)估人力資源規(guī)劃的資源要求
◆人力預(yù)算
◆費(fèi)用預(yù)算
第二講:組織設(shè)計(jì)與職位規(guī)劃
1、為什么進(jìn)行組織設(shè)計(jì)
2、企業(yè)如何進(jìn)行組織設(shè)計(jì)
3、利用職位規(guī)劃保持企業(yè)員工工作積極性
4、職位體系的設(shè)計(jì)思路
5、職位階梯與專(zhuān)業(yè)職位能力發(fā)展
第三講:?jiǎn)T工吸引與任用規(guī)劃
1、企業(yè)為什么需要對(duì)員工任用進(jìn)行規(guī)劃?
2、員工任用出現(xiàn)的主要問(wèn)題
3、如何制定員工繼任計(jì)劃
4、員工晉升的管理流程
5、企業(yè)員工招聘的規(guī)劃
第四講:?jiǎn)T工績(jī)效與發(fā)展規(guī)劃
1、員工績(jī)效管理與輔導(dǎo)
2、典型的能力模型類(lèi)型及特點(diǎn)
3、某勞動(dòng)密集型企業(yè)的能力管理的設(shè)計(jì)思路
4、在績(jī)效考核中如何對(duì)能力進(jìn)行考核
5、案例:一家制造企業(yè)高級(jí)管理人員的360評(píng)估與能力提升
6、討論:如何應(yīng)用能力模型重組高級(jí)管理人員團(tuán)隊(duì)?
第五講:激勵(lì)規(guī)劃的主要內(nèi)容及應(yīng)用
1、綜合運(yùn)用多種激勵(lì)的方式
2、建立具有激勵(lì)性福利體系
3、短、中、長(zhǎng)期激勵(lì)綜合運(yùn)用
4、長(zhǎng)期激勵(lì)的主要方式(股權(quán)、期權(quán))
5、案例:建立以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的激勵(lì)模型
第六講:戰(zhàn)略性企業(yè)薪酬規(guī)劃
1、戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃設(shè)計(jì)思路與方法
2、企業(yè)如何通過(guò)薪酬改革吸引人、留住人、激勵(lì)人?
3、如何根據(jù)市場(chǎng)水平設(shè)計(jì)企業(yè)薪酬曲線?
4、如何完善企業(yè)獎(jiǎng)金發(fā)放制度?
5、如何規(guī)劃企業(yè)年度工資調(diào)整?
第三部分 企業(yè)人力資源規(guī)劃實(shí)施的若干問(wèn)題
第一講:實(shí)施人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)與難點(diǎn)
◆人力資源規(guī)劃實(shí)施的重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
◆阻力的分析及對(duì)策
第二講:如何對(duì)人力資源管理規(guī)劃實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)
◆年度總結(jié)評(píng)價(jià)
◆階段性目標(biāo)評(píng)估
◆效果評(píng)價(jià)
◆整體評(píng)價(jià)

《企業(yè)人力資源規(guī)劃制訂實(shí)戰(zhàn)》課程目的
1、讓企業(yè)所有中高層管理者真正正確認(rèn)識(shí)企業(yè)人力資源規(guī)劃的重要性
2、讓企業(yè)所有中高層管理者深刻理解應(yīng)該企業(yè)人力資源管理工作的內(nèi)涵并主動(dòng)積極配合
3、讓受訓(xùn)學(xué)員真正掌握人力資源規(guī)劃的操作技能

《企業(yè)人力資源規(guī)劃制訂實(shí)戰(zhàn)》適合對(duì)象
公司所有中高層管理人員,公司人力資源工作者

《企業(yè)人力資源規(guī)劃制訂實(shí)戰(zhàn)》所屬分類(lèi)
人力資源
《企業(yè)人力資源規(guī)劃制訂實(shí)戰(zhàn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳方老師簡(jiǎn)介
陳方
陳方
工業(yè)心理學(xué)博士,人力資源研究方向。在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán),并擔(dān)任人力資源管理高級(jí)管理職位。2002年以來(lái),一直從事企業(yè)管理咨詢(xún)和員工培訓(xùn)工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營(yíng)管理改善方案,輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理變革和進(jìn)行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作。
   陳方博士對(duì)企業(yè)管理工作有豐富的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次參與多家企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略的研究與制定;對(duì)企業(yè)文化的建立、推廣;對(duì)企業(yè)知識(shí)管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)受邀在武漢市20多所高校進(jìn)行過(guò)30多場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講,并為中國(guó)寶潔,中順集團(tuán),駿豐集團(tuán),中國(guó)電信,中國(guó)聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)等多家著名企業(yè)的企業(yè)中高層管理人員提供過(guò)有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理,領(lǐng)導(dǎo)力提升,企業(yè)變革與文化,人力資源等管理技能管理理念等方面的培訓(xùn)近百場(chǎng)并擔(dān)任武漢大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘教授。
【陳方博士管理咨詢(xún)與培訓(xùn)風(fēng)格】
陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢(xún)的過(guò)程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和實(shí)踐,專(zhuān)注于為企業(yè)提供操作力極強(qiáng)的適合目前經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理改善的方案并加以切實(shí)的輔導(dǎo),以期讓企業(yè)在接受管理咨詢(xún)服務(wù)的過(guò)程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營(yíng)管理中的問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,又帶動(dòng)企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力的提升。
陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個(gè)完整的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上,充分從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)對(duì)企業(yè)存在問(wèn)題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來(lái),以自己在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實(shí)用,時(shí)間緊湊,哲理分析透徹,而且實(shí)用性強(qiáng),容易記憶,形式活潑,生動(dòng)風(fēng)趣,集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場(chǎng)效果,又能對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評(píng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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