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做個(gè)職業(yè)人

添加時(shí)間：2011-01-20 修改時(shí)間： 2011-01-20 課程編號(hào):100128866

《做個(gè)職業(yè)人》課程大綱

第一講、分享與反思

1、選擇幸福：自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)
A、自我選擇：隨波逐流 VS.獨(dú)立思考
B、社會(huì)實(shí)現(xiàn)：職業(yè)疲勞 VS.職場(chǎng)生涯
C、幸福指數(shù)：迷茫浮躁 VS.人生定力
2、理解：組織—企業(yè)是什么？
理解：職業(yè)是什么？
理解：幸福是什么
基本結(jié)論：幸福與否取決于自我
態(tài)度很重要：對(duì)自己負(fù)責(zé)

第二講、為什么談責(zé)任

1、什么是最重要的職業(yè)品質(zhì)？
2、為什么擔(dān)責(zé)是職業(yè)品質(zhì)DNA？
案例1：電視�。骸妒勘粨簟�
案例2：王永慶語錄：
3、重要結(jié)論：
A、責(zé)任：職業(yè)品質(zhì)的核心
B、什么是責(zé)任和責(zé)任心？
C、將“責(zé)任”放在最顯著位置

第三講、職場(chǎng)人怎么做

1、為什么責(zé)任（心）如此重要？
2、責(zé)任的職業(yè)特征
3、結(jié)論：“責(zé)任價(jià)值觀”
責(zé)任價(jià)值觀1：用結(jié)果證明價(jià)值
責(zé)任價(jià)值觀2：更大責(zé)任就是更大機(jī)會(huì)
責(zé)任價(jià)值觀3：責(zé)任就是契約精神
4、文化意識(shí)要素之“道”和“心”
結(jié)論：開掘責(zé)任心培育責(zé)任力做個(gè)責(zé)任人

第四講、四種職業(yè)病妨礙自我成長(zhǎng)

1、額外負(fù)擔(dān)癥
2、崗位素養(yǎng)癥
3、價(jià)值缺乏癥
4、心理缺陷癥

第五講、職業(yè)人：角色認(rèn)知與正確態(tài)度

1、角色認(rèn)知
2、認(rèn)識(shí)自己
3、常見的員工錯(cuò)位現(xiàn)象
A、常見問題：職業(yè)定位
B、常見問題：工作境界
C、常見問題：與企業(yè)關(guān)系
4、職業(yè)人：積極心態(tài)
職業(yè)人：自動(dòng)自發(fā)
職業(yè)人：包容感恩

第六講、如何修煉自己成為職業(yè)人

1、換一種思維
第一步：從我做起
第二步：崗位主動(dòng)面對(duì)
第三步：向前走一步
第四步：將小事做完美
第五步：行動(dòng)，不再拖延
第六步：團(tuán)隊(duì)與我
心態(tài)：為了成長(zhǎng)

《做個(gè)職業(yè)人》所屬分類

人力資源

《做個(gè)職業(yè)人》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師李建立老師簡(jiǎn)介

李建立

 北京大學(xué)博士
 全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟發(fā)起人
 國(guó)家發(fā)改委《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》專欄作者；
 ICMCI中國(guó)區(qū)首批認(rèn)證咨詢師
 北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會(huì)高級(jí)顧問
 西安交大管理學(xué)院客座教授
 清華大學(xué)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究中心特聘教授
 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員
 中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)工商管理委員會(huì)副主任
 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)《市場(chǎng)觀察》、中華全國(guó)工商聯(lián)合會(huì)《中國(guó)工商》、新華社《經(jīng)濟(jì)世界》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》等特約撰稿人
 先后主持參與了百余項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略、文化研究及管理咨詢，并兼任數(shù)家企業(yè)組織與區(qū)域發(fā)展顧問。

【研究方向】
主要致力于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的研究咨詢與企業(yè)成長(zhǎng)、組織流程、公司文化策略的操作化。研究課題有：企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化軟實(shí)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、品牌建設(shè)、責(zé)任管理等。

【培訓(xùn)風(fēng)格】
以啟發(fā)式溝通方法幫助管理者領(lǐng)悟管理的“精髓與本質(zhì)”。
擅長(zhǎng)幫助企業(yè)管理者撥開迷霧，從具體的管理事務(wù)中脫身而出，從更高的視角俯視企業(yè)現(xiàn)狀，做到一目了然。
以系統(tǒng)的思維方式幫助管理者構(gòu)建全面的思維方法，并結(jié)合大量真實(shí)案例幫助管理者深入淺出地掌握各種思想和方法。

【主要著作】
著有《韓國(guó)崛起之謎》、《聯(lián)想再造》、《對(duì)話新奧》、《戰(zhàn)略方法2004》、《中國(guó)商典》、《本土化執(zhí)行力模式》（合）、《帶隊(duì)伍，中基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力法則》、《GF06執(zhí)行力六項(xiàng)訓(xùn)練》（文化課題主筆）、《工作就是責(zé)任》等圖書，《贏在責(zé)任》（光盤）。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

李建立老師其他內(nèi)訓(xùn)課

·運(yùn)籌帷幄 ——企業(yè)戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略落地（2天版）

·贏在責(zé) 任

·突破瓶頸持續(xù)發(fā)展——通過戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長(zhǎng) （1—2天版）

·塑造企業(yè) 靈魂——卓越企業(yè)文化建設(shè)與落地（1—2天版培訓(xùn)與研討）

·帶隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)力修煉 ——管理者技能提升培訓(xùn)（1—2天版）

·卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力修煉

·中層管理者核心管理技能修煉

·做個(gè)職業(yè)人，塑造執(zhí)行力——員工職業(yè)化與執(zhí)行力修煉

·當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，帶團(tuán)隊(duì)——企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力法則

·卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉