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銀行大堂經(jīng)理團隊管理能力提升
添加時間:2016-06-06      修改時間: 2016-06-06      課程編號:100183055
《銀行大堂經(jīng)理團隊管理能力提升》課程大綱

課程背景
大堂經(jīng)理在做網(wǎng)點服務(wù)與團隊管理時,由于工作能力以及實際情況所限,不能夠很好地把包括大堂助理.保安師傅.保潔人員.實習(xí)生等整個大堂團隊帶動起來,高效協(xié)作,本課程旨在幫助大堂經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)大堂助理,幫助大堂助理運用專業(yè)化的服務(wù)團隊管理技巧,打造大堂服務(wù)人員整體的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,從而打造真正的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點服務(wù)團隊。

課程收益
1.重塑大堂經(jīng)理角色定位,樹立職業(yè)責(zé)任心,提升工作積極性
2.樹立與時俱進(jìn)的服務(wù)理念,主動服務(wù)客戶,實現(xiàn)客戶雙贏
3.培養(yǎng)大堂經(jīng)理建立管理意識,增強網(wǎng)點現(xiàn)場人員協(xié)調(diào)管理技能
4.提升大堂經(jīng)理團隊意識,掌握團隊建設(shè)的方法與團隊凝聚力營造

課程時間:1天,6小時/天
授課對象:大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、服務(wù)主管等
授課形式:課堂講授、案例分析、情景演練、視頻教學(xué)、小組研討

課程大綱
第一講:大堂經(jīng)理的角色認(rèn)知
一、網(wǎng)點服務(wù)管理的三個層面
1.人管
2.制度管
3.自動自覺
二、網(wǎng)點服務(wù)管理者的角色認(rèn)知
案例:新任大堂經(jīng)理與員工
三、幾種大堂經(jīng)理特性
1.服務(wù)明星型
2.任勞任怨型
3.放任不管型
4.哥們義氣型
5.盲目聽話型
四、網(wǎng)點服務(wù)團隊管理者的職業(yè)品格
1.敬業(yè)精神
1)用何種標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你就會成何種人
2)你怎樣對待工作,工作就會用同樣結(jié)果回報你
3)每一個人其實都是在為自己打工為人生在奮斗
2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)
1)不找任何借口
2)勇于承擔(dān)責(zé)任

第二講:建立優(yōu)秀服務(wù)意識,提升客戶忠誠
一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)概念
1.何謂優(yōu)質(zhì)服務(wù)
2.服務(wù)的四種形態(tài)
二、客戶感知的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1.客戶期望優(yōu)質(zhì)服務(wù)
2.什么是服務(wù)感知
3.客戶感知的服務(wù)質(zhì)量決定對服務(wù)的評價
4.影響服務(wù)感知的要素
5.服務(wù)感知的五大特性
三、客戶體驗滿意度分析
1.客戶體驗從何而來
2.客戶滿意度影響因素分析
3.客戶體驗服務(wù)關(guān)鍵點識別
4.超越客戶體驗的三大策略

第三講:優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點服務(wù)團隊建設(shè)
一、大堂助理的管理難點
1.上進(jìn)心不強
2.畏懼壓力
3.性格柔弱
4.注意力傾斜
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的團隊構(gòu)成要素
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的團隊具備特征
四、四大緯度打造高效大堂工作團隊
1.團隊文化建設(shè),增強員工歸屬感
2.團隊活動開展,增強向心凝聚力
3.營造學(xué)習(xí)氛圍,打造學(xué)習(xí)型團隊
4.互助減壓,適時激勵,確保工作順利
五、大堂人員的管理輔導(dǎo)技巧
1.網(wǎng)點現(xiàn)場常出現(xiàn)的問題
2.找準(zhǔn)培訓(xùn)指導(dǎo)的時機
3.培訓(xùn)職責(zé)研討
4.多技能管理表
5.OJT方法
6.工作強化督導(dǎo)

《銀行大堂經(jīng)理團隊管理能力提升》所屬分類
綜合管理

《銀行大堂經(jīng)理團隊管理能力提升》所屬專題
團隊建設(shè)、銀行金融行業(yè)培訓(xùn)、銀行網(wǎng)點培訓(xùn)、銀行窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn)新經(jīng)理人、團隊經(jīng)營、銀行客戶投訴抱怨處理技巧、企業(yè)文化建設(shè)與團隊管理培訓(xùn)銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理銀行客戶經(jīng)理管理技能提升培訓(xùn)、銀行信貸培訓(xùn)、中層管理能力提升、

《銀行大堂經(jīng)理團隊管理能力提升》關(guān)鍵詞
銀行大堂經(jīng)理團隊管理能力提升、銀行金融、
《銀行大堂經(jīng)理團隊管理能力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師包亮老師簡介
包亮
包亮
曾任:招商銀行上海信用卡中心營銷主管
曾任:中國農(nóng)業(yè)銀行上海分行常年合作講師
上海交大PMBA金融研修班特聘講師
10多年銀行培訓(xùn)咨詢從業(yè)經(jīng)歷,曾主導(dǎo):安徽交通銀行32個網(wǎng)點服務(wù)營銷二次轉(zhuǎn)型、上海農(nóng)業(yè)銀行50個網(wǎng)點網(wǎng)點輔導(dǎo)與考核工作、湖南省信用社23個網(wǎng)點服務(wù)營銷轉(zhuǎn)型、四川省信用社26個網(wǎng)點服務(wù)營銷轉(zhuǎn)型……服務(wù)過的網(wǎng)點超過600家。
包亮老師近年來重點參與運作的知名咨詢項目包括
【2007-2010】中國農(nóng)業(yè)銀行全國服務(wù)營銷轉(zhuǎn)型項目
【2010】光大銀行文化建設(shè)咨詢項目
【2010】中國農(nóng)業(yè)銀行50家世博網(wǎng)點上海世博會全程跟蹤輔導(dǎo)考核項目
【2011】華夏銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型項目
【2012】影響力銀行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院建設(shè)項目
【2013】交通銀行安徽分行網(wǎng)點服務(wù)營銷二次轉(zhuǎn)型
【2013】湖南省信用社服務(wù)營銷轉(zhuǎn)型
【2013】四川省信用社服務(wù)營銷轉(zhuǎn)型
以及多達(dá)近500多場次的管理培訓(xùn)和授課經(jīng)驗。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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