《高效能時間管理》課程大綱
一、時間管理理念的碰撞與開放性思考
1、說出你的時間管理觀念
3、從“時間的魚缸”說起
4、建立時間管理的價值導(dǎo)向

二、時間管理的本質(zhì)，測試你的時間管理水平
1、測試你真實的時間管理水平
2、分析你最浪費時間的5件事
3、從個人的因素和組織的因素看時間管理

三、分析浪費你時間的因素
1、企業(yè)浪費時間的六大類因素總結(jié)
2、浪費時間的10大類事件與解決策略

四、建立時間管理的循環(huán)觀念
1、一個簡單動作給我們的啟示
2、時間管理是一項能力及能力塑造模型
3、時間記錄方法的訓(xùn)練和工具
4、通過10大問題對時間記錄進行分析
5、檢視和提升

五、認(rèn)識和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的時間管理方法體系
1、時間管理的方法和理念的系統(tǒng)認(rèn)識
2、目標(biāo)時間法－“管理的本質(zhì)是目標(biāo)管理”
3、時間矩陣法與優(yōu)先排序
4、計劃制定與實施
5、其他核心方法和理念

總結(jié)和回顧
針對第一天課程進行總結(jié)回顧，答疑解惑
六、價值時間管理的道路
1、斯蒂芬?柯維的啟發(fā)
2、思維模式和行為模式
3、價值觀是核心，企業(yè)價值觀與個人價值觀的匹配

七、GTD理念帶給價值時間管理的啟發(fā)
1、GTD的導(dǎo)圖
2、GTD的方法與理念核心
3、GTD的方法應(yīng)用

八、價值時間管理導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵
1、核心價值定位與描述
2、事項的甄選
3、資源的配置
4、涵蓋個人價值的時間管理方法

九、制作你自己的價值時間管理導(dǎo)圖
1、打造振奮人心的“知行合一”的橋梁
2、清晰直觀的人生和職業(yè)圖景描述
3、價值觀與方法技巧的完美結(jié)合
4、導(dǎo)圖制作
5、導(dǎo)圖講解與分享展示

十、課程經(jīng)驗分享與總結(jié)提升：
1、“知行合一”的能力塑造
2、個人價值觀的厘清和企業(yè)價值觀的匹配
3、高效方法和工具的熟練應(yīng)用
4、結(jié)束詞

備注：為保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量，學(xué)員人數(shù)建議不超過30人，分組式（5-6人/組），如人數(shù)超過，另行協(xié)商

《高效能時間管理》課程目的
時間是最寶貴的資源。由于缺少高效的時間管理理念和方法，許多企業(yè)管理者大量浪費著企業(yè)和作為管理者的自己的時間。
本課程不僅僅傳授時間管理的方法和技巧，更為核心的是：本課程從價值觀和時間管理修煉的“兩段論”為切入點，為學(xué)員建立起來一個時間管理修煉的方法體系。并以價值時間管理導(dǎo)圖的生動形式展示出來，從而革新時間管理的心智模式。
學(xué)員首先要理解個人時間的價值提升和企業(yè)時間價值提升的一致性。建立正確的事業(yè)觀念。
時間管理從時間實際運用的分析開始。學(xué)員將學(xué)會進行時間管理的記錄和現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)問題所在；更具體而微的是分析出企業(yè)時間浪費的六大模塊的多種因素并提出解決方法。這將實際的輔導(dǎo)學(xué)員提高時間管理的運用水平。
在方法上，學(xué)員將學(xué)習(xí)目標(biāo)制定、優(yōu)先排序、計劃安排、文檔處理技巧、工作流程分析以及變化的管理等重要的時間管理方法。
本課程將提供學(xué)員多種時間管理的工具。達到即學(xué)即用的高效培訓(xùn)效果。
小組討論要求學(xué)員積極參與各種練習(xí)活動包括個人評估、撰寫目標(biāo)、行動計劃以及時間審計。另外，學(xué)員們也將學(xué)習(xí)如何委派、如何管理打擾。學(xué)員們要學(xué)習(xí)如何使用每日計劃手冊用來計劃、管理時間。
通過本課程的培訓(xùn)，學(xué)員將提升時間管理的整體素養(yǎng)。

《高效能時間管理》適合對象
主管以上企/事業(yè)管理人員/企業(yè)經(jīng)理人

《高效能時間管理》所屬分類
特色課程

《高效能時間管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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