《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？
1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理
1)、以人力資源為核心的知本經(jīng)濟(jì)如何引領(lǐng)全球
2）、戰(zhàn)略人力資源管理的核心-----人才發(fā)展戰(zhàn)略
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的三個(gè)層次：產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、品牌文化競(jìng)爭(zhēng)、人才技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)
戰(zhàn)略人力資源管理主宰未來(lái)
案例：國(guó)外的人力資源戰(zhàn)略循環(huán)圈
2、中國(guó)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀
1）、中國(guó)企業(yè)管理的“過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)”
過(guò)去：三十而立（1978-1984、1985-1993、1994-2000、2001-2004、2004-2008、2008-現(xiàn)在）
現(xiàn)在：四十不惑（現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)）
未來(lái)：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹
2）、當(dāng)前人力資源管理的現(xiàn)狀是什么樣的
“一把手戰(zhàn)略”“結(jié)構(gòu)性矛盾”“快餐文化”“人治、法治、文治”“瞎忙文化”“老板打工仔”“80后、90后、00后的困惑”
3）、正確的人力資源管理定位
了解蓋洛普路徑圖
傳統(tǒng)的人事管理與現(xiàn)代人力資源管理比較
1）、新舊組織架構(gòu)的比較
4、現(xiàn)代人力資源管理模塊圖
從宏觀為微觀
人力資源規(guī)劃、崗位設(shè)計(jì)與職務(wù)分析、員工招聘、員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃、績(jī)效管理與激勵(lì)、薪酬福利設(shè)計(jì)與保險(xiǎn)
各級(jí)管理者的人力資源管理職能
人力資源經(jīng)理或總監(jiān)的管理職能
高層管理者的人力資源管理職能
直線經(jīng)理的人力資源管理職能
直線經(jīng)理與人力資源管理者的關(guān)系
選人之道---識(shí)好人
職位與職務(wù)的區(qū)別
職位分析的流程呢內(nèi)容是什么
職位說(shuō)明書(shū)如何編制
招聘渠道怎么選擇及常見(jiàn)的誤區(qū)
甄選的方法和手段有哪些，常見(jiàn)的是如何操作的
直線經(jīng)理的重點(diǎn)工作是什么，如何與人資管理者分工
育人之道---成長(zhǎng)人
新員工入職培訓(xùn)如何做
在職員工培訓(xùn)怎么做
直線經(jīng)理與培訓(xùn)經(jīng)理的分工是怎樣的
培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)評(píng)估如何做
培訓(xùn)體系框架是怎樣構(gòu)成的
員工輔導(dǎo)技術(shù)有哪些工具，如何運(yùn)用
育人之道的最高境界是考好人
用人之道---優(yōu)化人
如何進(jìn)行工作委派、反饋與跟催
如何進(jìn)行反思管理與問(wèn)題解決
如何激勵(lì)下屬，有哪些激勵(lì)方法
如何進(jìn)行工作溝通
如何進(jìn)行沖突管理
考人之道---提升人
常見(jiàn)的績(jī)效考核誤區(qū)有哪些
績(jī)效考核中的難點(diǎn)有哪些
什么是績(jī)效管理
什么是績(jī)效考核
如何建立績(jī)效管理體系
績(jī)效考核的PDCA循環(huán)
績(jī)效考核的流程是什么
績(jī)效考核的方法有哪些
為什么一定要進(jìn)行績(jī)效面談，怎樣進(jìn)行績(jī)效面談
如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)
留人之道---發(fā)展人
1、如何進(jìn)行員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
如何了解員工的動(dòng)機(jī)與需求
留人的方法有哪些
留人的最高境界是用好人
送人之道---處好人
一般情況下員工因什么原因會(huì)提出離職
如何做好離職面談
如何正確處理離職沖突
勞動(dòng)合同法關(guān)于離職的解讀
企業(yè)如何避免勞動(dòng)糾紛
案例解讀：那一次，我與老東家成了合作伙伴

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程目的
提升直線經(jīng)理的人力資源管理技能

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》適合對(duì)象
各級(jí)主管、直線經(jīng)理等

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類
人力資源

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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