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人力資源體系構(gòu)建
添加時(shí)間:2010-06-28      修改時(shí)間: 2010-06-28      課程編號(hào):100122061
《人力資源體系構(gòu)建》課程大綱
一、識(shí)人:
識(shí)人是用人的根本,要成就事業(yè),首先就必須任用正確合適的人才
1、 古典識(shí)人術(shù)
 曾國(guó)藩識(shí)人術(shù)
 姜子牙的太公識(shí)人術(shù)
2、 現(xiàn)代的識(shí)人術(shù):
 行為心理學(xué)的具體應(yīng)用
 中高層招聘六必問(wèn)
 九型人格的應(yīng)用
3、 企業(yè)招聘機(jī)制建立:中高層干部需要企業(yè)家來(lái)選擇,但大量的基層干部和員工需要企業(yè)建立機(jī)制負(fù)責(zé)招聘
 招聘的程序和標(biāo)準(zhǔn)
 面試現(xiàn)場(chǎng)的布置
二、用人:
光識(shí)人是不夠的,還必須知曉如何用人,把合適的人用到合適的崗位上去
1. 用人的7大原則
 曹操用人五法
 唐太宗李世民的用人之道
 松下的用人方法解析
2. 人才任用的程序
3. 企業(yè)崗位勝任力模型的建立與應(yīng)用
 如何進(jìn)行人崗相配
 如何使用崗位勝任力模型
三、育人:
市場(chǎng)上的人才都是非標(biāo)件,要塑造真正符合企業(yè)發(fā)展要求的人,企業(yè)必須要對(duì)自己的人才進(jìn)行合理的培育。
1. 挑選培育對(duì)象6法
2. 育人的10大方式
3. 企業(yè)育人的七步成詩(shī)法
4. 企業(yè)培訓(xùn)體系的建立
 如何做人力資源規(guī)劃:預(yù)測(cè)法和
 培訓(xùn)計(jì)劃的制定
 培訓(xùn)預(yù)算的制定
 培訓(xùn)的組織與實(shí)施
 培訓(xùn)的評(píng)估與調(diào)整
四、御人:
你企業(yè)的員工并不能說(shuō)是你的員工,能為你用,且為你創(chuàng)造價(jià)值的員工,才是你的員工。
1. 掌握員工的心:
 曹操的攝心術(shù)
 劉備的寬心術(shù)
2. 如何了解員工的想法
 高效溝通的6大方法
3. 如何建立企業(yè)內(nèi)部的信息溝通機(jī)制
 信息體系的構(gòu)成
 信息傳遞的3大方法
 信息傳遞的檢察
五、策人:
人是會(huì)懶惰的,需要每位企業(yè)家要不斷鞭策,讓您的員工發(fā)揮更大的作用
1. 激勵(lì)員工六法
2. 鞭策員工的5大法則
3. 考核體系的建立
 企業(yè)目標(biāo)的細(xì)化分解(到部門到人):戰(zhàn)略地圖的使用
 平衡計(jì)分卡的使用
 企業(yè)考核指標(biāo)的建立
 考核結(jié)果的4大應(yīng)用
六、留人:
千軍易得,一將難求。好的人才時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)被人挖角。如何留住你的優(yōu)秀人才是每個(gè)企業(yè)家都必須要考慮的問(wèn)題。
1. 事業(yè)留人法
2. 文化留人法
3. 物質(zhì)留人法
4. 企業(yè)薪酬體系的建立
 崗位評(píng)估的價(jià)值與意義
 崗位價(jià)值評(píng)估的3大方式
崗位寬帶薪酬的設(shè)計(jì)方法

《人力資源體系構(gòu)建》所屬分類
人力資源
《人力資源體系構(gòu)建》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李建民老師簡(jiǎn)介
李建民
李建民
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家軟實(shí)力課題組特約講師
中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員
中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)會(huì)員
優(yōu)識(shí)營(yíng)銷學(xué)院特聘講師

中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)營(yíng)銷總監(jiān)、東方道邇集團(tuán)特聘銷售顧問(wèn)、北京德凱智業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理、北京文化硅谷市場(chǎng)總監(jiān)等職位。十八年?duì)I銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,專注于銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建與管理,銷售技能提升及團(tuán)隊(duì)激勵(lì)研究與實(shí)踐,曾創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)過(guò)2000多人的銷售團(tuán)隊(duì)。師從國(guó)內(nèi)著名培訓(xùn)學(xué)者李慜老師(《培訓(xùn)革命》)作者,對(duì)系統(tǒng)營(yíng)銷,裂變營(yíng)銷,社群營(yíng)銷及行動(dòng)學(xué)習(xí)銷售培訓(xùn)上的運(yùn)用有深入的研究與實(shí)踐。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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