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職業(yè)化塑造
添加時(shí)間:2009-08-07      修改時(shí)間: 2009-08-07      課程編號(hào):100115521
《職業(yè)化塑造》課程大綱
單元一:信念篇
迎接挑戰(zhàn)
重新認(rèn)識(shí)自己
做自己的CEO
成功,從“職業(yè)”開(kāi)始


單元二:規(guī)則篇
職場(chǎng)規(guī)則一:對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)
尊重自己的選擇
扮好自己的角色
責(zé)任心是金
負(fù)責(zé),不找借口找方法

職場(chǎng)規(guī)則二:讓客戶滿意
客戶是什么
以客戶為第一
以客戶為導(dǎo)向
客戶滿意是檢驗(yàn)職業(yè)化的最高標(biāo)準(zhǔn)

職場(chǎng)規(guī)則三:遵守制度規(guī)范

職場(chǎng)規(guī)則四:服從整體安排

《職業(yè)化塑造》所屬分類
人力資源
《職業(yè)化塑造》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師薛瑩老師簡(jiǎn)介
薛瑩
薛瑩
北京大學(xué)光華管理學(xué)院工商管理碩士、人才評(píng)測(cè)高級(jí)測(cè)評(píng)師、PDP系統(tǒng)認(rèn)證講師。

授課風(fēng)格:親和、務(wù)實(shí)、善于溝通與互動(dòng),案例豐富,注重課程實(shí)效性。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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