公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 團(tuán)隊(duì)管理與溝通
團(tuán)隊(duì)管理與溝通
添加時(shí)間:2014-11-06      修改時(shí)間: 2014-11-06      課程編號:100170182
《團(tuán)隊(duì)管理與溝通》課程大綱
課程概述:
現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)都缺少有能力的團(tuán)隊(duì);在這個(gè)飛快變化和不斷創(chuàng)新的時(shí)代,成功不再是一個(gè)人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間各單位累加的關(guān)系,才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的需求!秷F(tuán)隊(duì)管理與溝通》課程,首先詮釋 “團(tuán)隊(duì)存在”的意義,掌握團(tuán)隊(duì)在成長的不同階段要用不同的原則與方法進(jìn)行管控,然后再幫助學(xué)員全面掌握高效溝通的重要環(huán)節(jié)和原則、如何避免團(tuán)隊(duì)沖突,如何高效地運(yùn)用肢體語言和性格分析法進(jìn)行有效溝通。
本課程融合了心理學(xué)、組織行為學(xué)、剖析根源直擊本質(zhì)、運(yùn)用深入淺出的案例和幽默風(fēng)趣的風(fēng)格讓聽者入神。
課程時(shí)間:2天
參加對象:中高層管理人員

課程內(nèi)容:
第一講:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的團(tuán)隊(duì)管理的全新挑戰(zhàn)
Ø 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的企業(yè)新變化
Ø 第一個(gè)挑戰(zhàn)是創(chuàng)新挑戰(zhàn)規(guī)則
Ø 第二個(gè)挑戰(zhàn)是人力挑戰(zhàn)資本
Ø 第三個(gè)挑戰(zhàn)是變化挑戰(zhàn)遠(yuǎn)見
Ø 第四個(gè)挑戰(zhàn)是個(gè)性挑戰(zhàn)組織

第二講:管人理事的第一領(lǐng)導(dǎo)力,就是溝通力
Ø ◎案例討論:王總的指令
Ø 結(jié)論:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者溝通能力模型
Ø 東西方溝通的差異
Ø 團(tuán)隊(duì)溝通的三個(gè)重要環(huán)節(jié)
Ø ◎案例:職場“斗牛式”
Ø 如何有效發(fā)送信息的技巧(案例)
Ø 關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽(案例)
Ø 為什么要反饋?(案例)

第三講:如何正確的把握溝通中產(chǎn)生的建設(shè)性沖突
Ø 沖突的6個(gè)來源和2個(gè)分類
Ø 沖突管理是一種必備的管理技能
Ø ◎案例:關(guān)系斷,則沖突起
Ø 化沖突為轉(zhuǎn)機(jī)的9個(gè)步驟
Ø 化沖突為轉(zhuǎn)機(jī)的4個(gè)支點(diǎn)
Ø 掌握沖突管理9法從容應(yīng)對問題員工(◎案例:本小結(jié)由9個(gè)案例組成)

第四講:抓住溝通細(xì)節(jié)做好85-90后員工的管理
Ø 請吃透你的組織文化
Ø 正確的判斷85-90后員工的能力、性格、職業(yè)態(tài)度
Ø 注重觀察和了解員工的個(gè)性特征,減少主管臆斷的隨意性
Ø 剖析時(shí)代根源,破解85-90后員工的溝通困局
Ø 給予員工選擇溝通渠道的自主權(quán),提供便利的溝通機(jī)制
Ø 討論:作為管理者,你是否會(huì)判斷員工的性格特征?你又是怎樣判斷的呢?
Ø 自檢:為什么當(dāng)85-90員工不向你傾訴的時(shí)候,就是還不信任你?
Ø 如何用文化途徑對85-90后員工進(jìn)行有效的溝通
Ø ◎案例:小米科技、華為、阿里

第五講:如何與不同性格的員工進(jìn)行高效溝通
Ø 討論:你是怎樣與新生代員工溝通的?
Ø 案例:不同性格員工的溝通方式
Ø 討論:請問您是怎樣控制自已的情緒的?
Ø 結(jié)論:科學(xué)的職場情緒管理
Ø ◎案例:這原本不屬于我的職責(zé)范圍

第六講:如何運(yùn)用肢體語言進(jìn)行高效溝通
Ø 肢體語言在溝通中的重要性
Ø 第一印象:決定性的7秒鐘
Ø 肢體語言的分類
Ø 如何有效辨識和運(yùn)用肢體語言進(jìn)行高效溝通

第七講:提升溝通能力的9個(gè)途徑
Ø 確定溝通風(fēng)格塑造個(gè)人品牌
Ø 快速取得上下級的信任打開溝通路徑
Ø 樹立共贏理念避免心理落差
Ø ◎(案例)用邏輯控制局勢
Ø ◎(案例)用情緒決定成敗
Ø ◎(案例)用技巧提升價(jià)值
Ø ◎(案例)用性格把握需求
Ø ◎(案例)用知識拓寬語路
Ø ◎(案例)用愛好拉近距離


《團(tuán)隊(duì)管理與溝通》所屬分類
特色課程

《團(tuán)隊(duì)管理與溝通》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效溝通團(tuán)隊(duì)經(jīng)營、
《團(tuán)隊(duì)管理與溝通》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師蔣巍巍老師簡介
蔣巍巍
蔣巍巍
北京大學(xué)國家軟實(shí)力課題組成員
中國民營企業(yè)“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理”領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)顧問
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院EDP講師
常年專注于“中國式團(tuán)隊(duì)建設(shè)”與“企業(yè)執(zhí)行力”提升研究
著作:
《打造高績效團(tuán)隊(duì)》、《影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的八大根源》、《成長力》、《沖突管理》、《左右逢源》、《當(dāng)執(zhí)行遇上人情》《跟FBI學(xué)閱人術(shù)》等書籍。
《哈佛商業(yè)評論》、《麥肯錫季刊》、《世界經(jīng)理人》等一流財(cái)經(jīng)媒體專欄撰稿人。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
蔣巍巍老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的十項(xiàng)核心能力
·團(tuán)隊(duì)管理之道
·團(tuán)隊(duì)管理與部屬激勵(lì)
·提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的八大途徑
·提升個(gè)人執(zhí)行力的5步16法
·化沖突為轉(zhuǎn)機(jī)的9個(gè)步驟
·跟帝王學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧
·高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
·沖突管理與溝通技巧
·左右逢源的人際關(guān)系管理
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 孫衛(wèi)華-團(tuán)隊(duì)管理與溝通
相關(guān)專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
高效溝通
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營
相關(guān)培訓(xùn)
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練——
[內(nèi)訓(xùn)課] 4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 洞察人心的溝通心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造巔峰團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績效銷售團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 人際溝通的卓越攻略之里應(yīng)外合
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營相關(guān)培訓(xùn)師
朱曉青
  • 培訓(xùn)師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實(shí)戰(zhàn)專家
謝瑞寶
  • 培訓(xùn)師:謝瑞寶
  • 所在地:深圳
  • 中高層實(shí)戰(zhàn)管理專家
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營相關(guān)公開課
建立管事,管人,管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。理解基于問題解決的經(jīng)典知識模型。理解管理者角色和責(zé)任,及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行...
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
高效溝通相關(guān)培訓(xùn)師
朱曉青
  • 培訓(xùn)師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實(shí)戰(zhàn)專家
王穎(杭州)
高效溝通相關(guān)公開課
職場高效溝通心理學(xué)  講師:蔣老師
提高對職場溝通的理解,形成積極高效的溝通理念;總結(jié)職場溝通障礙,理清未來工作溝通改善的思路;理解溝通心態(tài)的意義,打造積極的溝通心態(tài);掌握溝通投機(jī)...
職場高效溝通心理學(xué)  講師:紀(jì)老師
● 有效組織工作匯報(bào)素材,通過數(shù)據(jù)匯總、問題分析和觀點(diǎn)提煉等技巧,能夠清晰呈現(xiàn)工作成果,為公司和上級提供商務(wù)決策依據(jù)! 掌握與上級、下屬和同級同...
2024-12-25 職場高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 職場高效溝通心理學(xué)
2024-12-26 跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理
高效溝通相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)培訓(xùn)師
朱曉青
  • 培訓(xùn)師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實(shí)戰(zhàn)專家
謝瑞寶
  • 培訓(xùn)師:謝瑞寶
  • 所在地:深圳
  • 中高層實(shí)戰(zhàn)管理專家
團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)公開課
建立管事,管人,管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。理解基于問題解決的經(jīng)典知識模型。理解管理者角色和責(zé)任,及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行...
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練—
團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時(shí)間: 27.2 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×