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高效執(zhí)行力鑄造
添加時間:2014-09-02      修改時間: 2014-09-02      課程編號:100166630
《高效執(zhí)行力鑄造》課程大綱
課程前提
“我們看到滿街的咖啡店,惟有星巴克一枝獨秀;同是做PC,惟有戴爾獨占鰲頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首!备骷冶憷痰旰涂Х鹊陸(zhàn)略大致雷同,但績效卻大不相同,這就是執(zhí)行力造成的差別!最獲益匪淺。
高層缺乏執(zhí)行上大格局的開拓思維、中層缺乏高績效團隊建設的執(zhí)行行動、基層缺乏步步到位的執(zhí)行行為.世界在變,我們變了什么?我們天天喊的執(zhí)行力在那里?
?為什么員工一個人時候是龍,一群時是條蟲
?為什么公司初創(chuàng),“沒有槍沒有炮”/團隊之間不溝也能通”
?為什么公司發(fā)展,“鳥槍換炮”/團隊之間“想溝也不通”
?為什么發(fā)展壯大,“今非昔比/團隊之間“不和你溝通”?
?為什么遭遇瓶頸,“禮賢下士”團隊成員和別人溝通”
?為什么空降兵變成了投降兵,元老成了公司阻力而非助力?
?制度成型,會議不斷,人員卻成精;激勵不斷,溝通常有,成員更無情
高績效團隊究竟如何打造,如何讓團隊與企業(yè)價值觀一致,充滿激情,有效執(zhí)行,超越目標

課程特色
本課程以新觀念針對新形勢,站在管理學、人性學、心理學等角度直擊當前執(zhí)行力的困境,與您共同走向與時俱進的升級年代。

課程前提
² 從內(nèi)質(zhì)闡述執(zhí)行力,領悟什么是效執(zhí)行力
² 掌握執(zhí)行的要素和核心流程,增強執(zhí)行觀念
² 改善員工完成任務的態(tài)度、方法,有效提升執(zhí)行力
² 幫助中高層主管提升優(yōu)質(zhì)領導與貫徹管理能力
² 帶您透析中層執(zhí)行力的本質(zhì),從而提升核心競爭力
² 克服心理惰性,挖掘工作潛力,建立積極的工作態(tài)度和工作面貌,提高事業(yè)激情和工作動力
² 全面提升帶團隊能力

課程對象
中高層管理干部

課程方式
專題講授/互動式游戲/案例分析/互動問答/視屏播放、現(xiàn)場討論

課程培訓
兩天

課程大綱
引言: “我們看到滿街的咖啡店,惟有星巴克一枝獨秀;同是做PC,惟有戴爾獨占鰲頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首!备骷冶憷痰旰涂Х鹊陸(zhàn)略大致雷同,但績效卻大不相同,這就是執(zhí)行力造成的差別!最獲益匪淺。
第一講:如何正確領悟執(zhí)行力
企業(yè)為什么需要執(zhí)行力?
透析企業(yè)運作的特性
l 企業(yè)中最大的危害就是失敗成本的存在
l 失敗成本的三大來源
l 如何運用剪刀差原理規(guī)避企業(yè)失敗成本
l 實現(xiàn)企業(yè)目標的乘法原理(目標要素)
什么是執(zhí)行力?
企業(yè)執(zhí)行力的關鍵必須先有執(zhí)行,執(zhí)行就是實現(xiàn)既定目標的具體過程,
對員工而言,執(zhí)行就是完成任務的過程;
對領導者而言,執(zhí)行就是系統(tǒng)化運作流程、領導者對方法、目標的討論和堅持不懈的改進以及責任的具體落實。
執(zhí)行力就是在統(tǒng)一的價值觀指導下,上下一致、全力以赴、一絲不茍地做事。
執(zhí)行是把意圖、規(guī)劃化為現(xiàn)實的具體執(zhí)行效果好壞的體現(xiàn),其強弱程度也直接制約著企業(yè)規(guī)劃目標能否得以順利實現(xiàn)。
第二講:透過現(xiàn)象提升執(zhí)行力
執(zhí)行為什么這么難?
執(zhí)行力不佳的8大原因
l 員工職業(yè)化素質(zhì)欠缺(案例:北方某超市的工作人員的場景)
l 缺乏監(jiān)督落實
l 組織內(nèi)部溝通不暢
l 工作過程過于煩瑣(案例:招商銀行的一段插曲)
l 管理者沒有做到以身作則(案例:南方一制造企業(yè)車間的一幕)
l 管理者沒有常抓不懈
l 出臺管理制度不嚴謹
……
第三講:如何強化執(zhí)行力
注:企業(yè)高度看高層、力度看中層、深度看基層
強化執(zhí)行力的三大根源
l 第一根源:用果因關系代替因果關系(從改變心態(tài)\觀念做起,案例故事分析)
l 第二根源:不是方法決定目標,而是目標決定方法
l 第三根源:速度觀念,在行動中追求完美
中層執(zhí)行力強化首先從管理自己開始
l 管理自己的時間 (涉及時間管理內(nèi)容))
中層領導者如何提升執(zhí)行力
l 如何有效授權 (涉及到授權內(nèi)容)
l 如何有效溝通 (溝通才能下屬認可)
第四講:提升執(zhí)行力的第一步:簡單、服從、重復
如何化繁為簡?
l 第一方法:做客戶所需要的
l 第二方法:做事情要明明白白
l 第三方法:建立系統(tǒng),標準化運作
l 第四方法:先流程,再結構,再制度(案例:沃爾瑪?shù)娜粘鋈章湓瓌t)
如何做到服從? (強大的服從才有強大執(zhí)行力)視頻國慶閱兵
l 企業(yè)應該先服從執(zhí)行,后執(zhí)行下創(chuàng)造
如何才叫有效重復
l 服從的原則:凡是正式?jīng)Q定都是對的
l 如何有效培養(yǎng)員工的服從性(案例:華為的狼性)
l 服從目標 (瞄準目標,決不放棄)
l 服從領導
l 服從變化
l 服從結果
第五講:提升執(zhí)行力的第二步:為結果找對策
結果來自過程,過程要的是步步為贏
步步為贏,要的是時時找對策(案例:一個酒店工作人員的服務)
如何用先進的工具找對策
l 頭腦風暴的種類
l 開啟智慧之門,運用創(chuàng)造性思維
頭腦風暴游戲規(guī)則的把控
第六講:提升執(zhí)行力的第三步:檢查與督導
執(zhí)行力不是做出來的,而是檢查出來的(案例:國美的考核機制)
人們只做你檢查的,而不做你希望的
檢查的手段:在執(zhí)行任務的人身上按裝一個按鈕
按鈕1 余額控制量化技術
按鈕2 民主評議法
按鈕3 量化頻率
按鈕4 如何跨越執(zhí)行的圍墻
按鈕5 把訓練當作做比賽
第七講:執(zhí)行力的升華:執(zhí)行文化的歸結
建設以強化執(zhí)行力為前提的獎罰體系與系統(tǒng)文化
如何構建執(zhí)行文化6大要點
超強執(zhí)行力的人的共同特性
如何培養(yǎng)執(zhí)行習慣
備注:本課程有大量的案例與經(jīng)典故事分析,學員參與分享和演練


《高效執(zhí)行力鑄造》課程目的
² 從內(nèi)質(zhì)闡述執(zhí)行力,領悟什么是效執(zhí)行力
² 掌握執(zhí)行的要素和核心流程,增強執(zhí)行觀念
² 改善員工完成任務的態(tài)度、方法,有效提升執(zhí)行力
² 幫助中高層主管提升優(yōu)質(zhì)領導與貫徹管理能力
² 帶您透析中層執(zhí)行力的本質(zhì),從而提升核心競爭力
² 克服心理惰性,挖掘工作潛力,建立積極的工作態(tài)度和工作面貌,提高事業(yè)激情和工作動力
² 全面提升帶團隊能力


《高效執(zhí)行力鑄造》所屬分類
綜合管理

《高效執(zhí)行力鑄造》所屬專題
執(zhí)行力贏在執(zhí)行培訓、從技術走向管理培訓高效執(zhí)行力、高效執(zhí)行力與團隊合作
《高效執(zhí)行力鑄造》內(nèi)訓服務流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王一恒老師簡介
王一恒
王一恒
歷任內(nèi)、外資知名企業(yè)副總經(jīng)理、總經(jīng)理,并全力投資教育產(chǎn)業(yè)。王一恒先生多年來將研究的各種管理思想及方法不斷運用于企業(yè)中進行實踐和驗證,結合中外管理之道,獨創(chuàng)成功經(jīng)理人新五力模型修煉。十幾年的實戰(zhàn)經(jīng)驗與管理前沿理論緊密結合、并融會貫通創(chuàng)造出以“現(xiàn)象導入——分析討論——理論闡述——案例思考——總結建議”五步溝通系統(tǒng)培訓流程法,有效直接解決當前企業(yè)管理中的各種困惑與疑難,教導學員主動解決管理動態(tài)中的問題。。王老師先后在《中外管理》、《銷售與管理》、《中國名牌商品》、《中國總裁網(wǎng)》、《博銳管理在線》、《中國職業(yè)經(jīng)理人》等國內(nèi)專業(yè)刊物和網(wǎng)站發(fā)表論文200余篇,到目前為止,經(jīng)王一恒先生培訓輔導過的企業(yè)已將近500家。其主講的執(zhí)行力、成功經(jīng)理人新五力模型修煉等系列課程更是受到中國人民銀行、中移動、各地企業(yè)局等中外大型單位的一致好評。王一恒先生根據(jù)當前培訓現(xiàn)狀,提出"綠色培訓"新主張:實踐著培訓、一定要實在/實操/實戰(zhàn)/實效.
其:“思維獨特、睿智、架構全面、易于吸收、附加值高”的風格倍受企業(yè)青睞!

王一恒:“寒冬”文化 提出者
專業(yè)培訓導師
工商管理碩士、資深管理顧問
職業(yè)化訓練、團隊建設專家
中國浙商商道研究傳播第一人
國際經(jīng)營管理聯(lián)合會 榮譽博士
中國民營企業(yè)研究會 研究員
中國職業(yè)經(jīng)理資格認證 專家委員
王一恒教育升級實戰(zhàn)管理研究院 主任
長三角最具戰(zhàn)略思維的的十大實戰(zhàn)講師之一

主要培訓和研究領域:
商道、中國中小企業(yè)戰(zhàn)略、執(zhí)行力、管理技能提升、人力資源。

王老師授課風格
 知識量大,學員滿意度高(源于:講師跨多個學科領域的深入研究,人力資源管理、戰(zhàn)略管理,能夠旁征博引,娓娓道來。)
 針對性強,能夠有效結合企業(yè)和行業(yè)實際情況診斷并解決問題(源于:講師多年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗生涯,從事過多個行業(yè)的管理操作。)
 精彩實際案例分析(源于:講師多年的商戰(zhàn)歷練和案例積累,不僅可以深入淺出的講述理論知識,還可以進行實際案例的透徹分析。)
 先進管理理念和創(chuàng)新知識(源于:講師多年潛心研究知名企業(yè)以及自身擁有的卓越的創(chuàng)新精神。)
 嫻熟的培訓技巧(源于:講師接受過專業(yè)的TTT培訓和不懈的學習,善于運用精彩故事、案例分析、精彩游戲、理論闡述等多種方式。)
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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