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優(yōu)質(zhì)服務(wù)與感動(dòng)顧客
添加時(shí)間:2010-10-29      修改時(shí)間: 2010-10-29      課程編號(hào):100125939
《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與感動(dòng)顧客》課程大綱
【課程背景】
服飾企業(yè)在銷售市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)、
售賣(mài)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng),
真正能夠使塑造品牌個(gè)性與特點(diǎn)、創(chuàng)立良好消費(fèi)口碑,并使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
無(wú)可復(fù)制而使自己在市場(chǎng)搏殺中保有一席之地的,是你所提供的服務(wù)
因?yàn)閷?duì)服裝的消費(fèi)需求,再也不僅僅是滿足簡(jiǎn)單的生理需要,而已經(jīng)上
升到更多是在滿足消費(fèi)著的心理需求。
誰(shuí)能為顧客提供專業(yè)的、溫暖的服務(wù),誰(shuí)就能使品牌在顧客心中占有一定的位置,感動(dòng)顧客,就能留住顧客,從而留住品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展機(jī)會(huì)。
【課程簡(jiǎn)述】
《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與感動(dòng)顧客》課程著眼于使從業(yè)人員認(rèn)識(shí)到服務(wù)所能產(chǎn)生的巨大價(jià)值,進(jìn)而將單一的銷售行為演變成服務(wù)行為。從了解你的顧客開(kāi)始,樹(shù)立正確的服務(wù)理念。
課程從儀容儀表、禮儀活動(dòng)、語(yǔ)言要求等諸多方面對(duì)服務(wù)的內(nèi)容做了詳細(xì)的解讀,使銷售人員能夠熟練掌握并運(yùn)用店鋪服務(wù)的準(zhǔn)備、迎賓、接待、介紹產(chǎn)品、收銀、送賓等一套完整的服務(wù)流程及步驟,提高銷售人員感動(dòng)顧客的方法和技巧、合理應(yīng)對(duì)顧客的投訴等能力,并使企業(yè)能夠根據(jù)自身的實(shí)際狀況,開(kāi)發(fā)出符合自己定位及產(chǎn)品特性的個(gè)性化品牌服務(wù)規(guī)范,真正有效的利用服務(wù)的力量,切實(shí)提升店鋪銷售業(yè)績(jī)。

【受益對(duì)象】 區(qū)域負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)
【課程周期】 1天(6小時(shí))
【授課方式】 授課+現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)+現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
【課程大綱】

一、 服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵
1、服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)的明天
2、 軟服務(wù)與硬服務(wù)
3、 構(gòu)建服務(wù)體系
4、如何制訂服務(wù)步驟
二、真正了解你的顧客
1、誰(shuí)是顧客
2、 創(chuàng)造顧客
3、 顧客在想什么
4、 購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)
5、破譯顧客心理
三、 店鋪服務(wù)的理念
1、 店鋪服務(wù)是銷售成功的關(guān)鍵
2、我們不是解說(shuō)員
3、顧客至上
4、服務(wù)禁忌
四、服務(wù)禮儀
1、 儀容儀表要求
2、 如何保持良好的形象
3、禮儀訓(xùn)練:站姿、走姿、坐姿、蹲姿
五、 服務(wù)語(yǔ)言訓(xùn)練
1、 使用服務(wù)語(yǔ)言的原則及要求
2、服務(wù)語(yǔ)言的特點(diǎn)
3、 服務(wù)語(yǔ)言的內(nèi)涵
4、 使用服務(wù)語(yǔ)言的技巧
5、 語(yǔ)言使用禁忌
六、顧客投訴處理
1、以正確的態(tài)度對(duì)待顧客不滿
2、顧客投訴的類型
3、處理程序
4、 化解投訴的技巧
5、 建立顧客投訴意見(jiàn)處理系統(tǒng)
七、 感動(dòng)顧客
1、 為什么要感動(dòng)顧客
2、做專業(yè)的事情
3、 感動(dòng)顧客的方法與技巧
八、 建立品牌的個(gè)性化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與感動(dòng)顧客》課程目的
通過(guò)參加此課程,對(duì)銷售一線人員而言:他將明白:
服務(wù)所帶來(lái)的對(duì)銷售巨大的促進(jìn)力量
能夠積極主動(dòng)地為顧客提供專業(yè)的服務(wù)
積極提升自身的服務(wù)能力及水準(zhǔn)
對(duì)企業(yè)而言,可以完善零售終端的各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范
通過(guò)打造個(gè)性化的服務(wù)內(nèi)容、項(xiàng)目塑造品牌形象
真正樹(shù)立服務(wù)型企業(yè)的理念并持之以恒

《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與感動(dòng)顧客》適合對(duì)象
銷售主管、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)

《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與感動(dòng)顧客》所屬分類
市場(chǎng)營(yíng)銷
《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與感動(dòng)顧客》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王東老師簡(jiǎn)介
王東
王東
畢業(yè)于北京工商大學(xué),經(jīng)管碩士
留學(xué)美國(guó)麥肯錫培訓(xùn)學(xué)院,是美國(guó)USAMCA認(rèn)證的注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
中國(guó)服飾著名培訓(xùn)專家
終端零售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師
HaaToo培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、首席培訓(xùn)師
王先生從事專業(yè)培訓(xùn)十五年,在與德國(guó)、香港等知名咨詢公司多年的合作中,總結(jié)了大量零售服飾業(yè)成功的實(shí)戰(zhàn)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。尤其在零售終端導(dǎo)購(gòu)、店長(zhǎng)、督導(dǎo)、加盟商的銷售技巧、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人員激勵(lì)等方面有獨(dú)特的培訓(xùn)課程。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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