培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、對(duì)職場(chǎng)幸福感有初步的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)心理資本有基礎(chǔ)的理性認(rèn)知。2、通過學(xué)習(xí)掌握一套較為實(shí)用科學(xué)的提升職場(chǎng)幸福感和管理績(jī)效的方法。3、對(duì)受訓(xùn)企業(yè)，不斷提升的員工心理福利最終達(dá)成員工與組織共同成長(zhǎng)的...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性：數(shù)十種時(shí)間管理方法和工具傳授給學(xué)員，幫助學(xué)...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理、領(lǐng)導(dǎo)和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員以深刻啟示。3、實(shí)用性：多種企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和工具傳...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性：多種團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性：多種企業(yè)管理的方法和工具傳授給學(xué)員，幫助...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性：多種方法工具傳授給學(xué)員，幫助學(xué)員提升會(huì)議策劃、...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性：多種團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性：多種團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性：多種團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員...

培訓(xùn)目標(biāo)：

本課程通過引導(dǎo)中層管理者：學(xué)習(xí)柔性化管理理論與指導(dǎo)方法——意識(shí)上轉(zhuǎn)變審視固有的管理思維和工作習(xí)慣——自我上改變借鑒優(yōu)秀的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與案例——制度上完善應(yīng)用管理心理學(xué)原理和測(cè)評(píng)工具——系統(tǒng)上...

培訓(xùn)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：全面提升員工覺悟，職業(yè)性，自動(dòng)自發(fā)性，等積極性；認(rèn)識(shí)到是為自己在工作，為將來工作，為家人工作；認(rèn)識(shí)到職業(yè)化的重要性，知道如何體現(xiàn)職業(yè)性，完善自己的職業(yè)性；知...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、通過DISC性格分析，我們會(huì)對(duì)自己有一個(gè)全新的了解，自己是“誰”？為什么會(huì)有這樣的行為表現(xiàn)？以及為何對(duì)事物有這樣的反應(yīng)？等等。我們不會(huì)在為很多表現(xiàn)而困惑，我們可以開始真正的了解“真我”了。2、...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、使思想一致、產(chǎn)生共識(shí)；2、減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見分歧；3、使管理者洞悉真相、排除誤解；4、減少互相猜忌、凝聚團(tuán)隊(duì)情感；5、疏導(dǎo)人員情緒、消除心理困擾；6、了解組織環(huán)境、減少協(xié)作阻力；7、收集信息、使...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.員工性格認(rèn)知測(cè)試工具（PPT1份）、2.班組激勵(lì)手冊(cè)（PPT1份）3.員工溝通葵花手冊(cè)(word1份)4.工作教導(dǎo)——情景視頻(5個(gè)、教導(dǎo)小錦囊（PPT1份）5.現(xiàn)場(chǎng)管理工具檢測(cè)量表（1套）你可收獲（知識(shí)篇）1.馬斯洛5大...

培訓(xùn)目標(biāo)：

通過本課程,中層管理者可以在以下幾個(gè)方面得到提升從人本管理角度出發(fā)，認(rèn)知中高層管理者角色定位反思管理者成長(zhǎng)現(xiàn)狀；學(xué)習(xí)人性化管理基本原理學(xué)習(xí)系統(tǒng)化管理技能；提升管理者的整體管理水平具體到：在有限...