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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
添加時間:2013-12-25      修改時間: 2013-12-25      課程編號:100161165
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
前言:觀念轉(zhuǎn)換----成功的管理者首先應該是成功的人事管理者
第一講:現(xiàn)代人力資源管理介紹

分析:人力資源的資源性與人性
貫穿人力資源管理的一條主線:員工價值的分析與理解---態(tài)度、意識、能力
人力資源管理的主要內(nèi)容
人力資源管理各級管理者的責任

第二講:人力資源管理并不難----掌握人力資源管理的基礎工具

人力資源管理的基礎工具----《職位說明書》
《職位說明書》包括哪幾個部份?內(nèi)容側(cè)重是什么?
如何編寫和合理運用《職位說明書》
案例分析

第三講:人力資源管理工作的起點:招聘與面試
招聘工作的核心精神與要點
行為描述面試法的關鍵技巧
工作經(jīng)驗的STAR面試法
如何通過發(fā)問技巧判斷應聘者的綜合能力與性格特點?
魔術表演、故事分析、現(xiàn)場演練
如何分析員工職業(yè)性格及與職位的匹配
案例分析
招聘過程中各部門和人力資源部門的關系與配合
內(nèi)部招聘的利弊、常用做法和流程

第四講:提升員工價值的有效投資:培訓
1.培訓的價值分析
2.培訓與企業(yè)戰(zhàn)略與其它人力資源模塊的關系
3.完整的培訓體系分析
4.討論:部門主管在培訓前、中、后的作用
5.下屬何時需要培訓
6.如何分析下屬的培訓需求
各部門員工培訓課程分類
案例分析:從員工日常工作之中發(fā)現(xiàn)培訓的需求
7.OJT培訓四步曲
8.如何進行培訓效果評估
9.討論:哪些培訓是由部門主管完成,哪些培訓是由人力資源部協(xié)助完成?

第五講:人力資源管理的要點:通過考核與激勵實現(xiàn)部門目標
1.部門主管如何進行績效考核
公司為什么要進行績效管理
績效考核不是人力資源部的事情----部門主管要轉(zhuǎn)變績效管理的觀念
部門主管對績效考核的責任:標準制定者、記錄者、考核者、建議者
績效考核考什么?如何考核?
部門主管要掌握的績效考核流程
KPI績效考核法及案例
部門主管如何對目標進行分解,如何實現(xiàn)公司到部門到個人的目標分解
部門主管對考核結果的運用
2.如何有效地激勵員工投入工作
馬斯洛原理
物質(zhì)激勵方法
各種實用的精神激勵方式
故事講解、案例分析、應用方法
激勵與反激勵的關系

第六講:留住和淘汰員工

什么樣的員工應盡量留住,什么樣的員工應該淘汰
如何留住有價值的員工
淘汰員工的要點
辭退員工的技巧,如何讓員工微笑和感激地離開公司。

第七講:部門主管與人力資源部門配合技巧
了解公司的人事規(guī)章
遵照現(xiàn)行人事作業(yè)流程
明白人力資源部門的功能
公司對部門人力資源管理的要求
確定人力資源部門可給予的資源0 �Zl=@�$ 0$ ottom:0pt; margin-top:0pt; line-height:22.0000pt; " >1.接聽電話的時間分析;
2.分析呼入電話對方心理及采取的對策;
3.呼入電話溝通的8個要求;

第八講:商務會面禮儀

1.問候禮儀
2.稱呼禮儀
3.介紹禮儀
4.握手禮儀
5.使用名片禮儀(名片的制作、索取、遞交與接受、管理)
6.送別禮儀

第九講:職業(yè)形象與商務禮儀培訓課程總結t-f� y'�Ox( " >父母恩—給予生命—回報父母(孝父母之身,之心,之志)
國家恩—給予環(huán)境—回報國家
企業(yè)恩—給予平臺—回報企業(yè)
老板恩—給予機會—回報老板
同事恩—給予幫助—回報同事
眾生恩—給予支持—回報眾生

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類
人力資源

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬專題
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》內(nèi)訓服務流程
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內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師曾江濤老師簡介
曾江濤
曾江濤
知名實戰(zhàn)派人力資源管理專家,MBA、清華大學、武漢大學、寧波大學等10多所著名高校特聘教授,13年世界一流企業(yè)人力資源管理實踐經(jīng)驗,六年專業(yè)顧問和培訓經(jīng)驗。對于快速提升企業(yè)干部的綜合管理素質(zhì)和建立企業(yè)科學人力資源管理體系有獨到經(jīng)驗。
曾任大亞灣核電站、美國高露潔(美資世界五百強企業(yè))、法國FCI(法資世界五百強企業(yè))、英國Volex(著名英國上市公司)、佳卓公司(優(yōu)秀港資企業(yè))等知名企業(yè)的廠長、人力資源部總監(jiān)、運作總監(jiān)等高層管理職位,是中國最早一批跨國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人。
曾輔導十余間上市公司和民營企業(yè)建立適合企業(yè)實際情況的人力資源管理體系,使輔導企業(yè)的業(yè)績平均提高30%以上。
成功講授大中型公開課一百余場次、內(nèi)訓兩百余場次,受訓人次超過一萬人次。
授課風格清晰生動、深入淺出,實用性強,善于運用各種小故事、寓言、游戲等提高學員的興趣與參與度,讓學員于不知不覺中領悟各種管理理念和方法。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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