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企業(yè)文化建設八大方略
添加時間:2010-01-26      修改時間: 2010-01-26      課程編號:100118647
《企業(yè)文化建設八大方略》課程大綱
一、為什么學習本課程:
企業(yè)文化是什么?
是一種氛圍,一種風氣——不是東風壓倒西風,必然是西風壓倒東風!
企業(yè)文化建設不能放任自流,必須有意識的去創(chuàng)新、創(chuàng)造和引導。文化走偏了,再多的努力都是無效勞動。
沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織!
消極文化?積極文化?
統(tǒng)一文化?離散文化?
強勢文化?弱勢文化?
隱含文化?成文文化?
企業(yè)文化建設的核心是價值觀的落地——使組織成員更加同心同德、言行一致!
企業(yè)文化如何建設?——實戰(zhàn)專家為您講解實用實際實效的八大方略。
二、通過本課程您將學習到:
企業(yè)文化建設的流程、工具、方法、理念、案例。
三、誰應該學習本課程:
企業(yè)老總、企業(yè)中高層管理人員
四、培訓方式:
專題演講,案例討論,互動問答,課堂練習
五、課時安排:
1天或2天
六、內容提要(課程提綱)
第一講:企業(yè)文化落地解讀
 企業(yè)管理的四個境界
 企業(yè)文化是什么
 核心價值觀
 企業(yè)文化落地的內涵
 企業(yè)文化落地三個階段
第二講:內化于心——理念傳播有方法
 企業(yè)文化理念落地三步曲
 企業(yè)文化理念設計四法
 文化理念落地三法
 如何撰寫企業(yè)文化手冊?
 如何抓案例(或講故事)?
第三講:固化于制——人人都要OEC
 企業(yè)文化建設長效機制及范例
 企業(yè)各種規(guī)章制度
 為何制度不能發(fā)揮作用
 管理中的情、理、法
 基礎管理機制——OEC管理
 OEC管理的兩個層面、三個體系
第四講:外化于行——自我經營效果好
 激發(fā)終端活力的SBU經營理念
 “老太太買菜”給我們的啟示
 SBU經營的實質是人單合一
 經營人的三重境界
第五講:氛圍營造——目視系統(tǒng)理念清
 企業(yè)文化看板及范例
 企業(yè)文化漫畫及范例
 企業(yè)形象識別系統(tǒng)(CI)
 標語口號及范例
第六講:身先士卒——干部帶頭群體動
 80/20原則
 兩大理念
 干部的三種經營
 員工的四項收入
第七講:寓教于樂——活動組織聚人心
 活動的類型
 活動舉例
第八講:網絡建設——體系健全到基層
 支部建在連上
 中建八局小班子建設
 錦江賓館宣導員
 海爾通訊員管理
第九講:持續(xù)創(chuàng)新——文化理念與時進
 什么是創(chuàng)新
 如何創(chuàng)新
 企業(yè)必須正確回答的三個問題
第十講:優(yōu)秀企業(yè)文化的借鑒之道

《企業(yè)文化建設八大方略》課程目的
企業(yè)文化是什么?
是一種氛圍,一種風氣——不是東風壓倒西風,必然是西風壓倒東風!
企業(yè)文化建設不能放任自流,必須有意識的去創(chuàng)新、創(chuàng)造和引導。文化走偏了,再多的努力都是無效勞動。
沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織!
消極文化?積極文化?
統(tǒng)一文化?離散文化?
強勢文化?弱勢文化?
隱含文化?成文文化?
企業(yè)文化建設的核心是價值觀的落地——使組織成員更加同心同德、言行一致!
企業(yè)文化如何建設?——實戰(zhàn)專家為您講解實用實際實效的八大方略。

《企業(yè)文化建設八大方略》適合對象
企業(yè)老總、企業(yè)中高層管理人員

《企業(yè)文化建設八大方略》所屬分類
人力資源
《企業(yè)文化建設八大方略》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師楊克明老師簡介
楊克明
楊克明
榮獲榮譽:
中國百位優(yōu)秀講師
中國企業(yè)教育專業(yè)十佳培訓師
PTT國際職業(yè)培訓師
青島十大名師
企業(yè)文化師國家職業(yè)資格認證授課講師
中部崛起論壇演講嘉賓
大粵東論壇演講嘉賓
實踐家MEP超級執(zhí)行力大會演講嘉賓
江西財智論壇演講嘉賓
半島大講堂演講嘉賓
哈爾濱工業(yè)大學201講壇演講嘉賓
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