《開啟智慧：深度匯談工作坊》課程大綱
第一單元 深度匯談的基礎(chǔ)知識
深度匯談的緣起
深度匯談的主要創(chuàng)始人
深度匯談的概念
深度匯談的特點
深度匯談的目的
深度匯談的四階段演進

第二單元 深度匯談的基本原理
第五項修練與深度匯談
學習型組織的兩大基石
團隊學習的模型
團隊學習的障礙：習慣性防衛(wèi)
深度匯談的基本功能
團隊學習的主要形式
深度匯談與討論的比較
深度匯談的四項核心原則

第三單元 深度匯談的應(yīng)用指南
有效深度匯談的基本條件
深度匯談的基本條件：懸掛假設(shè)
深度匯談的基本條件：彼此信任的伙伴
深度匯談的基本條件：反思與探詢
深度匯談的基本條件：催化師
催化師應(yīng)具備的能力
深度匯談的運用

第四單元 深度匯談的導入實施
深度匯談的七步法
催化師介入之狀況與原則
團隊學習的技巧

第五單元 促進深度匯談的方法
促進深度匯談的方法：思維導圖
促進深度匯談的方法：頭腦風暴法
促進深度匯談的方法：智慧墻
促進深度匯談的方法：左右手欄
促進深度匯談的方法：六頂思考帽
深度匯談的組織形式：圓桌會議
深度匯談的組織形式：世界咖啡

第六單元 深度匯談的案例分析
甲骨文公司的深度匯談
運用深度匯談創(chuàng)建學習型組織
運用深度匯談的心得體會
對中國人的特別啟示

第七單元 深度匯談的實戰(zhàn)演練
案例：深度匯談實戰(zhàn)
深度匯談的快速導覽
深度匯談：開啟智慧的藝術(shù)

說明：以上為完整版（1天）的詳細課程提綱，精華版（半天）及定制版在雙方深入溝通后再針對性確定授課內(nèi)容和時間安排，強烈建議至少可與負責培訓及參訓人員三方溝通，以確保取得各方都滿意的實際效果。

《開啟智慧：深度匯談工作坊》課程目的
深度匯談（Dialogue）是指團隊中的每個成員都在無拘無束的探索中自由交流想法、經(jīng)驗及教訓，通過反思、探詢，相互支持與啟發(fā)，讓彼此的想法在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)他人更深遠的見解或發(fā)現(xiàn)有礙團體發(fā)展的消極因素，以此來發(fā)揮團體的智慧。本課程設(shè)計的出發(fā)點是在深入了解深度匯談的基礎(chǔ)上，掌握運用相關(guān)方法、步驟與技巧，解決以往課程不夠全面、深入的弱點。如何進行深度匯談是本課程解決的主要問題。

本課程包含深度匯談的基礎(chǔ)知識、深度匯談的基本原理、深度匯談的應(yīng)用指南、深度匯談的導入實施、促進深度匯談的方法、深度匯談的案例分析、深度匯談的實戰(zhàn)演練共七個部分內(nèi)容。首先介紹深度匯談的緣起、概念、特點及目的等，第二部分介紹團隊學習模型、障礙及深度匯談基本原則等；第三部分介紹有效深度匯談的基本條件等；第四部分介紹深度匯談七步法；第五部分介紹促進深度匯談的方法；第六部分介紹深度匯談案例及心得；第七部分介紹案例實戰(zhàn)及簡要回顧。全面快速掌握深度匯談相關(guān)知識和技能。

《開啟智慧：深度匯談工作坊》適合對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層管理人員
職能部門人員、骨干員工
人力資源及培訓部門人員
對學習型組織、組織學習及行動學習關(guān)注的相關(guān)人員

《開啟智慧：深度匯談工作坊》所屬分類
人力資源

《開啟智慧：深度匯談工作坊》內(nèi)訓服務(wù)流程

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