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課程名稱 | 講師 | 開課地點 | 價格 | 開課時間 |
金牌班組長全技能提升 | 康老師 | 合肥 | 4000 | 2024年10月29–30日 |
MINITAB在質(zhì)量管理中的應(yīng)用(實戰(zhàn)班) | 譚老師 | 上海 | 4000 | 2024年10月29–30日 |
《新清標(biāo)(征)》與《總計規(guī)》關(guān)鍵條文解讀 | 專家 | 杭州 | 3600 | 2024年10月29日–11月1日 |
構(gòu)建卓越的客戶服務(wù)管理體系 | 田勝波 | 上海 | 5800 | 2024年10月30–31日 |
成功的產(chǎn)品經(jīng)理 | 張老師 | 深圳 | 4580 | 2024年10月30–31日 |
心理學(xué)在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用 | 王老師 | 上海 | 4800 | 2024年10月30–31日 |
企業(yè)文化關(guān)鍵行為設(shè)計與落地 | 孫海藍 | 上海 | 3600 | 2024年10月30–31日 |
敏捷供應(yīng)鏈中的庫存控制技術(shù) | 夏先生 Mr. | 上海 | 4500 | 2024年10月30–31日 |
敏捷供應(yīng)鏈與物流管理 | 夏先生 Mr. | 上海 | 4500 | 2024年10月30–31日 |
精益創(chuàng)新方式:怎樣快速開發(fā)、迭代新產(chǎn)品 | 劉老師 | 上海 | 5280 | 2024年10月30–31日 |
制造業(yè)精益物流與供應(yīng)鏈管理操作實務(wù) | 翟光明 | 上海 | 5280 | 2024年10月30–31日 |
跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 | 鄒老師 | 蘇州 | 4500 | 2024年10月30–31日 |
簡潔有力、直指內(nèi)心—工作型PPT設(shè)計與呈現(xiàn)技巧( | 彭老師 | 上海 | 2000 | 2024年10月30日 |
DFM可制造性設(shè)計 | 王老師 | 上海 | 4800 | 2024年10月30–31日 |
基于平衡計分卡(BSC)的戰(zhàn)略解碼 | 賈老師 | 上海 | 5800 | 2024年10月30–31日 |
《勞動合同法》《民法典》背景下人力資源法律風(fēng) | 鐘永棣 | 深圳 | 3500 | 2024年10月31日–11月1日 |
流程變革賦能訓(xùn)練營 | 陳志強、唐 | 深圳 | 9600 | 2024年10月31日–11月3日 |
WOW!客戶服務(wù)與投訴應(yīng)對技巧 | 姜老師 | 北京 | 4580 | 2024年10月31–1日 |
研發(fā)項目管理——實戰(zhàn)技能、方法、工具和模板 | 專家 | 北京 | 3980 | 2024年10月31日–11月1日 |
市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程 | 董奎 | 深圳 | 3980 | 2024年10月31日–11月1日 |
從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行 | Giles | 深圳 | 3980 | 2024年10月31日–11月1日 |
基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計 | 左老師 | 上海 | 2500 | 2024年10月31日 |
有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴 | 田勝波 | 上海 | 4200 | 2024年11月1–2日 |
尺寸鏈計算及公差分析(容差設(shè)計) | 李昊 | 廣州 | 3980 | 2024年11月1–2日 |
如何打造高績效的研發(fā)團隊——研發(fā)人員的選育用 | 張老師 | 深圳 | 4580 | 2024年11月1–2日 |
職場壓力與情緒管理 | 王老師 | 上海 | 2980 | 2024年11月1日 |
如何減少庫存、提高庫存周轉(zhuǎn)率 | 方老師 | 深圳 | 4500 | 2024年11月2–3日 |
新民法典下采購合同糾紛的防范與善后 | 孫律師、王 | 深圳 | 4500 | 2024年11月2–3日 |
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃控制計劃生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序(AP | 劉老師 | 上海 | 3500 | 2024年11月4–5日 |
QCC品管圈操作實務(wù) | 李老師 | 上海 | 4000 | 2024年11月5–6日 |
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