《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力、人事管理》課程大綱
九型人格，當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論，斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來(lái)訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，時(shí)至今日，九型人格被譽(yù)為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”，為管理者提供了一個(gè)真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人九型人格的學(xué)習(xí)首先是喚醒自我認(rèn)知、自我察覺(jué)的能力，當(dāng)這種能力成為您的習(xí)慣后，您便踏上了知己知彼的第一步。學(xué)習(xí)九型人格可以幫助您了解自己的局限和優(yōu)勢(shì)，并學(xué)會(huì)跳出這個(gè)局限，善用自己的優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)自己去創(chuàng)造一個(gè)和諧完美的人生； 九型人格帶領(lǐng)我們研究行為背后的出發(fā)點(diǎn)，也就是行為的動(dòng)機(jī)和注意力的焦點(diǎn)，當(dāng)您知道我們身邊重要人的性格背后都有對(duì)世界的不同看法和體驗(yàn)，當(dāng)您知悉他們的出發(fā)點(diǎn)時(shí)，您便可以有更多的包容、互相的諒解以及設(shè)身處地，也可以更好地影響和帶領(lǐng)他人。
課程大綱
第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述
九型人格的起源與發(fā)展
九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域
九型人格掃描
學(xué)習(xí)九型人格的意義
九型人格學(xué)習(xí)操守
（九型人格問(wèn)卷測(cè)試與分組）
第二部分 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
一，分別分析九種性格的特質(zhì)，（1號(hào)-- 9號(hào)）。每種性格從以下不同角度進(jìn)行解析。
核心價(jià)值觀
注意力焦點(diǎn)
情緒反應(yīng)
行為習(xí)慣
表面特征
基本欲望與恐懼
（行為動(dòng)機(jī)與防御機(jī)制）
人格基本特性素描
童年背景與人格形成
性格的動(dòng)態(tài)遷移傾向（壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài)）
健康和非健康狀態(tài)
代表人物 性格解析小錄象
真人訪談互動(dòng)

二， 三個(gè)智慧中心解讀---內(nèi)在的智慧力量源泉
三， 九種類型性格的區(qū)分和總結(jié)。
價(jià)值觀，注意力焦點(diǎn)，情緒反應(yīng)，行為習(xí)慣
四，分組討論：（按不同類型）
五，近似類型區(qū)分技巧
六：?jiǎn)柎鸹��?dòng)
七，看電影學(xué)九型（課外或晚上）
八，各個(gè)型號(hào)的成長(zhǎng)和提升
九，九種性格的形成
第三部分 “縱覽九型，智慧人生”—九型人格的快速應(yīng)用秘訣：
九種性格的領(lǐng)導(dǎo)決策方式
九種性格的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人風(fēng)格
怎樣管理不同性格的員工
如何打造健康團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)溝通
九型人格與識(shí)人用人、人才測(cè)評(píng)

第四部分 九型人格在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用：
如何應(yīng)用九種性格發(fā)現(xiàn)自我
發(fā)現(xiàn)潛能，改變模式
在團(tuán)隊(duì)中的角色定位
應(yīng)用九型人格做到人職匹配，提升效率
九型人格改善自我 提升自我，規(guī)劃人生
第五部分 職業(yè)素養(yǎng)
彼得原理
塑造陽(yáng)光心態(tài)、情緒壓力管理
艾里斯理情療法
冰山理論
需求理論
莫非法則
帕金森定律
增進(jìn)人際關(guān)系
1、 如何與上司溝通
2、 如何與同事溝通
3、 如何與下級(jí)溝通

課表如下：
《九型人格與企業(yè)管理》課程大綱及課表

上午 下午
九型人格介紹
九型人格與管理的關(guān)系
活動(dòng)及測(cè)試
以下各部分是按照九型人格中每個(gè)號(hào)碼不同的內(nèi)在價(jià)值觀、注意力焦點(diǎn)、情緒反應(yīng)、行為模式、外在特征詳細(xì)描述各自特質(zhì)

①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與3號(hào)的相處之道
⑤3號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)3號(hào)

①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與6號(hào)的相處之道
⑤6號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)6號(hào)

①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與2號(hào)的相處之道
⑤2號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)2號(hào)

工作互動(dòng)關(guān)系
個(gè)性優(yōu)勢(shì)及局限

①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與8號(hào)的相處之道
⑤8號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)8號(hào)
午餐12:00 a.m. 午餐12:00 a.m
第一天下午 第二天下午

①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與9號(hào)的相處之道
⑤9號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)9號(hào)

工作互動(dòng)關(guān)系
個(gè)性優(yōu)勢(shì)及局限

①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與1號(hào)的相處之道
⑤1號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)1號(hào)


①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與4號(hào)的相處之道
⑤4號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)4號(hào)
①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與5號(hào)的相處之道
⑤5號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)5號(hào)

①個(gè)性特質(zhì)分析
②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)
③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)
④與7號(hào)的相處之道
⑤7號(hào)個(gè)性在管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
⑥如何有效的激勵(lì)7號(hào)

工作互動(dòng)關(guān)系
個(gè)性優(yōu)勢(shì)及局限
分組討論
三個(gè)智慧中心

九型人格應(yīng)用
個(gè)人成長(zhǎng)方向
九型人格的管理領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
九型人格在團(tuán)隊(duì)中的作用
九型人格的溝通方式
九型人格識(shí)人用人術(shù)
九型人格的教練模式提升
系統(tǒng)整合
總結(jié)分享

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力、人事管理》課程目的
本課程將幫助你達(dá)到以下四大能力提升超越自我的能力：知曉自我的優(yōu)勢(shì)與局限，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短有效溝通的能力：更有效交流與溝通化解沖突的能力：避免與化解沖突洞察賢能的能力：增強(qiáng)對(duì)人的洞察力，知人善任

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力、人事管理》適合對(duì)象
企業(yè)高、中層領(lǐng)導(dǎo)者、HR、自我提升者

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力、人事管理》所屬分類
綜合管理

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力、人事管理》所屬專題
人事管理技巧、

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力、人事管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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