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全面激發(fā)部屬的工作熱情(1天)
添加時(shí)間:2013-09-27      修改時(shí)間: 2013-09-27      課程編號(hào):100160177
《全面激發(fā)部屬的工作熱情(1天)》課程大綱
第一部分:激勵(lì)基礎(chǔ)
1. 人性假設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2. 人的行為規(guī)律和激勵(lì)工作
3. 激勵(lì)的含義、目的及作用
4. 馬斯洛需求層次理論
5. 赫茲別格的雙因素理論
6. 期望理論、公平理論、強(qiáng)化理論
7. 哪些是企業(yè)員工的真正需求


第二部分 : 精神激勵(lì)法

1. 什么叫精神激勵(lì)?其目的和作用
2. 精神激勵(lì)法適用范圍、對(duì)象及階段
3. 勇于溝通、學(xué)會(huì)溝通、善于溝通
4. 如何進(jìn)行精神激勵(lì)的實(shí)際案例


第三部分:物質(zhì)激勵(lì)法

1. 什么叫物質(zhì)激勵(lì)?主要的表現(xiàn)形式
2. 物質(zhì)激勵(lì)法適用范圍、對(duì)象及階段
3. 薪金、福利、保險(xiǎn)在物質(zhì)激勵(lì)中的作用
4. 目標(biāo)管理與物質(zhì)激勵(lì)的活用
5. 如何實(shí)現(xiàn)薪酬與個(gè)人績效掛鉤
6.GE 的激勵(lì)機(jī)制 - 未位淘汰制案例


第四部分 : 有效的激勵(lì)機(jī)制需考慮因素

1. 精神與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合
2. 敏銳發(fā)現(xiàn)員工消沉、老化的表現(xiàn)信號(hào)
3. 信息溝通的科學(xué)性、規(guī)范化
4. 價(jià)值觀念導(dǎo)入和企業(yè)文化建設(shè)
5. 鼓勵(lì)創(chuàng)新、積極參與的環(huán)境
6. 工作內(nèi)容豐富化、輪換崗位的制度
7. 授權(quán)及授權(quán)技巧
8. 科學(xué)地、客觀地、公正地績效評(píng)估體系


第五部分:激勵(lì)總結(jié)

1. 全面開展激勵(lì)的重點(diǎn)、難點(diǎn)
2. 激勵(lì)模式
3. 激勵(lì)與控制

《全面激發(fā)部屬的工作熱情(1天)》所屬分類
人力資源
《全面激發(fā)部屬的工作熱情(1天)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曾文老師簡介
曾文
曾文
廣東勞動(dòng)學(xué)會(huì)、廣東人力資源管理協(xié)會(huì)理事
中山大學(xué)嶺南管理學(xué)院MBA管理顧問
廣東商學(xué)院、香港華人國際商學(xué)院客座教授
國家一級(jí)人力資源管理師師資
國家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師師資資格

中國教育部留學(xué)服務(wù)中心就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師
廣東省勞動(dòng)廳人力資源管理項(xiàng)目專家組成員
北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心國際管理研究院研究員
韶關(guān)市人力資源管理協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特聘顧問
2009年度廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”
廣東企業(yè)文化協(xié)會(huì)EAP促進(jìn)委員會(huì)副主任
2010年度南方民營企業(yè)家最喜愛的培訓(xùn)專家稱號(hào)、最佳“人力資源管理專家”
【主要著作】
《像找老公一樣做招聘》作者 廣東經(jīng)濟(jì)出版社
《薪酬管理》主編 機(jī)械工業(yè)出版社
《廣東2008基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告》編委 廣東出版社
《經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)人力資源應(yīng)對(duì)對(duì)策》主編 編著中

【授課風(fēng)格】
理論聯(lián)系實(shí)際工作,案例聯(lián)系生活的方方面面,課程互動(dòng)性強(qiáng),授課風(fēng)趣,受學(xué)員歡迎。
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