培訓(xùn)目標(biāo)：

◆打破無改善空間的固化思維，全新接受世界及公司的改善觀念； ◆樹立明確的現(xiàn)場管理人員職業(yè)化意識，提升現(xiàn)場改善能力； ◆熟悉現(xiàn)場改善的基本思路并掌握現(xiàn)場改善技巧； ◆從改善的角度識別浪費以及...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、強(qiáng)化班組長的質(zhì)量管理意識，正確建立產(chǎn)品質(zhì)量管理體系；2、掌握現(xiàn)場質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)，有效提高產(chǎn)品品質(zhì)，擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)利潤；3、理解產(chǎn)品質(zhì)量成本的構(gòu)成，從質(zhì)量要利潤；4、熟練掌握品質(zhì)管理常用工...

培訓(xùn)目標(biāo)：

◆ 掌握常用的IE手法和改善技巧。 ◆ 協(xié)助企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化。 ◆ 減少浪費，降低成本。 ◆ 提高人、機(jī)、物利用率。 ◆ 提升企業(yè)競爭力。 ◆ 效率、效益最大化

培訓(xùn)目標(biāo)：

◆ 通過全程模擬演練，系統(tǒng)的掌握精益生產(chǎn)在企業(yè)的收益及如何運用 ◆ 提升改善意識和改善能力 ◆ 掌握精益生產(chǎn)的實施技法與推行方法 ◆ 預(yù)測及制定合理的生產(chǎn)計劃，提升準(zhǔn)時交貨能力、有效降低庫存成...

培訓(xùn)目標(biāo)：

打破常規(guī)，突破思維定勢，全新接受現(xiàn)代工程師必備技能 協(xié)助企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，達(dá)到全員改善意識 詮釋傳統(tǒng)IE與現(xiàn)代IE工程師的職能 課程全程穿插大量生產(chǎn)現(xiàn)場改善DV視頻 結(jié)合自身企業(yè)靈活掌握如何快...

培訓(xùn)目標(biāo)：

◆學(xué)習(xí)現(xiàn)場問題改善的手法及其對現(xiàn)場問題解決的系統(tǒng)思維； ◆打破無改善空間的固化思維，全新接受世界及公司的改善觀念； ◆樹立明確的現(xiàn)場管理人員職業(yè)化意識，提升現(xiàn)場改善能力； ◆了解現(xiàn)場改善的...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

認(rèn)識6S對企業(yè)經(jīng)營的重要性； 理解6S的基本含義，掌握實施6S活動的基本步驟； 活用6S，推進(jìn)現(xiàn)場改善和風(fēng)氣培養(yǎng) 掌握優(yōu)秀的現(xiàn)場管理方法，進(jìn)一步提升現(xiàn)場管理水平；

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、目視管理和5S操作實務(wù)的內(nèi)涵 2、目視管理和5S實務(wù)的操作技巧 3、目視管理和5S操作的實際案例

培訓(xùn)目標(biāo)：

認(rèn)識5S對企業(yè)經(jīng)營的重要性； 理解5S的基本含義，掌握實施5S活動的基本步驟； 活用5S，推進(jìn)現(xiàn)場改善和風(fēng)氣培養(yǎng) 掌握優(yōu)秀的現(xiàn)場管理方法，進(jìn)一步提升現(xiàn)場管理水平；

培訓(xùn)目標(biāo)：

轉(zhuǎn)變觀念，樹立明確的現(xiàn)場管理人員職業(yè)化意識； 正確認(rèn)知自身角色，理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)； 了解現(xiàn)場管理的架構(gòu)，掌握現(xiàn)場日常管理的內(nèi)容和要點； 學(xué)習(xí)下屬教導(dǎo)與培養(yǎng)的步驟，有效提升下...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

◆轉(zhuǎn)變觀念，樹立明確的現(xiàn)場管理人員職業(yè)化意識； ◆正確認(rèn)知自身角色，理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)； ◆了解現(xiàn)場管理的架構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)方法，掌握現(xiàn)場日常管理的內(nèi)容和要點； ◆了解班組長應(yīng)具備的管...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.提升基層管理者自我認(rèn)知和自我管理的能力 2.提升基層管理者工作教導(dǎo)的能力 3.促進(jìn)良好的組織氣氛、建立良好的人際關(guān)系 4.提升基層管理者工作改善方法5.提升基層管理者分析問題、解決問題能力6.提升...

培訓(xùn)目標(biāo)：

哈佛幸福課老師塔爾賓-夏哈爾的助手肖恩-�？茽栐诠�佛10年的研究經(jīng)驗以及世界上48個國家的頂級公司做咨詢的經(jīng)驗，得出了一個驚人的結(jié)論：快樂能激發(fā)成功！你是否看到員工面帶倦容呢？你是否感到壓力重重呢...