| 課程名稱 |
講師 |
開課地點 |
價格 |
開課時間 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 |
莫老師 |
廣州 |
3680 |
2015年1月30–31日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 |
莫老師 |
廣州 |
3680 |
2016年1月15–16日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 |
莫老師 |
深圳 |
3680 |
2015年10月16–17日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 |
莫老師 |
廣州 |
3680 |
2015年7月17–18日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 |
莫老師 |
深圳 |
3680 |
2015年4月24–25日 |
| 多品種小批量的生產(chǎn)計劃與庫存控制管理PMC |
吳老師 |
深圳 |
3980 |
2015年4月11–12日 |
| 多品種小批量的生產(chǎn)計劃與庫存控制管理PMC |
吳老師 |
深圳 |
3980 |
2015年11月21–22日 |
| 多品種小批量的生產(chǎn)計劃與庫存控制管理PMC |
吳老師 |
廣州 |
3980 |
2015年7月18–19日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2016年7月15–16日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2016年10月28–29日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2015年5月16–17日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 |
賀老師 |
東莞 |
3400 |
2015年11月28–29日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 |
賀老師 |
深圳 |
3400 |
2015年8月29–30日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2016年5月27–28日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2016年11月25–26日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
深圳 |
3400 |
2016年10月28–29日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2016年9月16–17日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
深圳 |
3400 |
2016年6月24–25日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2015年6月27–28日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2015年1月17–18日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2015年12月26–27日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
廣州 |
3400 |
2015年9月26–27日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
深圳 |
3400 |
2015年6月20–21日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 |
賀老師 |
深圳 |
3400 |
2015年3月28–29日 |
| 培訓(xùn)技術(shù)革新 |
官應(yīng)廉 |
上海 |
2800 |
2015年6月25日 |
| 培訓(xùn)技術(shù)革新 |
官應(yīng)廉 |
上海 |
2800 |
2015年10月16日 |
| 培訓(xùn)的五級評估模型—讓老板看到培訓(xùn)的投資回報 |
黃一清 |
上海 |
2500 |
2015年5月22日 |
| 培訓(xùn)的五級評估模型—讓老板看到培訓(xùn)的投資回報 |
黃一清 |
上海 |
2500 |
2015年9月4日 |
| 數(shù)字營銷培訓(xùn)課程 |
張志浩 |
上海 |
4880 |
2015年7月2–3日 |
| 數(shù)字營銷培訓(xùn)課程 |
張志浩 |
上海 |
4880 |
2015年12月17–18日 |
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