《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
第一部分 管理者的人力資源管理責(zé)任
一、衡量一名成功中層管理者的標(biāo)準(zhǔn)
是否完成部門的目標(biāo),上級(jí)的任務(wù)
是否打造了有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
是否對(duì)組織提供了支持
是否培養(yǎng)了下屬
是否負(fù)責(zé)任的履行了創(chuàng)新責(zé)任
討論:人力資源管理是誰(shuí)的活兒?
二、達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)所必須的人力管理能力
1、選對(duì)人
2、會(huì)用人
3、會(huì)育人
4、能帶人
5、激勵(lì)人
6、能留人
作為一名管理者,具備人力資源管理能力是必修課
三、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的系統(tǒng)模型介紹
第二部分 人力資源管理知識(shí)與技能培訓(xùn)
討論:人力資源是一種什么樣的資源,它的特點(diǎn)?
一、組織和崗位設(shè)計(jì)能力
1、什么樣的組織才可能有執(zhí)行力
2、如何進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和崗位設(shè)置
3、工作分析的方法介紹,制作崗位說(shuō)明書(shū)對(duì)于管理工作的重要意義
如何進(jìn)行職位分析,崗位價(jià)值分析
4、部門內(nèi)崗位的動(dòng)態(tài)化管理
二、如何甄選人才
1、對(duì)人力成本的認(rèn)識(shí)
2、招聘需求分析,你需要什么樣的員工
3、面試前準(zhǔn)備:崗位分析、確定標(biāo)準(zhǔn)
4、面試過(guò)程:結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試、
案例:面試技巧討論,如何透過(guò)表面了解真相
面試過(guò)程中,你應(yīng)該說(shuō)些什么?
5、面試后:做出評(píng)價(jià),理性選擇,選對(duì)人
6、入職培訓(xùn):不可或缺的重要環(huán)節(jié)!
演練:面試過(guò)程演練
三、如何做到知人善任
劉邦的用人之道:知人善任
曹操:知人善任,唯才所宜
1、開(kāi)放胸襟,知人任人
2、知人,用人之前提
員工氣質(zhì)與性格分析
幾種不同典型類員工分析
3、用人長(zhǎng)處、發(fā)揮擅長(zhǎng)
4、用人才,不用庸才
5、懂得授權(quán),管理就是服務(wù)
如何進(jìn)行授權(quán)
四、如何輔導(dǎo)和培養(yǎng)下屬
1、作之君、作之親、作之師,培育下屬是管理者的重要職責(zé)
培養(yǎng)下屬對(duì)組織、對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)個(gè)人的重要意義
2、培養(yǎng)下屬的五種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
3、如何對(duì)下屬進(jìn)行輔導(dǎo)
(1)充分了解下屬、分析特點(diǎn)
(2)輔導(dǎo)及培養(yǎng)過(guò)程和方法
(3)輔導(dǎo)下屬注意事項(xiàng)
五、目標(biāo)與績(jī)效管理
1、企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)過(guò)程分析/戰(zhàn)略績(jī)效管理過(guò)程
績(jī)效管理是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和培養(yǎng)下屬的有效管理工具
2、部門如何分解與承擔(dān)企業(yè)目標(biāo),制定部門目標(biāo)體系
目標(biāo)管理介紹、目標(biāo)的SMART原則,目標(biāo)舉例說(shuō)明
3、如何分解與承擔(dān)部門目標(biāo),制定個(gè)人目標(biāo)(目標(biāo)溝通與討論、明確目標(biāo)、明確考核標(biāo)準(zhǔn)、工作協(xié)議書(shū)等)
4、員工績(jī)效管理過(guò)程學(xué)習(xí)(目標(biāo)設(shè)置、過(guò)程輔導(dǎo)與控制、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效反饋、績(jī)效面談聯(lián)系)
案例練習(xí):如何進(jìn)行績(jī)效面談
六、如何激勵(lì)下屬
案例分享:一個(gè)有意思的試驗(yàn)
案例分享:一起來(lái)討論金錢的魔力
1、什么是激勵(lì)?激勵(lì)的目的與過(guò)程分析
2、各種典型激勵(lì)理論分析
需求理論、雙因素理論、成就需要理論、期望理論、公平理論、強(qiáng)化理論等
3、各種典型激勵(lì)理論在實(shí)際工作中的運(yùn)用
4、最常用激勵(lì)方式學(xué)習(xí)
工作目標(biāo)價(jià)值激勵(lì)、行政激勵(lì)、工作激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、危機(jī)激勵(lì)、組織文化激勵(lì)
5、如何激勵(lì)不同類別的員工
6、知識(shí)員工的激勵(lì)與管理
知識(shí)員工的特點(diǎn)、知識(shí)員工的激勵(lì)與管理
七、如何進(jìn)行人員去留管理
1、隊(duì)伍優(yōu)化的方法
2、人才流失的原因分析
薪酬、發(fā)展機(jī)會(huì)、企業(yè)氛圍、主管粗暴、自己創(chuàng)業(yè)等
3、員工在職狀態(tài)類型分析
4、員工留在企業(yè)的理由是?
案例討論:為什么這家企業(yè)留不住人才?
5、如何看待團(tuán)隊(duì)的流失率
6、落后員工淘汰的方法與技巧
(1)企業(yè)建立淘汰機(jī)制的重要性,案例:末尾淘汰制對(duì)企業(yè)的作用力分析
(2)經(jīng)理人如何辭退員工
1)解雇決策——堅(jiān)決果斷
2)解雇的實(shí)施——有理有據(jù)
3)解雇的操作——小心謹(jǐn)慎
4)解雇的后事——妥善處理,企業(yè)與員工雙贏
后序
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程目的
人力資源是企業(yè)最重要的資源,對(duì)這些資源的開(kāi)發(fā)和管理,絕不單單是人力資源部的事情,而是全體管理者。
企業(yè)的管理干部大多是從優(yōu)秀的技術(shù)人員、銷售人員、專業(yè)人員提拔而來(lái),這些人在從事管理工作之前,大多沒(méi)有受過(guò)專門的人力資源管理訓(xùn)練。
管理干部掌握人力資源管理知識(shí)和技能并付諸于實(shí)踐,將使企業(yè)在甄選人才、激勵(lì)員工、績(jī)效管理及留住優(yōu)秀員工方面得到很大改善,提升組織能力。
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》適合對(duì)象
企業(yè)內(nèi)人力資源經(jīng)理之外的各層管理者,需要掌握人力資源管理知識(shí)的非人力資源經(jīng)理等。
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類
特色課程