《制勝之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬》課程大綱
第一部分：課程導(dǎo)入
1、課程介紹：沙盤價值分析
2、沙盤認(rèn)識：沙盤教具介紹
3、知識鋪墊：兩種效益概說（定量、定性效益）
4、組織構(gòu)建：架構(gòu)職能設(shè)定
5、規(guī)則介紹：
1）規(guī)則、操作方法、企業(yè)生存狀態(tài)
2）操作工具介紹（操作步驟、操作表格、財務(wù)報表）
6、企業(yè)介紹：企業(yè)初始狀態(tài)設(shè)定（統(tǒng)一的假定訓(xùn)練前提）
7、盤面設(shè)定：盤面初始狀態(tài)講解
8、初試牛刀：沙盤引導(dǎo)年經(jīng)營模擬操作
1）引導(dǎo)年運行規(guī)則說明
2）引導(dǎo)年運行流程說明
3）培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一遍
9、團隊討論：本沙盤課程的設(shè)計是如何體現(xiàn)活動之間的“配稱”理念？

第二部分：沙盤模擬（1）
本部分主要探討企業(yè)經(jīng)營管理初級階段的歷程：從感性管理到理性管理的軌跡，體驗、感悟企業(yè)綜合經(jīng)營管理的要領(lǐng)。
1、感性經(jīng)營時代：第一年
1）年初工作會議：CEO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第一年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
2、理性經(jīng)營時代：第二年
1）年初工作會議：CMO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第二年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
3、科學(xué)管理時代：第三年
1）年初工作會議：CMO和CPO（生產(chǎn)總監(jiān)）的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第三年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
通過以上三輪的沙盤模擬訓(xùn)練，學(xué)員基本完成從感性經(jīng)營再到理性經(jīng)營而后步
入科學(xué)管理認(rèn)識歷程的跨越，從而建立起企業(yè)經(jīng)營管理的初步輪廓

第三部分：沙盤模擬（2）
本部分主要探討企業(yè)經(jīng)營管理高級階段的歷程：從科學(xué)性管理藝術(shù)性管理的
軌跡，體驗、感悟企業(yè)綜合經(jīng)營管理的精髓。
4、成本核算時代：第四年
1）年初工作會議：CFO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第四年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
5、戰(zhàn)略執(zhí)行時代：第五年
1）年初工作會議：CEO∕COO∕CSO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第五年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
6、數(shù)據(jù)共享時代：第六年
1）年初工作會議：CEO和眾位CO們的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第六年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
通過以上三輪的沙盤模擬訓(xùn)練，學(xué)員完成建立對企業(yè)經(jīng)營管理精髓的的深刻體
驗和認(rèn)知，從而實現(xiàn)經(jīng)營管理綜合能力的飛躍。

第四部分：課程總結(jié)
1、綜合經(jīng)營管理的利器：順便說說信息化
2、綜合經(jīng)營管理的實現(xiàn)：
1）決策的基礎(chǔ)
2）管理駕駛艙
3、綜合經(jīng)營管理的操作：
1）原理：系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)和靈魂∕配稱
2）路徑：PDCA（計劃、執(zhí)行、檢查、改進）
3）激勵：引領(lǐng)性指標(biāo)∕滯后性指標(biāo)
4、小組現(xiàn)場總結(jié)：暢談沙盤課程體驗和收獲
5、個人業(yè)績評價：方法、評比
6、頒發(fā)優(yōu)勝獎：課程結(jié)束

《制勝之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬》課程目的
認(rèn)識：通過學(xué)員親自操作，拓寬他們對經(jīng)營管理的認(rèn)識視野，提升對企業(yè)制勝之道的領(lǐng)悟和認(rèn)知
2、體驗：通過模擬訓(xùn)練，促使學(xué)員深刻體察企業(yè)經(jīng)營的艱辛和管理的不易，尤其是日常只負(fù)責(zé)局部職責(zé)的學(xué)員體驗更甚
3、反思：通過參與，促使學(xué)員暴露自己“錯誤”，觸發(fā)對自己既往的思維方式、行為模式以及工作態(tài)度的深度反省，從而實現(xiàn)“在錯誤中學(xué)習(xí)、成長”
4、應(yīng)用：本課程是企業(yè)全面經(jīng)營管理的“預(yù)演”、“彩排”，涵蓋企業(yè)經(jīng)營管理的核心過程，濃縮了企業(yè)經(jīng)營管理的全部精華，通過訓(xùn)練，促使學(xué)員在“模擬中學(xué)習(xí)”、在“學(xué)習(xí)后運用”。直接指導(dǎo)今后的經(jīng)營管理實踐是本課程重要目的之一
5、開發(fā)：通過模擬訓(xùn)練，促進學(xué)員盡快成為具有前瞻性、全局性、系統(tǒng)性經(jīng)營管理人才。本課程是企業(yè)人力資本開發(fā)最為有效的一種形式


《制勝之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬》適合對象
1、企業(yè)各級管理人員、骨干人員以及企業(yè)指定的其他人員
2、企業(yè)董事長、其他股東、利益相關(guān)人

《制勝之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《制勝之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬》所屬專題
沙盤：打造卓越的運營體系、

《制勝之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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