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打造金牌銀行卓越服務
添加時間:2015-04-07      修改時間: 2015-04-07      課程編號:100177781
《打造金牌銀行卓越服務》課程大綱
課程背景:
目前,中國的銀行業(yè)務進入了一個以投資理財、消費服務為特征的新階段,新階段帶來的新變化對我國金融業(yè)的發(fā)展和服務提出了更高的要求。如今廣大銀行客戶在和銀行發(fā)生業(yè)務交往時,能夠親身感受到中國銀行業(yè)在面對顧客時所做的種種努力,但不同銀行之間,同銀行的不同職員之間在面對各自客戶的時候,因受困于一定的客觀環(huán)境,在服務客戶時沒有一個可以量化的標準,或在執(zhí)行標準時生搬硬套,銀行服務中以客為尊的核心和宗旨沒有充分體現出來,以至于廣大銀行客戶對其服務仍頗有非議,甚至出現投訴,凡此種種,都可通過基本禮儀培訓得到改善。當銀行服務設施這樣的硬環(huán)境日趨成熟并最終無差異化時,如何做好銀行服務這一軟環(huán)境建設就成為所有銀行亟待解決的問題。

課程目標:
學習以客戶為中心的全新的商業(yè)銀行服務理念;
把銀行服務的理念與員工敬業(yè)愛崗的行為具體銜接;
優(yōu)化規(guī)范服務流程;
通過規(guī)范的行為舉止,樹立優(yōu)質的銀行形象;
高效的溝通技巧營造良好的口碑;
形象的全面塑造與指導,樹立優(yōu)質品牌。


課程特色:
數十個不同場景、不同對象下的服務案例,學員拿來即用,用了即有效;
內外兼修,與工作現狀緊密結合;
突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學員的學習興趣。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:網點主任、大堂經理、柜臺人員

課程大綱:
第一講:銀行服務的發(fā)展趨勢
1、客戶眼中的“最好”服務
2、影響銀行服務質量的四大絆腳石
3、從馬斯洛自我實現理論看“以客為尊”
4、影響銀行服務質量的四個因素
5、銀行業(yè)看似正常的服務背后——單據帶來的尷尬

第二講:知己知彼,有的放矢——銀行營業(yè)大廳內的客戶服務心理學
1、是什么在影響客戶的知覺與感受——影響客戶知覺的客觀與主觀因素
2、客戶服務知覺的偏差
首因效應——客戶第一眼看到了什么
如何塑造良好的第一印象
暈輪效應
刻板效應
3、如何正面引導和改善客戶的知覺偏差
讓排隊成為愉悅的體驗
4、客戶需要什么——不同年齡、不同階層、不同性別、不同類別的客戶對服務的需要與應對方式
應對銀行“長龍”之我見

第三講:銀行營業(yè)廳服務人員服務形象設計與氣質管理
1、客戶的需求心理決定了建設銀行職員的服務形象
2、銀行大廳服務人員的形象要求
現場點評與指導——端莊、素雅、簡潔的具體含義
3、營業(yè)廳服務人員的完美細節(jié)
妝容尺度與化妝技巧示范
發(fā)型要求
發(fā)飾的要求
手的要求
首飾款式與佩戴的嚴格要求
4、微笑與眼神——完美表情訓練
微笑的心理功能
微笑的積極含義
微笑的八個原則
微笑與企業(yè)形象
微笑與個性形象
目光禮儀與禁忌
怎樣微笑
5、職員的著裝要求及其細節(jié)搭配
制服的穿著規(guī)范與禮儀禁忌
男裝西服的選擇與穿著規(guī)范
女套裝的選擇與穿著規(guī)范
絲巾、鞋、襪的色澤搭配藝術
失敗的著裝與搭配示例評析
6、服務氣質塑造與管理
何謂服務氣質
感受性、靈敏性不能過高
忍耐性、和情緒興奮不能低


第四講:看得見的尊重與得體——銀行營業(yè)廳服務儀態(tài)與常用服務動作禮儀專項訓練
1、服務站姿
2、服務坐姿
3、服務走姿(不同場合下的行走姿態(tài))
4、服務蹲姿
5、手位指引與物品遞接
6、助臂禮儀
7、鞠躬禮的分類及其適用場景
8、客人引領
9、路遇的禮儀
10、開關門的禮儀


第五講:銀行大廳內客戶服務的語言藝術與表達技巧
1、銀行營業(yè)廳服務人員的語言表達要求與規(guī)則
2、與客戶對話時的30條禁忌事項
3、3A心態(tài)
4、稱呼的藝術
5、贊美的技巧
6、說“不”與“說服”的藝術
7、道歉的形式種類
8、安慰的方式
及時說句“對不起”
9、迎候顧客的語言技巧
10、營業(yè)廳內文明服務用語規(guī)范表達與情境訓練
11、熱情的尺度
12、道別的意義——為再次相見埋下伏筆
13、提升服務語言藝術的訣竅
改正不良的說話方式
為客戶留有余地
把“對”讓給客人
提高聲音的表現效果
錯話如何補救
文雅的含義與表達方式
14、服務人員的情緒自控與管理

第六講:危機處理——投訴的處理藝術
1、揣測判斷客戶的心理
2、“ART” 關鍵三步驟
從傾聽開始
認同客戶的感受
積極提供幫助,給出選擇方案
3、“滅火”的技巧
把握提問的時機
轉移話題
重復強調
沉默等待
給定限制
矛盾上轉
4、這些語言和行為會“火上澆油”

《打造金牌銀行卓越服務》課程目的
學習以客戶為中心的全新的商業(yè)銀行服務理念;
把銀行服務的理念與員工敬業(yè)愛崗的行為具體銜接;
優(yōu)化規(guī)范服務流程;
通過規(guī)范的行為舉止,樹立優(yōu)質的銀行形象;
高效的溝通技巧營造良好的口碑;
形象的全面塑造與指導,樹立優(yōu)質品牌。



《打造金牌銀行卓越服務》所屬分類
市場營銷

《打造金牌銀行卓越服務》所屬專題
銀行金融行業(yè)培訓、銀行窗口服務禮儀培訓、卓越服務、微笑服務培訓、銀行客戶投訴抱怨處理技巧銀行服務禮儀培訓、銀行客戶經理管理技能提升培訓銀行信貸培訓、
《打造金牌銀行卓越服務》內訓服務流程
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靈活的運用傳統的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
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為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉媛媛老師簡介
劉媛媛
劉媛媛
北京大學心理學碩士
10年交通銀行實戰(zhàn)管理經驗
曾任:交通銀行大連分行 對公客戶經理
曾任:交通銀行天津分行 辦公室主任
曾任:交通銀行總行HR/培訓與發(fā)展 高級經理/高級講師
劉媛媛老師具有10年交通銀行實戰(zhàn)管理經驗,8年交通銀行培訓管理經驗,從事交通銀行信貸業(yè)務對公客戶關系管理,負責信貸客戶開發(fā)、客戶管理和維護、產品銷售、市場拓展、營銷方案策劃與實施。并參與交通銀行全國30多個網點的服務營銷輪訓,最高紀錄一個網點輪訓達12期,對于各分支行行長、網點負責人、大堂經理、臨柜人員、銀行新進職員輪訓得到各網點的高度滿意,為交通銀行培養(yǎng)銷售服務人才達1000人以上,得到了總行高管的高度認可。劉老師專注于銀行服務以及銷售崗位培訓,擅長銀行網點服務、銀行禮儀以及標桿網點建設和輔導, 8年來培訓過的銀行服務營銷課程達600余場,累計受訓學員達到10000余人;其中《打造金牌銀行卓越服務》、《銀行網點標準化服務與營銷技巧提升》課程為交通銀行全國分支行重點輪訓課程,課程滿意度為97% 。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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