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績效管理實務(wù)

添加時間：2010-06-28 修改時間： 2010-06-28 課程編號:100122059

《績效管理實務(wù)》課程大綱

一、課程導(dǎo)入：
杰克•韋爾奇的管理真諦
啟示：
你考什么，員工就做什么；
沒有好的績效管理，就沒有好的戰(zhàn)略績效

二、績效管理的七大誤區(qū)
1、誤區(qū)一：績效管理萬能論——績效管理能解決一切問題
2、誤區(qū)二：績效管理通用論——一套績效管理制度適用所有人
3、誤區(qū)三：績效管理單邊論——績效管理只是人力資源部門的事
4、誤區(qū)四：績效管理西式論——績效管理就是平衡計分卡
5、誤區(qū)五：績效管理考核論——績效考核就是績效管理
6、誤區(qū)六：績效管理速成論——績效管理可以一蹴而就
7、誤區(qū)七：績效管理個體論——個體績效好組織績效就好

三、績效管理的兩大前提
1、清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營計劃
2、明晰的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)

四、績效管理的三大組織
1、績效管理委員會——決策者
2、人力資源部門——組織者
3、直線經(jīng)理人——執(zhí)行者

五、績效管理的四大過程
1、績效計劃——確定目標(biāo)
2、績效輔導(dǎo)——檢查實施
3、績效評估——把握進程
4、績效面談——總結(jié)提升

六、績效管理的三大難題及破解方略
1、難題一：指標(biāo)設(shè)置難
2、難題二：數(shù)據(jù)收集難
3、難題三：績效面談難

七、績效評估中的五大陷阱及規(guī)避策略
1、陷阱一：量化陷阱——評估越量化越好
2、陷阱二：全面陷阱——指標(biāo)越全面越好
3、陷阱三：完美陷阱——評估越完美越好
4、陷阱四：記錄陷阱——數(shù)據(jù)有記錄就好
5、陷阱五：好人陷阱——評估做老好人好

八、答疑及討論

《績效管理實務(wù)》所屬分類

人力資源

《績效管理實務(wù)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點，對授課方案進行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程，解決實際問題，實現(xiàn)高度針對性和實用性

6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解，制定切合實際的培訓(xùn)計劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值，我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估，并實時跟進培訓(xùn)改進

授課培訓(xùn)師李建民老師簡介

李建民

美國認(rèn)證協(xié)會國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師
國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師
國家軟實力課題組特約講師
中國教育戰(zhàn)略發(fā)展協(xié)會會員
中國企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會會員
優(yōu)識營銷學(xué)院特聘講師

中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F營銷總監(jiān)、東方道邇集團特聘銷售顧問、北京德凱智業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理、北京文化硅谷市場總監(jiān)等職位。十八年營銷實戰(zhàn)經(jīng)歷，專注于銷售團隊創(chuàng)建與管理，銷售技能提升及團隊激勵研究與實踐，曾創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)過2000多人的銷售團隊。師從國內(nèi)著名培訓(xùn)學(xué)者李慜老師(《培訓(xùn)革命》)作者，對系統(tǒng)營銷，裂變營銷,社群營銷及行動學(xué)習(xí)銷售培訓(xùn)上的運用有深入的研究與實踐。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

李建民老師其他內(nèi)訓(xùn)課

·戰(zhàn)略導(dǎo)向的崗位設(shè)計

·人力資源體系構(gòu)建

·企業(yè)利潤倍增方略—績效突破

·360 考核

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