培訓(xùn)目標：

本課程為利用有限的學(xué)時，以電子商務(wù)的核心內(nèi)容電子商務(wù)模式為主題，內(nèi)容覆蓋電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)模式、電子支付、搜索引擎優(yōu)化、電子商務(wù)推薦、移動商務(wù)和電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（選講）等方面。通過本課程...

培訓(xùn)目標：

指導(dǎo)學(xué)員熟悉企業(yè)架構(gòu)和TOGAF 9的基本概念；掌握TOGAF的特點及其方法論，使學(xué)員能夠采取最好的方式，熟悉如何在工作時使用TOGAF 9。

培訓(xùn)目標：

& 學(xué)習(xí)COBIT框架知識，快速掌握IT治理最佳實踐；& 掌握指導(dǎo)IT戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)之間搭建橋梁、使IT與業(yè)務(wù)目標保持一致的方法；& 掌握IT治理框架及其所有組成部分（控制目標，控制實踐，管理指南，審計...

培訓(xùn)目標：

& 知識目標：IT戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、策略& 技能目標：u 認清IT部門與戰(zhàn)略業(yè)務(wù)的關(guān)系，做好“管理+IT”落地以及IT規(guī)劃；u 理順I(yè)T部門和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系，做好產(chǎn)品研制的信息化建設(shè)；u 掌握IT基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃...

培訓(xùn)目標：

理解《金字塔原理》一書關(guān)于寫作的思想，技巧，方法。l掌握軟件企業(yè)管理體系的文件層級、文檔結(jié)構(gòu)，及各類文檔作用意義，各過程文檔的作用意義。l了解文檔的質(zhì)量評估方法，文檔質(zhì)量提高的方法，及復(fù)用文檔...

培訓(xùn)目標：

?更為全面深入的理解項目、項目管理和項目經(jīng)理；?通過經(jīng)典案例和實際模擬訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代項目管理中的先進理念和工具，從而達到對項目的各項資源和風(fēng)險等方面的科學(xué)有效控制；?了解項目管理過程，理解傳統(tǒng)管...

培訓(xùn)目標：

了解各種標準.模型.方法的主要內(nèi)容特征，相互之間的差別，掌握體系建立的理論依據(jù)；整體了解企業(yè)管理體系的生命期，和過程改進，體系運營的思想；掌握相關(guān)策略方案，解決企業(yè)體管理體系中的認證選擇，過程...

培訓(xùn)目標：

個人收益系統(tǒng)了解配置管理的理論知識、方法措施；&全面掌握配置活動（出入庫、分支、合并、集成、構(gòu)建、發(fā)布）的思想；&能夠?qū)ρ邪l(fā)人員、研發(fā)過程、研發(fā)模式的各種配置活動進行管理；&掌握配置...

培訓(xùn)目標：

培訓(xùn)目標：

了解項目、項目管理的基本概念，掌握項目的界定方法&系統(tǒng)掌握軟件項目管理的思想、過程、方法和工具等&掌握軟件項目計劃編制方法，理解計劃的分層分級思想以及了解計劃制定的工具與技術(shù)&掌握軟...

培訓(xùn)目標：

培訓(xùn)目標：

系統(tǒng)了解項目管理知識體系指南(PMBOK2008)；&掌握通用的項目管理基礎(chǔ)知識和技能；&幫助學(xué)員從一些試題中，理解一些關(guān)鍵過程、關(guān)鍵案例；&既可以在案例中找到理論依據(jù)，同時又可以借助案例加深...

培訓(xùn)目標：

協(xié)助通過PMP考試，獲取PMP證書；系統(tǒng)了解項目管理知識體系指南(PMBOK2008)；掌握通用的項目管理基礎(chǔ)知識和技能；幫助學(xué)員從一些試題中，理解一些關(guān)鍵過程、關(guān)鍵案例；既可以在應(yīng)用案例中找到理論依據(jù)，同時...

培訓(xùn)目標：

培訓(xùn)目標：

收益1：虛空的戰(zhàn)略與實踐的培訓(xùn)關(guān)聯(lián)起來收益2：組織培訓(xùn)體系不再散亂收益3：隨時隨地掌握員工需求，描繪職業(yè)發(fā)展通道收益4：員工開發(fā)的N個工具和模型

培訓(xùn)目標：

Ø 發(fā)現(xiàn)“企業(yè)潛力股” Ø 激活“存量資本” Ø 形成合理的資本結(jié)構(gòu) Ø 儲備“資本”庫 Ø 修煉主管對人力資本管理的能力

培訓(xùn)目標：

培訓(xùn)目標：

培訓(xùn)目標：

Ø  領(lǐng)悟企業(yè)文化的精髓以及作為主管的文化責(zé)任 Ø  理解作為團隊主管的角色和基本職責(zé) Ø  掌握團隊有效管理團隊成員的策略與技巧 Ø  掌握團隊...

培訓(xùn)目標：

Ø 培養(yǎng)思維高度：通過全景咨詢案例展示，讓學(xué)員以戰(zhàn)略眼光重新審視薪酬的意義和價值以及戰(zhàn)略定位；Ø 操作性強：現(xiàn)場動手設(shè)計工資結(jié)構(gòu)圖及通用表格設(shè)計，讓理論學(xué)習(xí)立刻變成實效工具；&Oslas...