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職場(chǎng)必備“項(xiàng)目管理”思維-項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
添加時(shí)間:2015-06-02      修改時(shí)間: 2015-06-02      課程編號(hào):100180999
《職場(chǎng)必備“項(xiàng)目管理”思維-項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》課程大綱
【課程背景】
1.這是解放關(guān)注點(diǎn)的一門課,打破你固有的思維局限、考慮更多影響成效的因素;
2.這是培養(yǎng)系統(tǒng)思維的一門課,包含:從“始”至“終”所涉及的目標(biāo)、進(jìn)度、風(fēng)險(xiǎn)管理,從里到外的事與人,從知到會(huì)的理論和工具;
3.這是統(tǒng)一工作語(yǔ)言的一門課,促進(jìn)跨企業(yè)、跨部門、跨團(tuán)隊(duì)的溝通和合作;4.這是HR必備的職場(chǎng)生存技能:從此更加游刃有余,與業(yè)務(wù)部門親密作戰(zhàn)。


【學(xué)員對(duì)象】
學(xué)員還包括但不限于:參與項(xiàng)目管理的總經(jīng)理、提高流程和績(jī)效的團(tuán)隊(duì)成員、研發(fā)人員、企業(yè)規(guī)劃專員、技術(shù)支持和 服務(wù)人員、協(xié)調(diào)和管理項(xiàng)目或項(xiàng)目集的人員、希望轉(zhuǎn)型項(xiàng)目管理的技術(shù)人 員和工程師、市場(chǎng)部人員、銷售人員等等。
【授課時(shí)長(zhǎng)】?jī)商?br />【授課方式】講授+練習(xí)+視頻


【課程大綱】
第一天:
第一章: 基本概念:
- 項(xiàng)目:項(xiàng)目與日常工作有什么區(qū)別?
- 組織架構(gòu)下運(yùn)作項(xiàng)目:各自難點(diǎn)及解決方案?
- 項(xiàng)目生命周期:及對(duì)項(xiàng)目運(yùn)作的實(shí)際指導(dǎo)意義在哪里?
- 方式:互動(dòng)+講解
第二章: 項(xiàng)目啟動(dòng),干系人識(shí)別
- 項(xiàng)目啟動(dòng):為什么需要“明媒正娶”?啟動(dòng)時(shí)需明確哪些關(guān)鍵點(diǎn)?如何明確項(xiàng)目中的各要素?項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力哪里來(lái)?
- 項(xiàng)目目標(biāo):SMWRT原則
- 干系人:識(shí)別、分析、分類管理。為什么做事的時(shí)候“人”總是那么難以搞定,如何分類進(jìn)行管理,識(shí)別分析“干系人”對(duì)項(xiàng)目有何意義?
- 方式:小組練習(xí)+提供模板
- 工具:干系人分析矩陣
第三章: 項(xiàng)目范圍管理
- 需求收集:項(xiàng)目的范圍來(lái)自需求,項(xiàng)目的范圍可大可小嗎?范圍是如何確定下來(lái)的?
- 階段及里程碑:在項(xiàng)目分解中的運(yùn)用,使項(xiàng)目逐漸可操作
- 需求控制:為什么客戶的需求總在變?
- 方式:小組練習(xí)+提供模板
- 工具:WBS工作分解結(jié)構(gòu)
第二天:
第四章: 項(xiàng)目時(shí)間管理
- 活動(dòng)分解:繼WBS之后進(jìn)一步分解,以及分解的意義
- 資源估算:資源的種類及數(shù)量,直接決定項(xiàng)目進(jìn)作的時(shí)間
- 時(shí)間估算:三種方法介紹
- 關(guān)鍵路徑法:幫項(xiàng)目經(jīng)理找到需要格外關(guān)注的活動(dòng),保證進(jìn)度按時(shí)完成。
- 趕工:客戶和老板總是要求多快好省,如何再快一點(diǎn)?
- 方式:小組練習(xí)+視頻
- 工具:三點(diǎn)法、關(guān)鍵路徑法、趕工
第五章: 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
- 風(fēng)險(xiǎn):兩個(gè)含義
- 風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別:各類及概率是兩個(gè)必須考慮的要素
- 風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)劃:對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的幾種處理方法
- 風(fēng)險(xiǎn)控制:風(fēng)險(xiǎn)管理依然是動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程
- 方式:小組練習(xí)+視頻
- 工具:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃
第六章: 項(xiàng)目關(guān)閉
- 針對(duì):項(xiàng)目結(jié)尾應(yīng)該采用什么樣的方式?如何體現(xiàn)項(xiàng)目的辛苦推進(jìn)和效果?
- 方式:講解+頭腦風(fēng)暴+學(xué)員展示


《職場(chǎng)必備“項(xiàng)目管理”思維-項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》課程目的
在兩天中,您將學(xué)到項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南(第五版)中項(xiàng)目管理的基本知識(shí)。包含:項(xiàng)目的啟動(dòng)與規(guī)劃,范圍管理,時(shí)間管理、風(fēng)險(xiǎn)管理。


《職場(chǎng)必備“項(xiàng)目管理”思維-項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目

《職場(chǎng)必備“項(xiàng)目管理”思維-項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》所屬專題
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理、Project項(xiàng)目管理邏輯思維、研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、職場(chǎng)溝通、創(chuàng)新能力培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理、職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)、項(xiàng)目執(zhí)行力、
《職場(chǎng)必備“項(xiàng)目管理”思維-項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師賈曉菁老師簡(jiǎn)介
賈曉菁
賈曉菁
高級(jí)人力資源管理師
PMP證書 國(guó)際權(quán)威認(rèn)證的項(xiàng)目管理專業(yè)人士
人社部人力資源管理師(一級(jí)) 講師
中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘講師

課程簡(jiǎn)介
-通用管理類:
《高效溝通技能深解:從異議到共識(shí)》、《時(shí)間管理系列課程》(員工版、職業(yè)經(jīng)理人版)、《價(jià)值決定職場(chǎng)未來(lái)》
-人力資源管理及實(shí)操技能:
招聘選拔:《招聘“三點(diǎn)”式》、《基于勝任力的行為面試法》
-項(xiàng)目管理類:
《職場(chǎng)必備“項(xiàng)目管理”思維》、《項(xiàng)目溝通與干系人管理》、《項(xiàng)目管理理念在HR領(lǐng)域的運(yùn)用》、《項(xiàng)目成功源于規(guī)劃》、《項(xiàng)目收尾與評(píng)估》
行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
賈曉菁老師具備豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),她曾服務(wù)于制造、批發(fā)零售、咨詢服務(wù)、數(shù)字傳媒等多個(gè)行業(yè)。長(zhǎng)期的管理實(shí)踐豐富了賈老師的授課內(nèi)容,也使得賈老師的課程富于人生閱歷的啟迪和積淀,易與學(xué)員產(chǎn)生共鳴,促使所授課程更好被學(xué)員理解、吸收。
授課風(fēng)格
賈老師的授課風(fēng)格條理清晰,特別講究?jī)?nèi)容的針對(duì)與實(shí)用性,于樸實(shí)中見(jiàn)功力,能夠根據(jù)客戶實(shí)際需要靈活調(diào)整課程。賈老師極富親和力,以誠(chéng)意幫助學(xué)員解決問(wèn)題,與學(xué)員建立良好信任關(guān)系。她強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)用性,力求使學(xué)員從知道、理解、深刻理解到愿意付諸實(shí)踐,達(dá)到學(xué)以致用、更好地服務(wù)于企業(yè)的目標(biāo)。
服務(wù)客戶
中貿(mào)聯(lián)萬(wàn)客隆商業(yè)有限公司、中糧集團(tuán)西單大悅城、能仕智達(dá)管理咨詢公司、中航智控公司、羲和國(guó)際餐飲有限公司、武漢久瑞電氣公司、北京眾合天下管理咨詢有限公司、中國(guó)人力資源經(jīng)理俱樂(lè)部、國(guó)浩房地產(chǎn)(中國(guó))有限公司、泰康人壽保險(xiǎn)公司山西省公司、知行合一學(xué)友會(huì)、TE Connectivity泰科電子、馬士基航運(yùn)公司、捷德(中國(guó))信息科技有限公司、北京時(shí)代凌宇科技股份有限公司、江蘇洋通房地產(chǎn)開發(fā)公司、知行互動(dòng)論壇、有色金屬集團(tuán)、睿勵(lì)英語(yǔ)教育……
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
賈曉菁老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·招聘“三點(diǎn)”事:需求、簡(jiǎn)歷分析、背景調(diào)查
·精準(zhǔn)面試—基于勝任力的行為面試法
·從異議到共識(shí)——職場(chǎng)高難溝通
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創(chuàng)新能力培訓(xùn)
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◎基于豐富的實(shí)踐案例,幫助中層深入思考感悟工作中的戰(zhàn)略問(wèn)題;◎結(jié)合中層管理的角色與環(huán)境,全面解析企業(yè)戰(zhàn)略,超越玄虛與空泛;◎通過(guò)案例帶領(lǐng)中層深度...
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AI職場(chǎng)加速器 —如何讓AI成為你的  講師:布谷學(xué)長(zhǎng)
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段富輝
  • 培訓(xùn)師:段富輝
  • 所在地:鄭州
陶建科
  • 培訓(xùn)師:陶建科
  • 所在地:鄭州
工廠精細(xì)化管理相關(guān)公開課
提升安全管理意識(shí)õ 掌握先進(jìn)的安全管理理念與安全管理原理õ 幫助學(xué)員構(gòu)建成熟、實(shí)效的安全管理體系õ 掌握高績(jī)效安全管理的基本工具
1.如何解決倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送面臨的十大問(wèn)題;2.如何進(jìn)行高效物流管理體系構(gòu)建、零部件入廠物流規(guī)劃、倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃、WMS系統(tǒng)規(guī)劃、車間物料緩沖區(qū)、線邊物...
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