公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 激勵(lì)與授權(quán)
激勵(lì)與授權(quán)
添加時(shí)間:2011-03-23      修改時(shí)間: 2011-03-23      課程編號(hào):100131244
《激勵(lì)與授權(quán)》課程大綱
開篇:管理者“激勵(lì)與授權(quán)能力”測試
第一部分:激勵(lì)的藝術(shù)與技巧
一、管理的本質(zhì)是激勵(lì)
1、為什么要激勵(lì)?
2、激勵(lì)的誤區(qū)
不講原則的盲目激勵(lì)
激勵(lì)時(shí)缺乏內(nèi)心欣賞
把激勵(lì)與懲罰對立起來
3、三層次激勵(lì)
單一激勵(lì)
全面激勵(lì)
文化激勵(lì)

二、激勵(lì)的重點(diǎn)是心態(tài)
1、態(tài)度決定一切
扇形圖
各方都要好心態(tài)
2、企業(yè)員工的正確心態(tài)
做企業(yè)的主人
對事業(yè)的熱忱
對待事情的意愿和決心
要有自我負(fù)責(zé)的精神

三、激勵(lì)員工發(fā)揮潛能
1、人的兩大潛能
生理潛能——遵循胡克定律
心理潛能——潛能巨大
2、如何挖掘潛能
表現(xiàn)=潛能-干擾
沒有不可能
歸因理論

四、激勵(lì)員工改變
1、約哈利窗
2、如何促進(jìn)改變
通過學(xué)習(xí)讓對方發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)而改變;
通過學(xué)習(xí)讓對方減少自己的盲點(diǎn)而改變;
通過運(yùn)用教練方法讓對方發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)而改變;
通過自己的改變而令對方自覺改變。

五、溝通與激勵(lì)
1、溝通是什么?
2、注意對方的感受
讓對方受用 = 注意對方感受 ≠ 讓對方好受
雙方接受 = 注意對方感受 ≠ 自己忍受
注意對方的感受三項(xiàng)修練
3、表揚(yáng)與批評(píng)
如何表揚(yáng)員工
如何批評(píng)員工

六、全員激勵(lì)與組織領(lǐng)導(dǎo)力
上下同欲者勝
植根基層,決勝未來!
組織領(lǐng)導(dǎo)力

第二部分:授權(quán)的藝術(shù)與技巧
一、授權(quán)的得與失
1、授權(quán)還是不授權(quán)
2、授權(quán)有什么益處
3、授權(quán)有風(fēng)險(xiǎn)嗎
4、授權(quán)是機(jī)會(huì)的轉(zhuǎn)移

授權(quán)的原則

三、授權(quán)的尺度
1、完全授權(quán)
2、不完全授權(quán)
3、不授權(quán)

影響授權(quán)的權(quán)變因素

五、有效授權(quán)的關(guān)鍵
1、目標(biāo)
2、重要
3、理解
4、評(píng)估
5、承諾

六、有效授權(quán)的步驟
1、確定任務(wù)
2、選擇人員
3、權(quán)責(zé)轉(zhuǎn)移
4、追蹤教練
授權(quán)不是一錘子買賣
授權(quán)而不卸責(zé)。

七、授權(quán)的控制
1、命令追蹤
2、有效反饋
3、控制全局
4、授權(quán)撤回

八、將授權(quán)進(jìn)行到底
該放手時(shí)就放手
教練不是運(yùn)動(dòng)員

《激勵(lì)與授權(quán)》課程目的
1、讓學(xué)員學(xué)習(xí)并且在實(shí)際工作中運(yùn)用激勵(lì)與授權(quán)的藝術(shù)和技巧;
2、使學(xué)員了解員工工作動(dòng)力的關(guān)注點(diǎn)以及激勵(lì)的重要因素;
3、使學(xué)員學(xué)會(huì)把時(shí)間用于更有價(jià)值的管理工作;
4、讓學(xué)員了解組織(企業(yè))激勵(lì)與授權(quán)提升系統(tǒng)方案。

《激勵(lì)與授權(quán)》適合對象
企業(yè)總經(jīng)理、人力資源主管、經(jīng)理、總監(jiān)/高層主管

《激勵(lì)與授權(quán)》所屬分類
人力資源
《激勵(lì)與授權(quán)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師唐淵老師簡介
唐淵
唐淵
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士
中國民主建國會(huì)清華大學(xué)委員會(huì)會(huì)員
領(lǐng)導(dǎo)力專家
“責(zé)任型組織”管理理論創(chuàng)立者
組織領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家
教練型管理權(quán)威導(dǎo)師
責(zé)任文化建設(shè)第一人
高級(jí)經(jīng)營師
中國科普作家
獲中國教育培訓(xùn)行業(yè)品牌建設(shè)杰出貢獻(xiàn)人物
中國百強(qiáng)培訓(xùn)師
浙江省優(yōu)秀中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等榮譽(yù)稱號(hào)
受邀擔(dān)任中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)認(rèn)證專家
(中國)民營經(jīng)濟(jì)研究所專家委員會(huì)委員
清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等眾多院校主講教授、特邀教授和特邀專家等職;
代表著作:
《教練——教練型管理者實(shí)戰(zhàn)操作指南》
《職業(yè)化員工》
《善待工作就是善待自己》
《自動(dòng)自發(fā)》
《人人都該知道的經(jīng)濟(jì)學(xué)》
《換種方式愛孩子》
《愛你的員工》
《責(zé)任決定一切》等;
品牌課程:

唐淵先生,著名管理教練,高級(jí)經(jīng)營師,中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家,組織領(lǐng)導(dǎo)力教練理論創(chuàng)立者、傳播者、實(shí)踐者,責(zé)任培訓(xùn)第一人,“雙五環(huán)”體驗(yàn)式互動(dòng)演練創(chuàng)始人
現(xiàn)任中國責(zé)任研究院院長,中國責(zé)任網(wǎng)總策劃,中華教練網(wǎng)總教練。
主要致力于通過教練型管理、責(zé)任文化建設(shè)以全面提升組織的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、職業(yè)化、責(zé)任力,最終改善組織績效。
其演講、著書、科普、詞曲、歌唱、書法、主持等多方面的綜合素質(zhì)和管理學(xué)(中國人民大學(xué))、經(jīng)濟(jì)學(xué)(四川大學(xué))、營養(yǎng)健康(浙江大學(xué))、計(jì)算機(jī)軟件工程(天津大學(xué))等跨領(lǐng)域廣泛而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,保證其授課“生動(dòng)、互動(dòng)、感動(dòng)、行動(dòng)”四動(dòng)合一,深受清華、北大、浙大、全國各地領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)家學(xué)員歡迎,培訓(xùn)效果立竿見影、有目共睹;更有后續(xù)別具特色的管理咨詢?nèi)阜⻊?wù),保證培訓(xùn)效果持久、組織基業(yè)長青。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
唐淵老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)凝聚力
·團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)凝聚力
·創(chuàng)新思維培訓(xùn)
·非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
·管理中的高效溝通
·壓力與情緒管理
·贏在責(zé)任——企業(yè)責(zé)任文化建設(shè)
·職業(yè)化員工
·中小企業(yè)如何突破金融危機(jī)
·目標(biāo)管理與績效考核
相關(guān)專題
管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升
相關(guān)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 高效激勵(lì)與輔導(dǎo)
[內(nèi)訓(xùn)課] 員工關(guān)系管理與激勵(lì)輔導(dǎo)
[內(nèi)訓(xùn)課] 下屬輔導(dǎo)與激勵(lì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 互聯(lián)網(wǎng)+下屬輔導(dǎo)與激勵(lì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 績效輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] 教練式激勵(lì)與輔導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)力核心能力訓(xùn)練課程
[內(nèi)訓(xùn)課] 員工激勵(lì)與輔導(dǎo)技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)管理中的高效輔導(dǎo)與激勵(lì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 高效輔導(dǎo)與有效激勵(lì)技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] 高效的輔導(dǎo)、授權(quán)與有效激勵(lì)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時(shí)間: 59.1 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×