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向華為學習——產品研發(fā)與管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2018-04-18      修改時間: 2018-04-18      課程編號:100286387
《向華為學習——產品研發(fā)與管理》課程詳情
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【課程介紹】
通信行業(yè)的華為,客車行業(yè)的宇通,家電行業(yè)的美的,手機行業(yè)的OPPO,無一不是各自產業(yè)領域的排頭兵,他們是如何進化到今天的地位?
放眼全球,IBM、波音、英特爾、杜邦等全球標桿企業(yè),它們是如何做到始終矗立在行業(yè)的潮頭浪尖?聚焦于研發(fā)與產品創(chuàng)新這個方面,答案就是業(yè)界最佳實踐——PACE與IPD。
在國內,華為公司從1999年開始率先引進并實施IPD,使產品創(chuàng)新能力和企業(yè)競爭力大幅度提升。
那么,IPD究竟是一套什么樣的系統(tǒng)?IPD如何解決企業(yè)研發(fā)管理中的一些頑癥(如:市場導向不足、規(guī)劃流于形式、部門協(xié)調困難、研發(fā)與市場脫節(jié)、研發(fā)流程執(zhí)行不力、研發(fā)績效難以評價等等)?為何業(yè)界越來越多的企業(yè)學習和實施IPD?為何有些企業(yè)實施IPD后效果不佳?IPD是否適合于中小企業(yè)?IPD是否適用于各個行業(yè)?IPD的精髓是什么?IPD與其它研發(fā)管理模式有何關系和不同?IPD的基本方法是什么?應該如何實施IPD?
5月25-26日,我們邀請劉銘老師為大家分享。

【適合對象】
Ÿ 公司/子公司董事長、總裁、CEO、總經理等企業(yè)一把手
Ÿ 獨立運營的業(yè)務單元、事業(yè)部、產品線第一負責人、研發(fā)副總
Ÿ 研發(fā)中心、技術中心、研發(fā)部門負責人
Ÿ 研發(fā)各職能部門經理及其后備培養(yǎng)對象

【課程收益】
Ÿ 找到解決企業(yè)在產品與研發(fā)管理中遇到的典型問題的原則和思路;
Ÿ 系統(tǒng)掌握業(yè)界領先的產品與研發(fā)管理體系——集成產品開發(fā)的精髓、架構和方法;
Ÿ 對公司產品與研發(fā)管理成熟度水平進行評估,并找出提升的路徑和要點;
Ÿ 掌握制定產品戰(zhàn)略及規(guī)劃的思路,了解產品規(guī)劃實施中應關注的要點;
Ÿ 找到跨部門協(xié)調困難的解決之道,如何使矩陣結構和研發(fā)團隊有效運行;
Ÿ 掌握建立研發(fā)流程體系的思路和方法,如何使研發(fā)流程具有可操作性;
Ÿ 學習如何進行有效的研發(fā)績效管理,如何有效激烈研發(fā)人員;
Ÿ 學習領先企業(yè)在實施產品管理與研發(fā)管理體系方面的實踐經驗;

【師資介紹】
劉銘
資深產品管理與研發(fā)管理實戰(zhàn)專家
原IBM軟件開發(fā)高管,資深咨詢顧問、研發(fā)管理金牌講師、研發(fā)管理實戰(zhàn)派講師。21年從事高科技產品的開發(fā)與管理工作,先后擔任過系統(tǒng)分析員、項目經理、開發(fā)部經理、事業(yè)部總監(jiān)等職位,積累了豐富的技術和管理經驗。其中,6年的IBM(ISC、ISD)工作經歷,與華為3年合作智能網業(yè)務開發(fā)與管理經驗,具有非常豐富的產品管理和項目管理專業(yè)知識及實踐經驗。
劉老師多年的產品管理與研發(fā)管理咨詢實施與咨詢管理經驗,對產品管理體系、戰(zhàn)略、組織、流程、績效等具有深刻體會,并成功指導通信、金融、高端裝備、軟件和政務等多個領域的咨詢實施。曾負責歷時兩年、投資過千萬的產品開發(fā)項目。對產品管理、產品規(guī)劃、研發(fā)管理體系、產品開發(fā)過程、產品測試管理、研發(fā)質量管理、研發(fā)項目管理的工具和方法有深入研究。
劉老師授課嚴謹清晰,邏輯縝密,案例豐富,實操性強。

【課程大綱】

一、產品管理面臨的挑戰(zhàn)、核心思想及整體框架

v 學習目標:了解公司研發(fā)管理的現(xiàn)狀及典型問題,明確改進方向;理解IPD的精髓,對研發(fā)管理全面、系統(tǒng)思考及把握。
§ 中國企業(yè)在產品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)
§ 中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題
§ 研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進
§ 各級別的特征
§ 研討:貴公司產品研發(fā)處于何級別?存在的典型問題是什么?
§ 集成產品開發(fā)IPD的核心思想
§ 集成產品開發(fā)IPD的整體框架
Ÿ 產品全生命周期流程:產品戰(zhàn)略流程、市場管理流程、產品/技術開發(fā)流程、生命周期流程
Ÿ 跨職能團隊
Ÿ IPMT(集成組合管理團隊)
Ÿ PMT(組合管理團隊)
Ÿ TDT(技術/平臺開發(fā)團隊)
Ÿ LMT(生命周期管理團隊)
Ÿ 支撐性的子流程體系
Ÿ 基于KPI體系的績效管理
Ÿ 集成產品開發(fā)IPD工具(業(yè)務、技術)
§ 集成產品開發(fā)IPD的方法論體系——7大方法論
集成產品開發(fā)IPD實施給企業(yè)帶來的典型好處

二、高效的產品管理與研發(fā)管理組織平臺
v 學習目標:了解如何構建集成產品開發(fā)IPD組織平臺,如何建立及運作跨部門團隊;掌握促進部門協(xié)作順暢的措施;了解如何培養(yǎng)優(yōu)秀的項目經理;如何對現(xiàn)有組織結構進行優(yōu)化。
§ 產品開發(fā)組織結構的多種形式
§ 產品開發(fā)組織常見問題及影響
§ 集成產品開發(fā)IPD組織結構的特點
Ÿ 產品線與資源線交叉的重度矩陣結構
Ÿ 產品線組織模式
Ÿ 產品經理的角色及職責
Ÿ 高層決策團隊
Ÿ 重量級的跨部門團隊
§ 集成產品開發(fā)IPD跨部門產品開發(fā)團隊(PDT)的組織形式
Ÿ PDT經理(核心組組長)
Ÿ PDT代表(核心成員)
Ÿ PDT外圍組成員
§ PDT在組織結構中的位置,示例
§ 集成產品開發(fā)IPD對PDT經理的技能要求
§ 不同企業(yè)如何建立適合集成產品開發(fā)IPD運作的組織平臺
§ 案例分析:K公司矩陣結構運作

三、產品戰(zhàn)略愿景和產品平臺
v 學習目標:理解業(yè)務/產品線使命愿景與目標,掌握定義的方法。了解產品戰(zhàn)略、技術平臺、產品線、產品之間的關系。
§ 產品戰(zhàn)略的框架、概念和要素
§ 產品戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略的關系
§ 不同企業(yè)的產品戰(zhàn)略舉例
§ 產品戰(zhàn)略愿景的概念
§ 產品戰(zhàn)略的層次劃分——產品戰(zhàn)略金字塔
§ 不同企業(yè)的產品戰(zhàn)略愿景舉例
§ 如何思考及提煉產品戰(zhàn)略愿景
§ 研討:貴公司的產品戰(zhàn)略愿景是什么?
§ 產品平臺的概念
§ 產品平臺在產品樹中的位置
§ 產品平臺戰(zhàn)略
§ 產品平臺規(guī)劃及設計思路
§ 產品平臺與技術、產品線、產品之間的關系
§ 基于平臺的異步開發(fā)模式和重用策略
§ 共用構建模塊(CBB)
§ 案例分析:某通信產品、軟件系統(tǒng)、消費電子、機械產品的平臺規(guī)劃

四、前瞻性的產品規(guī)劃
v 學習目標:了解產品戰(zhàn)略及規(guī)劃的步驟及方法,對如何“做正確的事情”建立全局思路。
§ 產品線戰(zhàn)略及規(guī)劃的流程——市場管理(MM)流程
§ 市場管理(MM)的概念
§ 市場管理流程的六個步驟
Ÿ 理解市場
Ÿ 市場細分
Ÿ 組合分析
Ÿ 制定細分市場的業(yè)務計劃
Ÿ 整合及優(yōu)化業(yè)務計劃
Ÿ 管理業(yè)務計劃并評估績效
§ 產品線規(guī)劃的輸出
Ÿ 產品線業(yè)務計劃
Ÿ 產品線項目組合
Ÿ 產品線路標(產品、平臺、技術)
Ÿ 項目任務書(CHARTER)
§ 案例分析:H公司GSM產品線規(guī)劃的經驗與教訓

五、結構化的產品開發(fā)
v 學習目標:掌握制定結構化、可操作的研發(fā)流程體系的思路及方法;了解產品開發(fā)流程最佳實踐;理解主流程/階段流程與支撐流程的關系;掌握制定關鍵支撐流程的要點。
§ 結構化的產品開發(fā)流程
Ÿ 結構化的概念
Ÿ 產品開發(fā)流程的層次和階段劃分
Ÿ 流程結構化不足的征兆
Ÿ 產品開發(fā)流程缺乏結構化的危害、示例
Ÿ 在非結構化和過于結構化之間取得平衡
§ 并行的產品開發(fā)流程
Ÿ 并行的概念
Ÿ 兩個層次的并行
§ 企業(yè)研發(fā)流程的整體框架
§ 集成產品開發(fā)IPD產品開發(fā)流程的層次劃分
§ 集成產品開發(fā)IPD各階段流程介紹
Ÿ 概念階段流程(目標、關注、交付、活動)、示例
Ÿ 計劃階段流程(目標、關注、交付、活動)、示例
Ÿ 開發(fā)階段流程(目標、關注、交付、活動)、示例
Ÿ 驗證階段流程(目標、關注、交付、活動)、示例
Ÿ 發(fā)布階段流程(目標、關注、交付、活動)、示例
Ÿ 生命周期階段流程(目標、關注、交付、活動)、示例
§ 階段流程交付件形式
§ 研討:企業(yè)如何建立適合自己的集成產品開發(fā)IPD流程

六、高層業(yè)務決策評審與專家技術評審
v 學習目標:理解產品決策評審的概念,掌握如何進行及時、有效的決策評審,減少產品開發(fā)的浪費;明確高層在產品開發(fā)中的角色及職責。
§ 缺乏產品開發(fā)決策評審的危害及后果
Ÿ 示例:在不同階段取消開發(fā)項目而損失的投資額
Ÿ 示例:J公司缺乏業(yè)務決策評審的代價
§ 新產品開發(fā)的風險特征,分階段進行產品開發(fā)決策評審的目的、意義
§ 產品開發(fā)過程中的四個業(yè)務決策評審點(DCP)
Ÿ 概念決策評審(CDCP)
Ÿ 計劃決策評審(PDCP)
Ÿ 可獲得性決策評審(ADCP)
Ÿ 退出決策評審(LDCP)
§ 業(yè)務決策評審運作
Ÿ WHO——誰來決策
Ÿ WHEN——何時決策
Ÿ WHAT——決策什么
Ÿ 產品業(yè)務計劃書
Ÿ 如何編制產品業(yè)務計劃書
Ÿ HOW——如何決策
§ 研討:企業(yè)如何建立高效的業(yè)務決策評審機制
Ÿ 在貴公司目前的產品開發(fā)流程中,有哪些決策評審點?
Ÿ 各個決策評審點的決策要素是什么?
Ÿ 決策過程存在什么問題,怎么改進?
§ 缺乏產品開發(fā)技術評審的危害及后果

七、研發(fā)績效及薪酬管理
v 學習目標:了解研發(fā)績效的特點及操作辦法;學習如何有效激勵研發(fā)人員。
§ 案例分析:DM公司的研發(fā)績效考核 

《向華為學習——產品研發(fā)與管理》培訓受眾
公司/子公司董事長、總裁、CEO、總經理等企業(yè)一把手
Ÿ獨立運營的業(yè)務單元、事業(yè)部、產品線第一負責人、研發(fā)副總
Ÿ研發(fā)中心、技術中心、研發(fā)部門負責人
Ÿ研發(fā)各職能部門經理及其后備培養(yǎng)對象

《向華為學習——產品研發(fā)與管理》課程目的
找到解決企業(yè)在產品與研發(fā)管理中遇到的典型問題的原則和思路;
Ÿ 系統(tǒng)掌握業(yè)界領先的產品與研發(fā)管理體系——集成產品開發(fā)的精髓、架構和方法;
Ÿ 對公司產品與研發(fā)管理成熟度水平進行評估,并找出提升的路徑和要點;
Ÿ 掌握制定產品戰(zhàn)略及規(guī)劃的思路,了解產品規(guī)劃實施中應關注的要點;
Ÿ 找到跨部門協(xié)調困難的解決之道,如何使矩陣結構和研發(fā)團隊有效運行;
Ÿ 掌握建立研發(fā)流程體系的思路和方法,如何使研發(fā)流程具有可操作性;
Ÿ 學習如何進行有效的研發(fā)績效管理,如何有效激烈研發(fā)人員;
Ÿ 學習領先企業(yè)在實施產品管理與研發(fā)管理體系方面的實踐經驗;


《向華為學習——產品研發(fā)與管理》所屬分類
研發(fā)項目

《向華為學習——產品研發(fā)與管理》所屬專題
產品研發(fā)管理、產品經理培訓產品中試管理培訓、向華為學習學習型組織構建與發(fā)展培訓、研發(fā)成本管理研發(fā)質量管理、

《向華為學習——產品研發(fā)與管理》授課培訓師簡介
劉銘
資深產品管理與研發(fā)管理實戰(zhàn)專家
原IBM軟件開發(fā)高管,資深咨詢顧問、研發(fā)管理金牌講師、研發(fā)管理實戰(zhàn)派講師。21年從事高科技產品的開發(fā)與管理工作,先后擔任過系統(tǒng)分析員、項目經理、開發(fā)部經理、事業(yè)部總監(jiān)等職位,積累了豐富的技術和管理經驗。其中,6年的IBM(ISC、ISD)工作經歷,與華為3年合作智能網業(yè)務開發(fā)與管理經驗,具有非常豐富的產品管理和項目管理專業(yè)知識及實踐經驗。
劉老師多年的產品管理與研發(fā)管理咨詢實施與咨詢管理經驗,對產品管理體系、戰(zhàn)略、組織、流程、績效等具有深刻體會,并成功指導通信、金融、高端裝備、軟件和政務等多個領域的咨詢實施。曾負責歷時兩年、投資過千萬的產品開發(fā)項目。對產品管理、產品規(guī)劃、研發(fā)管理體系、產品開發(fā)過程、產品測試管理、研發(fā)質量管理、研發(fā)項目管理的工具和方法有深入研究。
劉老師授課嚴謹清晰,邏輯縝密,案例豐富,實操性強。
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