《高盈利終端》課程大綱
a) 課程名稱:高盈利終端
b) 課程前言:
終端操作無非會(huì)遇到兩種問題,一是市場(chǎng)問題或是企業(yè)總部的問題,二是加盟商或代理商自身的問題,而一般的加盟商比較容易關(guān)注的是市場(chǎng)問題或總部問題,身在戰(zhàn)場(chǎng)的自己有時(shí)候卻反而不容易看到自己的問題存在!
而「調(diào)整」是一個(gè)既寬泛又廣闊的名詞,到底應(yīng)該從何重視起?從何調(diào)整起?顧客有時(shí)候是我們最好的老師,憑猜測(cè)、憑感覺都很容易讓我們多走很多冤枉路,那么就讓顧客的八大需求來告訴我們應(yīng)該要做些什么!
c) 課程目標(biāo):
n 建立標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)模式,降低人員招聘的難度,提升培訓(xùn)終端結(jié)果!
n 提升店鋪整體形像,以視覺沖擊來迎接新的消費(fèi)時(shí)代!
n 脫離打折買贈(zèng)的紅海,以多元化促銷為競(jìng)爭(zhēng)手段!
n 建立有效的客戶系統(tǒng),從客戶資源當(dāng)中重新開發(fā)資源!
n 重新定位店長(zhǎng)的職能,為多店化運(yùn)作打造基石!
n 建立考核機(jī)制,厘清人性化管理的誤區(qū)!
n 建立雙贏激勵(lì)的機(jī)制,軟硬兼施提升人員工作激情!
n 加強(qiáng)加盟商愿景規(guī)劃與管理,讓員工從制度和愿景當(dāng)中看到未來與希望!
d) 聽課對(duì)象:代理商、加盟商
e) 培訓(xùn)人數(shù): 人
f) 培訓(xùn)時(shí)間:
g) 授課方式:授課+研討
h) 課程提綱
開場(chǎng):
n 顧客沒有忠誠(chéng)度?沒有掌握讓顧客忠誠(chéng)的方法?
n 顧客需要什么?
n 市場(chǎng)調(diào)研中顧客的八大需求
1. 共性化的培訓(xùn)
ü 「熟」能生「巧」的工作要點(diǎn)掌握
ü 標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)勢(shì)
ü 銷售標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容
①. 共性化銷售流程
②. 共性化語(yǔ)言
③. 共性化身體語(yǔ)言
④. 共性化聲音聲調(diào)
2. 多變化的陳列
ü 陳列與市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)
ü 陳列的五大功能分析
①. 關(guān)注率提升
②. 文化展現(xiàn)
③. 提升購(gòu)買欲,降低異議
④. 創(chuàng)造感受性畫面
⑤. 顧客動(dòng)線指引
ü 能用物解決的,不用人解決
3. 多元化的促銷
ü 如何跳出打折與買贈(zèng)的誤區(qū)
ü 促銷的種類
①. 一般型促銷活動(dòng)
②. 服務(wù)型促銷活動(dòng)
③. 活動(dòng)型促銷活動(dòng)
④. 公益型促銷活動(dòng)
ü 促銷前、中、后工作安排要點(diǎn)
4. 人性化的售后
ü VIP的顧客信息應(yīng)該包含哪些內(nèi)容
ü 購(gòu)買習(xí)慣的運(yùn)用,購(gòu)買周期的改變,購(gòu)買金額的激發(fā)
ü 創(chuàng)造感動(dòng),超越廠商與顧客變成朋友
ü 方法不怕老套,細(xì)節(jié)決定成敗
ü 短信息的運(yùn)用
ü 短信息的內(nèi)容設(shè)置與安排
5. 專業(yè)化的店長(zhǎng)
ü 加盟商面對(duì)的三大發(fā)展瓶頸
ü 專業(yè)化店長(zhǎng)需要具備的六項(xiàng)能力
n 營(yíng)業(yè)計(jì)劃與目標(biāo)
n 銷售服務(wù)
n 產(chǎn)品與貨場(chǎng)管理
n 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御
n 危機(jī)處理
n 培訓(xùn)管理
ü 挖、招、養(yǎng)的分析
ü 招聘的誤區(qū)與招聘要點(diǎn)
ü 如何招聘優(yōu)秀店長(zhǎng)
ü 招聘中最忌諱的四種店長(zhǎng)類型
ü 如何正確的面對(duì)養(yǎng)人
6. 標(biāo)準(zhǔn)化的考核
ü 現(xiàn)場(chǎng)管理的誤區(qū)
n 人少?zèng)]有關(guān)系,簡(jiǎn)單就好!
n 大家都太熟了,不好意思!
n 打工不容易,放輕松一些!
n 講求人性化,太嚴(yán)人跑了!
n 太正規(guī)了,小地方不適合!
ü 人性化管理的誤區(qū)
ü 執(zhí)行力的基礎(chǔ)
n 標(biāo)準(zhǔn)
n 服從
n 個(gè)人狀態(tài)
ü 為什么考核執(zhí)行不了
ü 人、時(shí)間、事的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
ü 專業(yè)勝任力與通用勝任力模型
ü 由儉入奢易,由奢反檢難
7. 雙贏化的激勵(lì)
ü 激勵(lì)的三大基礎(chǔ)
①. 雙贏立場(chǎng)
②. 物質(zhì)與精神并重
③. 短、中、長(zhǎng)期的設(shè)置
ü 激勵(lì)的方式和方法
①. 保障
②. 福利
③. 獎(jiǎng)勵(lì)
④. 榮譽(yù)
ü 激勵(lì)的三項(xiàng)原則
ü 快樂的工作環(huán)境
8. 制度化的未來
ü 制度化未來與員工管理
ü 制度設(shè)置的三大要點(diǎn)
ü 制度執(zhí)行的三個(gè)步驟
《高盈利終端》課程目的
n 建立標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)模式,降低人員招聘的難度,提升培訓(xùn)終端結(jié)果!
n 提升店鋪整體形像,以視覺沖擊來迎接新的消費(fèi)時(shí)代!
n 脫離打折買贈(zèng)的紅海,以多元化促銷為競(jìng)爭(zhēng)手段!
n 建立有效的客戶系統(tǒng),從客戶資源當(dāng)中重新開發(fā)資源!
n 重新定位店長(zhǎng)的職能,為多店化運(yùn)作打造基石!
n 建立考核機(jī)制,厘清人性化管理的誤區(qū)!
n 建立雙贏激勵(lì)的機(jī)制,軟硬兼施提升人員工作激情!
n 加強(qiáng)加盟商愿景規(guī)劃與管理,讓員工從制度和愿景當(dāng)中看到未來與希望!
《高盈利終端》所屬分類
市場(chǎng)營(yíng)銷
《高盈利終端》所屬專題
終端培訓(xùn)、