《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理》課程大綱
主要內(nèi)容
為什么需要團(tuán)隊(duì)
• 通過(guò)活動(dòng)揭示團(tuán)隊(duì)與金字塔的對(duì)比
統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)合作規(guī)范,建立共識(shí)
• 理解各人有不同的價(jià)值觀念
• 認(rèn)識(shí)共同規(guī)范在團(tuán)隊(duì)工作中的作用
團(tuán)隊(duì)角色
• 角色測(cè)試:學(xué)會(huì)珍視不同
團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)作用
溝通與建立信任
• 案例分析:管理手段與營(yíng)造信任
• 通過(guò)模擬練習(xí)認(rèn)識(shí)橫向溝通的重要性
• 對(duì)問(wèn)題承擔(dān)個(gè)人責(zé)任
通過(guò)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題
• 腦力激蕩:沖破開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力的障礙
• 吸引成員參與團(tuán)隊(duì)決策
管理團(tuán)隊(duì)的方法
• 企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)文化
• 通過(guò)團(tuán)隊(duì)文化進(jìn)行管理的思路
跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系
• 建設(shè)團(tuán)隊(duì)的目的
• 形成部門(mén)之間的支持鏈
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理》課程目的
• 理解什么是真正的團(tuán)隊(duì)
• 學(xué)會(huì)與在團(tuán)隊(duì)中工作
• 掌握建立團(tuán)隊(duì)的步驟
• 如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與共識(shí)
• 建立溝通氣氛與信任
• 學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)的手段
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理》適合對(duì)象
負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)及管理責(zé)任,困惑于靠“制度”管理的局限性,希望在組織中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),建立新型領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,從而顯著提高團(tuán)隊(duì)成員及整體業(yè)績(jī)的中高層管理者。超越制度的局限性,讓員工心甘情愿地協(xié)力完成共同目標(biāo)。
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理》所屬分類
特色課程