《班組建設(shè)內(nèi)訓(xùn)課程大綱》課程大綱
第一部分:企業(yè)班組管理概述
1、現(xiàn)代班組管理理論與方法:
1.1 現(xiàn)代班組管理的成功觀念;
1.2 現(xiàn)代班組管理成功方法和技巧
2、企業(yè)班組管理的基本特點(diǎn)和成功要領(lǐng)
3、企業(yè)班組管理角色認(rèn)知:
3.1 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知;
3.2 團(tuán)隊(duì)成員的類(lèi)型認(rèn)知;
3.3 班組管理必備技能認(rèn)知;
3.4 團(tuán)隊(duì)的分工與合作;
第二部分:企業(yè)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
1、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位作用
2、班組機(jī)構(gòu)建設(shè)與職能設(shè)計(jì)
2.1戰(zhàn)略執(zhí)行的根本組織與職能建設(shè)
2.2班組長(zhǎng)是企業(yè)的第一管理者
2.3班子、班長(zhǎng)、班員的角色與職責(zé)
3、卓越班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求與選用
3.1思想素質(zhì)高
3.2業(yè)務(wù)技術(shù)精、通安全
3.3原則性強(qiáng)
3.4人緣好,民主作風(fēng)好
3.5以身作則,做表率
4、卓越班組長(zhǎng)的勝任力修煉:
4.1班組長(zhǎng)執(zhí)行力修煉
4.2班組長(zhǎng)激勵(lì)力修煉
4.3班組長(zhǎng)溝通力修煉
4.4班組長(zhǎng)協(xié)作力修煉
4.5班組長(zhǎng)壓力管理能力修煉
第三部分:班組的隊(duì)伍建設(shè)
1、明確職責(zé)與目標(biāo)
1.1.之一:安排工作; 之二 :管理人員;
1.2.班組長(zhǎng)崗位職責(zé):例一、例二;
1.3.班組長(zhǎng)三個(gè)重要作用;
1.4.工人崗位職責(zé): 員工必須做的事
2、工作過(guò)程控制
2.1.班組長(zhǎng)一日工作全貌
2.2.交接班相關(guān)事宜
2.3.上班后立即要做的事:
當(dāng)日目標(biāo)(S、Q、D、C)完成之實(shí)施及培養(yǎng)部下項(xiàng)目
2.4.工作中要點(diǎn)1:
、 目標(biāo)S、Q、D、C控制項(xiàng)目及培養(yǎng)部下項(xiàng)目
、 巡視:關(guān)注品質(zhì),把握細(xì)節(jié)
⑶ 4MIE變化點(diǎn)把握
、 變化點(diǎn)管理,用心感觸變化
2.5.工作中要點(diǎn)2:
、 目標(biāo)S、Q、D、C控制項(xiàng)目及培養(yǎng)部下項(xiàng)目
、 生產(chǎn)流程控制
⑶ 記錄確認(rèn)
2.6.工作中要點(diǎn)3:
、 目標(biāo)C控制項(xiàng)目及培養(yǎng)部下項(xiàng)目
⑵ 預(yù)見(jiàn)性改善
2.7.下班前不可疏忽的事項(xiàng):
、 計(jì)劃實(shí)際,正常異常
、 目標(biāo)S、Q、D、C控制項(xiàng)目及培養(yǎng)部下項(xiàng)目
、 早到遲走投資未來(lái)
2.8.班組長(zhǎng)一天流程表
3、班前、班中、班后的計(jì)劃與總結(jié)
3.1班前計(jì)劃
3.2 班中控制
3.3班后總結(jié)
4、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立與執(zhí)行
5、工作記錄的建立與維護(hù)、歸檔
6、信息化管理
7、文明管理與現(xiàn)場(chǎng)5S
第四部分:班組文化建設(shè)
1、 班組—精神文明建設(shè)的第一陣地
2、 班組文化建設(shè)的四大功效
“引導(dǎo)人”“規(guī)范人”“塑造人”“激活人”
3、 班組文化建設(shè)—最高級(jí)的管理境界
4、 如何推進(jìn)卓越班組文化建設(shè)
4.1 班組文化理念系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)——怎樣凝結(jié)班組文化
4.2 班組文化系統(tǒng)的建設(shè)——怎樣踐行班組文化
4.3 班組文化表現(xiàn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)——怎樣表現(xiàn)班組文化
第五部分:班組思想建設(shè)
1、班組思想政治工作的涵義、特點(diǎn)和作用
2、班組思想政治工作的基本內(nèi)容:
2.1培養(yǎng)積極向上的人生觀和奉獻(xiàn)精神、責(zé)任感
2.2如何做好思想工作
3、班組思想政治工作的基本原則
4、班組思想政治工作的基本方法
第六部分:班組民主建設(shè)
1、如何創(chuàng)建良好的民主管理制度
2、民主管理和民主生活會(huì)
3、班務(wù)公開(kāi),績(jī)效透明,公平公正
4、雙向溝通
5、意見(jiàn)箱和妙用
6、民主監(jiān)督
第七部分:班組創(chuàng)新建設(shè)
1、全員創(chuàng)新,成就卓越
2、肅清創(chuàng)新概念、開(kāi)啟創(chuàng)新意識(shí)
3、創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練
突破思維定式、逆向思維法、聯(lián)想思維法、頭腦風(fēng)暴法、奧斯本核檢表法
4、創(chuàng)新型班組日;\(yùn)作方法
5、班組創(chuàng)新管理實(shí)務(wù)
5.1 如何培養(yǎng)班組成員的創(chuàng)新意識(shí)?
5.2 如何建設(shè)創(chuàng)新管理委員會(huì)/小組建設(shè)?
5.3 如何將員工的創(chuàng)新思維訓(xùn)練日;?
5.4 如何對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行提案、評(píng)議?
5.5 如何形成定期分享創(chuàng)新的制度?
第八部分:班組技能建設(shè)
1、如何做好班組培訓(xùn)
2、工作計(jì)劃的管理
3、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)系統(tǒng)
4、崗位實(shí)訓(xùn),煉就人才
5、激勵(lì)與成就
第九部分:班組安全建設(shè)
1、生產(chǎn)“安全第一”的重要意義:
2、識(shí)別危險(xiǎn)源的幾種方法
LEC法、故障樹(shù)法、查檢表
案例:現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別
3、企業(yè)安全建設(shè)(人、物、管理、本質(zhì))
4、企業(yè)班組日常安全管理
4.1班組長(zhǎng)應(yīng)有的安全工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、隱患排查與三不傷害
5、企業(yè)班組安全文化建設(shè)
《班組建設(shè)內(nèi)訓(xùn)課程大綱》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理