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基于快速擴(kuò)張的戰(zhàn)略規(guī)劃
添加時(shí)間:2012-12-28      修改時(shí)間: 2012-12-28      課程編號(hào):100153510
《基于快速擴(kuò)張的戰(zhàn)略規(guī)劃》課程大綱
戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)略意圖
傳統(tǒng)的戰(zhàn)略觀將重點(diǎn)放在公司現(xiàn)有資源與機(jī)遇的適配程度上。當(dāng)擴(kuò)張的范圍很大,公司目前的實(shí)力與資源配置遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)對(duì)這種擴(kuò)張目標(biāo)的情況下,戰(zhàn)略意圖能夠幫助公司開創(chuàng)完全不同的局面。
 快速擴(kuò)張?zhí)刭|(zhì)
 如何從現(xiàn)有資源確定發(fā)展方式
 如何判斷機(jī)遇的可行性
 戰(zhàn)略意圖能夠發(fā)揮什么作用
 邏輯思維跟現(xiàn)有資源的關(guān)系
 創(chuàng)造性的空間
 資源開拓的方法
多業(yè)態(tài)集團(tuán)戰(zhàn)略決策過(guò)程結(jié)構(gòu)
這需要關(guān)注擴(kuò)張過(guò)程中引發(fā)各分支和環(huán)節(jié)決策變化的未預(yù)料關(guān)鍵因素,包括環(huán)境和業(yè)態(tài)變化所引發(fā)的非系統(tǒng)性的管理變化、組織發(fā)展和企業(yè)范圍內(nèi)新生業(yè)態(tài)出現(xiàn)過(guò)程等變化因素。
 決策的邏輯性與非完全邏輯性
 如何判斷成功與失敗因素
 戰(zhàn)略意圖在擴(kuò)張分支環(huán)節(jié)中的作用
 決策實(shí)施和制定過(guò)程出現(xiàn)的戰(zhàn)略不一致性
 快速擴(kuò)張的機(jī)制是什么,自上而下還是自下而上
 變化過(guò)程的非系統(tǒng)化方式
 為什么預(yù)先行動(dòng)作為決策的一個(gè)重要因素
 行動(dòng)對(duì)決策的修補(bǔ)作用
 創(chuàng)造力慣性
可持續(xù)發(fā)展
傳統(tǒng)的零售商建立持續(xù)性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的觀點(diǎn)不足以解釋聯(lián)華多業(yè)態(tài)跨區(qū)域快速發(fā)展的思想。這些元素是關(guān)于一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境空間里產(chǎn)生作用的。
 靜態(tài)性 - 相對(duì)穩(wěn)定環(huán)境下具有更持久優(yōu)勢(shì)來(lái)源
 動(dòng)態(tài)性 - 更新、創(chuàng)新、尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)
 不確定性環(huán)境下可持續(xù)發(fā)展的基本條件
建立階段性模型

以上內(nèi)容根據(jù)課堂進(jìn)度情況適當(dāng)調(diào)整。

《基于快速擴(kuò)張的戰(zhàn)略規(guī)劃》課程目的
企業(yè)生存和成長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)盈利性。那么,在虧損嚴(yán)重的情況下為什么企業(yè)反其道而行之,進(jìn)行快速投資擴(kuò)張?建立持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)不足以解釋這種戰(zhàn)略行為。
在消化、吸收和運(yùn)用前沿的戰(zhàn)略管理思想的基礎(chǔ)上,通過(guò)拓展,Roger譚構(gòu)造出一套創(chuàng)新性理論-實(shí)踐模型,對(duì)獲得國(guó)家級(jí)管理創(chuàng)新成果獎(jiǎng)企業(yè)實(shí)踐進(jìn)行分解、對(duì)接和融合,讓我們領(lǐng)悟到中國(guó)企業(yè)的實(shí)踐如何“走在了理論的前頭”,從中我們能夠挖掘出中國(guó)企業(yè)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理精髓以及借鑒和活用課程中的分析、判斷、和解決問(wèn)題的邏輯和方法。

《基于快速擴(kuò)張的戰(zhàn)略規(guī)劃》適合對(duì)象
企業(yè)管理者和有志于走向管理階層的人們

《基于快速擴(kuò)張的戰(zhàn)略規(guī)劃》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《基于快速擴(kuò)張的戰(zhàn)略規(guī)劃》所屬專題
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與執(zhí)行、
《基于快速擴(kuò)張的戰(zhàn)略規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師譚聰老師簡(jiǎn)介
譚聰
譚聰
譚聰(Roger譚),《清華管理評(píng)論》的長(zhǎng)期約稿人。早年曾經(jīng)留學(xué)日本(早稻田),瑞士(MONS CAPLE)和美國(guó)(哈佛)等大學(xué)。曾在幾家跨國(guó)公司任職公司戰(zhàn)略顧問(wèn)(Greencool Canada 格林柯?tīng)枺幽么螅,總?jīng)理(Gallop Engineering(美國(guó))),經(jīng)營(yíng)分析(Magna Group下屬公司(加拿大))等等職位。曾在中國(guó)、北美、歐洲、亞洲和中東等國(guó)家和地區(qū)從事戰(zhàn)略顧問(wèn)和管理等業(yè)務(wù)。行業(yè)包括制造業(yè),零售業(yè),房地產(chǎn),高速公路和橋梁設(shè)備和工程,等等。近4年曾在大學(xué)和企業(yè)講授戰(zhàn)略管理、管理學(xué)、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)與實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(英/中)、管理學(xué)(英/中)、零售學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué),等等課程,約2000課時(shí)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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