《項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用》課程詳情
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1.強(qiáng)調(diào)課程的目標(biāo)
2.課程的總體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容脈絡(luò)
3.破冰游戲/組員相互熟悉
4.制定團(tuán)隊(duì)章程


單元一：項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
1.什么是項(xiàng)目
2.項(xiàng)目的制約因素分析-從三重制約到多重制約
3.項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理在管理方式上的不同
4.如何進(jìn)行項(xiàng)目干系人分析：該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容，實(shí)際項(xiàng)目干系人分析建立“大團(tuán)隊(duì)”理念
5.項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)
6.項(xiàng)目管理中的常見問(wèn)題（學(xué)員可補(bǔ)充實(shí)際項(xiàng)目中的問(wèn)題）


單元二：項(xiàng)目生命周期和項(xiàng)目管理流程
項(xiàng)目生命周期的階段劃分
開發(fā)項(xiàng)目生命周期案例分析
分組演練實(shí)際項(xiàng)目的生命周期：包含四要素該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容
項(xiàng)目管理體系的單元：過(guò)程
PDCA循環(huán)
項(xiàng)目管理流程梳理（從項(xiàng)目啟動(dòng)到收尾的全過(guò)程）


單元三：項(xiàng)目啟動(dòng)
項(xiàng)目立項(xiàng)流程分析
項(xiàng)目可行性分析工具簡(jiǎn)介：SWOT分析，五力模型，泡泡圖，雷達(dá)圖等
制定項(xiàng)目章程及組間互評(píng)（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容，讓學(xué)員理解項(xiàng)目啟動(dòng)的核心文件）
項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議（學(xué)員討論實(shí)際項(xiàng)目的啟動(dòng)會(huì)議是如何開的，怎么做可以更好）
項(xiàng)目立項(xiàng)啟動(dòng)過(guò)程中的常見問(wèn)題分析
項(xiàng)目啟動(dòng)核查表整理


單元四：項(xiàng)目規(guī)劃（待續(xù)）
項(xiàng)目規(guī)劃 vs 項(xiàng)目計(jì)劃
項(xiàng)目規(guī)劃的流程梳理
目標(biāo)管理的SMART原則和目標(biāo)分解的方法（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容）
工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）：案例，分解步驟，MECE法則，分解方法，誤區(qū)分析，實(shí)戰(zhàn)演練（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容）


第一天課程總結(jié)
1.講師總結(jié)
2.問(wèn)題答疑


第一天內(nèi)容回顧


單元四：項(xiàng)目規(guī)劃（待續(xù)）
從WBS到責(zé)任分配矩陣
緊前關(guān)系繪圖法：項(xiàng)目任務(wù)排序
任務(wù)工期估算方法（也可用于成本估算）
項(xiàng)目進(jìn)度的三級(jí)計(jì)劃（結(jié)合MS Project軟件講解甘特圖）
關(guān)鍵路徑法分析（重點(diǎn)內(nèi)容：案例分析+實(shí)際項(xiàng)目演練）


單元四：項(xiàng)目規(guī)劃
資源管理與優(yōu)化：掌握資源優(yōu)化方法和四張資源表/圖（重點(diǎn)內(nèi)容：案例分析+實(shí)際項(xiàng)目演練）
制定項(xiàng)目預(yù)算
項(xiàng)目溝通計(jì)劃：5W2H法
項(xiàng)目開工會(huì)（Kick-off Meeting）怎么開？與項(xiàng)目立項(xiàng)會(huì)有何區(qū)別？
項(xiàng)目規(guī)劃過(guò)程中的常見問(wèn)題分析


單元五：項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控（待續(xù)）
項(xiàng)目實(shí)施階段的主要工作梳理
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念：
（1）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的特征
（2）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的不同類別
案例分析：上海外灘踩踏事件分析
項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)的流程：
（1）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
（2）評(píng)估及制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃（該單元重點(diǎn)講解和研討內(nèi)容，包含風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法，評(píng)估工具如FMEA，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略分析與實(shí)操）
項(xiàng)目有效推進(jìn)執(zhí)行和溝通：
（1）項(xiàng)目中的溝通方法和策略
（2）項(xiàng)目中的有效溝通渠道
（3）如何有效地進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作
項(xiàng)目控制和沖突處理：
（1）如何有效跟蹤和控制項(xiàng)目：項(xiàng)目監(jiān)控的要點(diǎn)、項(xiàng)目監(jiān)控的有效工具和方法
（2）如何應(yīng)對(duì)變更：管理項(xiàng)目的變更情況
（3）如何進(jìn)行問(wèn)題跟蹤
（4）有效地解決項(xiàng)目中的沖突


單元五：項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控
6. 如何在資源少任務(wù)重的情況下高效實(shí)施項(xiàng)目（沙盤推演）：該單元重點(diǎn)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員通過(guò)沙盤推演深入理解資源制約及項(xiàng)目進(jìn)度優(yōu)化的方法，并掌握資源緩沖列表和關(guān)鍵監(jiān)控方法如紅黃綠燈法等
7. 項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控過(guò)程中的常見問(wèn)題分析


單元六：項(xiàng)目收尾
1.項(xiàng)目收尾流程
2.如何開展項(xiàng)目復(fù)盤
3.項(xiàng)目收尾中常用工具：畫圈法、四象限法
4.項(xiàng)目收尾過(guò)程中的常見問(wèn)題分析


兩天課程小結(jié)







《項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用》培訓(xùn)受眾
--企業(yè)或部門內(nèi)與項(xiàng)目管理有關(guān)部門經(jīng)理，適合有一定項(xiàng)目管理或企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)的，與項(xiàng)目直接或者間接相關(guān)的干系人。
--通過(guò)理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員、組織中與項(xiàng)目相關(guān)的職能部門人員。
--希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對(duì)項(xiàng)目管理感興趣的人員。

《項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用》課程目的

1.清楚地理解項(xiàng)目管理的理念
2.明確項(xiàng)目管理中的常見問(wèn)題及解決方法
3.明確項(xiàng)目管理的難點(diǎn)和成功要素
4.掌握項(xiàng)目管理全生命周期過(guò)程管理方法和工具
5.應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法和技巧提升項(xiàng)目管理能力
Ø 學(xué)會(huì)工作分解結(jié)構(gòu)的工作方法
Ø 制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
Ø 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評(píng)估與應(yīng)對(duì)方法
Ø 有效的項(xiàng)目溝通方法
Ø 團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)技能
Ø 項(xiàng)目監(jiān)控的常用方法
Ø 項(xiàng)目收尾技巧

《項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目

《項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用》所屬專題
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理、Project項(xiàng)目管理、研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、項(xiàng)目執(zhí)行力、

《項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用》報(bào)名服務(wù)流程

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